2023年實(shí)用的讀書(shū)活動(dòng)演講稿四篇VIP

2023年實(shí)用的讀書(shū)活動(dòng)演講稿四篇讀書(shū)活動(dòng)演講稿篇1

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充溢，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞愧，使人自私殘暴。

有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，突然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，狀況非常緊急。他不顧一切，沿著搖擺的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎牢固了，漁船復(fù)原了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：孩子，我要獎(jiǎng)賞你的英勇，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎？羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢？我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要。莫非一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)？爸爸，我想要一本好書(shū)，什么學(xué)問(wèn)都

有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明。。。。。。，父親和水手們聽(tīng)了，都驚異得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)聞名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)探討范圍很廣，涉及自然科學(xué)的'很多領(lǐng)域。在科學(xué)探討的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)建和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)探討，給后人留下了許多有價(jià)值的作品。

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。同學(xué)們，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問(wèn)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素養(yǎng)的建設(shè)者！感謝大家！

讀書(shū)活動(dòng)演講稿篇2

讀書(shū)，須要活著。

人為什么活著？有人說(shuō)，活著為了吃飯。那吃飯吶？吃飯是為了活著。

若如此，那活著還有什么意義？若如此，又該如何度過(guò)這樣一個(gè)不敢深想、想深了就不敢活著的人生？

有一個(gè)人他不是醫(yī)生，但他卻用手術(shù)刀一樣犀利冷峻的筆觸，給我們描繪一幅"活著"的景象。他叫余華，他寫(xiě)的這本書(shū)書(shū)名就叫作《活著》，他的故事其實(shí)就是說(shuō)明一條只有六個(gè)字的、說(shuō)了好像等于沒(méi)說(shuō)的道理——"活著就是活著！"，但留給我思想的印跡卻是別樣的深刻。

書(shū)中講解并描述了這樣一個(gè)我每一次復(fù)述都苦痛擔(dān)心的故事。主子公叫福貴，一個(gè)平常得不能再平常的名字，一個(gè)藏在每一個(gè)人心中關(guān)于活著的幻想。大福大貴，在他出場(chǎng)的時(shí)候，這福和貴好像都已經(jīng)有了。衣食無(wú)憂的生活、賢惠溫順的妻子?？陕剡@一切都去了。他在給母親去買(mǎi)藥的路上被抓了壯丁，好簡(jiǎn)單逃了回來(lái)，母親死了，女兒因高燒沒(méi)有剛好救治成了啞巴。但好在妻子還在，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題后來(lái)又眼看著兒子慢慢長(zhǎng)大。他給兒子取了個(gè)名字叫"有慶"，但他的生活中并沒(méi)有多少值得慶賀的事情來(lái)臨。相反，為了有錢(qián)讓兒子上學(xué)，富貴確定將女兒送給有錢(qián)人家產(chǎn)丫鬟。但有一天聾啞女兒哭著跑回了家。女兒有苦說(shuō)不出口，但富貴知道懂事的女兒肯定是遭遇了難以啟齒的苦難，他再也舍不得女兒走了。苦就苦吧，好歹一家人在一起。好在兒子在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀，跑步還拿了冠軍。女兒和城里的一個(gè)雖有殘疾但本分厚道的人成了親。生活一時(shí)間似乎烏云間透出了些許陽(yáng)光，惋惜這陽(yáng)光轉(zhuǎn)瞬即逝。心愛(ài)的兒子在為產(chǎn)后大出血的縣長(zhǎng)夫人輸血時(shí)，竟被抽干了血而死去。女兒因生孩子難產(chǎn)也離開(kāi)人世。女兒留下了一個(gè)男孩，取名叫做苦根?？喟〉K歸是根，這也許是富貴無(wú)奈至極時(shí)最終的希望?？缮畹臒o(wú)情明顯沒(méi)有就此打住。他的妻子得了軟骨病不治而亡，他的女婿在工地被兩塊水泥板夾成了肉餅。最可憐的是和富貴相依為命的苦根，也因?yàn)樘脹](méi)吃到好東西，吃了富貴給他煮的豆子竟然被撐死了。富貴一生無(wú)富貴，他安靜地把死去的親人一個(gè)個(gè)安葬，然后買(mǎi)了一頭很老很老的牛，一如風(fēng)燭殘年的自己。他牽著老牛，朝田里走去，看著老牛，他一遍遍呼喊的卻都是親人的名字。

記得第一次讀這本書(shū)時(shí)，我多數(shù)次的祈禱上蒼、祈禱全能的作者，能讓這個(gè)故事快快地有些轉(zhuǎn)機(jī)，希望著千難萬(wàn)險(xiǎn)之后的艷陽(yáng)天，信任著歷經(jīng)磨難之后的花好月圓。然而，我悲觀了，作者冷著臉，以那樣決絕冷峻的表情接著著他的述說(shuō)。我仿佛看到他擱筆收尾時(shí)的那個(gè)情景，他在說(shuō)：這就是生活，這就是活著。

掩卷而思，禁不住淚眼婆娑?；钪钠D難又何止在書(shū)中，生活的多舛又何止于故事，我們、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人誰(shuí)沒(méi)有感到活著的重壓？所謂的重壓在這樣的背景下，活著、自己活著、為他人活著，每一天的生活都須要我們?nèi)σ愿?。我們身邊有人因?yàn)橐淮慰荚囀Ю呦蚪^路，有人因?yàn)橐慌_(tái)蘋(píng)果手機(jī)而出賣(mài)自己的身體，有人因?yàn)橐淮毋露膽賽?ài)不著而萬(wàn)念俱灰。但我還是要說(shuō)，正因?yàn)榛钪牟灰?，正因?yàn)榛钪?去不再來(lái)，我們唯一可以選擇地就是：不加思索地活著！

活著就是活著，不是活了，也不是活過(guò)。活著是進(jìn)行時(shí)、他不是可能的起先，也不是曾經(jīng)的過(guò)去。它是當(dāng)下、是每一天必需直面的油鹽醬醋、是每一個(gè)人無(wú)法回避的生老病死。既然，還要活著，那就昂起頭來(lái)活著。我們今日經(jīng)驗(yàn)的苦痛，早就有人經(jīng)過(guò)；我們以為過(guò)不去的坎，早就有人越過(guò)；我們認(rèn)定的最苦最累最不堪的一切，在另一些活著的人心中可能正是最甜蜜最舒適最憧憬的追求。既然活著，就讓當(dāng)前的每一分每一秒變得精彩！

讀書(shū)、或有黃金屋顏如玉的愉悅，但我還是舉薦我們?nèi)臅?shū)中大膽地品嘗一下生活原來(lái)的苦澀。這些粗糲硌人的思想正好可以化解我們的無(wú)病呻吟，正好可以激起我們勇往直前的斗志。

同學(xué)們，加油，為了活著！

讀書(shū)活動(dòng)演講稿篇3

敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：

大家好，我今日演講的題目是《讀書(shū)的重要性與好處》

我們的生活到處離不開(kāi)學(xué)問(wèn)。"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"“讀書(shū)斷了，寫(xiě)字如神?！币恍┟员砻靼组喿x的重要性。只有讀好書(shū)，才能找到適合自己的工作。假如我們沒(méi)有學(xué)問(wèn)，我們能做大事嗎？所以要多讀書(shū)，讀好書(shū)。雖然，我們短暫看不了一些書(shū)。但肯定要靜下心來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字的讀，才能把書(shū)的精髓讀出來(lái)。

關(guān)于讀書(shū)的`好處的演講我們的老師魯迅從小就把書(shū)當(dāng)成珍寶。他喜愛(ài)讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)和抄寫(xiě)。每當(dāng)過(guò)年大人們給他“壓歲錢(qián)”的時(shí)候，他就始終攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)看，他也把書(shū)整理的干干凈凈。魯迅一生最大的財(cái)寶是他的寶貴書(shū)籍。要養(yǎng)成多讀書(shū)，多抄，多愛(ài)護(hù)的好習(xí)慣。

總的來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有魯迅那么愛(ài)書(shū)。當(dāng)我們讀完這本書(shū)時(shí)，我們會(huì)把它拋在腦后，忽視它?？吹臅r(shí)候找不到。而且魯迅每次看完一本書(shū)，都會(huì)把它整齊的收起來(lái)。讀魯迅的故事，讓我知道了抄書(shū)的重要性。抄書(shū)可以讓我們積累一些美妙的文字，供以后參考。

我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，牢記“書(shū)中必有金屋”。這句話。閱讀對(duì)我們有很大的幫助。學(xué)問(wèn)可以讓父母看到我們的優(yōu)秀成果，讓我們?cè)趯?lái)做出宏大的事業(yè)！所以要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家的期望。

讀書(shū)活動(dòng)演講稿篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)是我在無(wú)意間愛(ài)上的!不必驚異，因?yàn)槲乙郧笆莻€(gè)特別厭煩書(shū)的女孩!在那時(shí)我特別厭煩書(shū)，總覺(jué)得不就是講講故事忙，則么可能會(huì)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)囊?為啥老師總給我的考評(píng)表上填“望多讀點(diǎn)書(shū)”盡管老師一再勸告，奶奶勸告我還是執(zhí)迷不悟

年復(fù)一年日復(fù)一日，則么學(xué)校都起先了書(shū)的海洋囊?老師總是讓寫(xiě)讀書(shū)筆記，我頭都大了，還讓每天午讀都讀書(shū)，不讀不行!可是在后來(lái)每當(dāng)我望見(jiàn)同學(xué)拿起一本本是起先看，我的`心里總有一些“嫉妒”可后來(lái)我又休提了前話，接著玩，回到家后奶奶給我買(mǎi)一冊(cè)《假如給我三天光明》當(dāng)時(shí)我二話不說(shuō)就去看了，沒(méi)顧上什么這個(gè)作者又盲又聾，則們會(huì)成