心有千千結(jié) 團隊活動 游戲

歡樂互動：心有千千結(jié)一、【活動程序】

1、將全班學生分成若干個小組，每組若干人，每組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。2、在背景音樂中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。3、小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等（但手不能放開），將交錯的“手鏈”還原成一個大圓圈。二、【活動目標】

1、在集體互動解結(jié)之時，感受團隊中集體的力量。2、在解開結(jié)的剎那，體會通過協(xié)作共同完成一件任務(wù)的喜悅。3、在活動過程中，體會齊心協(xié)力及領(lǐng)導與協(xié)作的重要性。4、牢記團隊的作用。三、【活動體驗】

1、當你面對這個活動的第一反應(yīng)是什么？你是否認為這個結(jié)是可以解開的？

2、你是否會進行嘗試，嘗試一段時間以后你有什么感覺呢？你現(xiàn)在是否認為此結(jié)是可以解開的？

3、總結(jié)一下你解決問題的方法和步驟，回顧一下整個活動中你的心理感受，你認為你感悟到了什么？

4、你們的結(jié)解得順利嗎？如果順利，你們是如何解開死結(jié)的？沒有順利解開的有何感想？四、【活動分享】

請說出你的感悟，和大家一起分享。

五、【活動感悟】

1、打破怪圈人的思維存在著怪圈效應(yīng)，給他一個框，他就會在這框中尋找答案，長此以往，即便不給他框框，他也會在自己設(shè)定的框框中尋找答案。這個活動的目的就是要將我們認為不可能的事情變成可能，從而最終達到思維上的創(chuàng)新，找到更多的解決辦法。

五、【活動感悟】

2、認識自己在解開繩子的過程中需要集體密切合作，共同想出解開結(jié)的辦法，正如在團隊中解決某些問題一樣，如果有的人使勁，有的人泄勁，有的人干活，有的人說風涼話，大家不溝通合作，那么這個團隊就是一個失敗的團隊，當然也無法做成任何事情。

你在團隊的行動中處于什么樣的狀態(tài)呢？A：積極組織，踴躍指揮

B：認真執(zhí)行，偶爾建議

C：默默執(zhí)行，不加言語

D：面對亂麻，煩躁抗拒E：無聊行為，事不關(guān)己面對結(jié)，我們要有努力求解的態(tài)度，同時在一個團隊中做好領(lǐng)導者和執(zhí)行者各自角色的協(xié)調(diào)。五、【活動感悟】

3、結(jié)之必然：人總是在集體中生活的，人總是在集體中成長的。“集體”它因集而體，也因為它的集所以必然有“結(jié)”。

“結(jié)”，千千之結(jié)，萬事萬物之結(jié)，此結(jié)不解必是越結(jié)越大?！敖狻?，解釋、解答、解開！當我們用心去解此結(jié)，還有解不開的結(jié)嗎?用心去解、用愛去解，萬結(jié)皆可解！五、【活動感悟】

4、結(jié)之推廣：你有和親人、朋友、同學之間你認為解不開的結(jié)嗎？馬上行動吧！在學習上，又讓你煩惱不已、愛恨交加的攔路虎課程嗎?把它當成結(jié)，別放棄，一點點去嘗試，一點點去化解，一點點去推進……五、【活動感悟】

5、結(jié)之糾結(jié)：（死結(jié)的出現(xiàn)）*我們努力了嗎？我們的方法合理嗎？*努力上有欠缺，我們要吸取經(jīng)驗；如果我們努力了，也認為方法合理，我們無需沮喪，也無需否定自己。我們會發(fā)現(xiàn)這是個結(jié)就是解不開，是個死結(jié)。面對死結(jié)，我們該如何？是繼續(xù)糾纏而沮喪著停滯不前？還是我們現(xiàn)在做到的——放手和放下呢？很多時候，并不是“心結(jié)”在影響我們，而是我們對“心結(jié)”的死不放手……五、【活動感悟】