五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷推薦(6套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（推薦）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shuāijiāolǒubàozhàngshìbiānziqīfushǒuwàntìtóushāngbāzhízihóulóng二、比一比，再組詞。（10分）訪（______）筒（______）恃（______）宮（______）紗（______）妨（______）簡(jiǎn)（______）侍（______）官（______）抄（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）風(fēng)塵（_____）（_____）（_____）（_____）有禮忠心（_____）（_____）傾（_____）大（____）（_____）水（____）接（_____）不轉(zhuǎn)（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……雖然……但是……只要……就……無(wú)論……都……1．（）困難有多大，我們（）會(huì)竭盡全力去克服。2．（）秦王真的拿十五座城來?yè)Q，藺相如（）把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。4、（）多讀多練，（）會(huì)提高作文水平。五、按要求寫句子。（15分）1．終于，走廊上響起了熟悉的腳步聲。(變換詞序不改變句子原意)____________________2．幾年后我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)____________________3．我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。(改為反問句)____________________4．我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是_____，是_____。(續(xù)寫句子)5．我昨天看了電影“流浪地球”。(修改病句)____________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）走進(jìn)書里去①有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。②這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏

博），但缺乏深入思考的（奈

耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。③造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪

毫）不費(fèi)力地坐在（熒

影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會(huì)神讀書的兒童，也就愈來愈少了。④小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。⑤如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。⑥現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬(wàn)不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。1．閱讀①—③段，劃掉括號(hào)里不正確的字。2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗略——________

瞬間——___________3．為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．讀小說和看影片有什么不同？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．作者把_____比喻為__

_____的宴席。把_______比喻為_____的快餐。6．文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？_________________________________________________7．結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點(diǎn)，并說明理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）花兒開放、小鳥歡唱，親近自然真好；母親的贊揚(yáng)、父親的嚴(yán)厲，感受親情真好；分享喜悅，分擔(dān)憂愁，有朋友真好……生活中的美好無(wú)處不在，請(qǐng)以“____________，真好！”為題寫一篇習(xí)作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一摔跤摟抱仗勢(shì)鞭子欺負(fù)手腕剃頭傷疤侄子喉嚨二訪問郵筒有恃無(wú)恐宮殿紗巾妨礙簡(jiǎn)單侍從官員抄寫三仆仆彬彬耿耿盆雨天相目睛四1.無(wú)論……都……2.如果……就……3.雖然……但是……4.只要……就……五走廊上終于響起了熟悉的腳步聲。幾年后我只得承認(rèn)父親是對(duì)的。我哪有權(quán)利用那錢再買任何別的東西？親柔的撫摸嚴(yán)格的要求我昨天看了電影《流浪地球》。六1、搏，奈，豪，影，2、細(xì)致，永恒；3、影視器材的進(jìn)步使人們毫不費(fèi)力地坐在熒屏前,就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、泛味、寂寞的事了4、在讀小說所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的5、讀書，細(xì)嚼慢咽，看影視和卡通，便捷；6、不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法。更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。7、略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（新版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shuāijiāobiānpàonániēbāhénshénshèngxiànbǐnggùzhàngbāofu二、比一比，再組詞。（10分）瑜（______）嫉（______）情（______）探（______）仍（______）喻（______）疾（______）請(qǐng)（______）深（______）扔（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）戀戀（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的詞語(yǔ)中，描寫人物神態(tài)的是_____________；描寫人物心理活動(dòng)的是__________；描寫環(huán)境的是______________。2.畫“”詞語(yǔ)運(yùn)用了_________的修辭手法，這樣的四字詞語(yǔ)還有：__________、_________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴还堋偂c其……不如……既然……就……不僅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具，()是這座水上城市的一道風(fēng)景。2．()讓自己獨(dú)享美麗的花朵，()和大家分享。3．()每個(gè)人心存善意，世界()會(huì)變得越來越美麗。4．()怎么擁擠，船夫()能左拐右拐地?cái)D過去。5．()家家戶戶的花朵都朝外開，()讓行人仿佛置身花的海洋。五、按要求寫句子。（15分）1、沿著這條小路走，能到李磊家。（改為反問句）__________________________________________________2、媽媽對(duì)我說：“我這兩天要出差，你自己在家要照顧好自己?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________3、天氣太熱了。（改為夸張句）___________________________________________________4、黑暗吞沒了天邊最后一絲光亮。（改為被字句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）紅梅贊我喜愛紅梅。我贊美它！已是隆冬季節(jié)，冬姑娘給大地披上了一件白色的大衣。冬天的樹木抖去了綠葉，縮著褐色的身子立著。當(dāng)你看到那開著似火一樣的紅的梅花的梅樹時(shí)，你有什么感想呢？我可是精神大振的。那是一種美麗給人以力量的樹。瞧，屈曲盤（旋族）的枝干，片片鮮紅的花（瓣辮），一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無(wú)論從哪個(gè)角度看，都是一幅美麗的畫。它迎著凜冽的寒風(fēng)，傲然怒放，它渾身充滿生機(jī)，使慘白的世界也有了生氣﹣﹣它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，一種給人以力量、給人以深思和勇敢的花，一種使人肅然而起敬意的花?？吹揭庵緢?jiān)強(qiáng)的梅花，你是否會(huì)想到生活中的“梅花”，那些身殘志堅(jiān)的勇士們，他們?cè)谌松牡缆飞嫌龅搅孙L(fēng)雪、冰霜，然而它們像冬梅一樣，戰(zhàn)勝了向自己襲來的無(wú)情的風(fēng)雪，昂首闊步于生活的道路上。他們是生活的強(qiáng)者，是生活的勇士！他們那美好的心靈、頑強(qiáng)不（曲屈）的性格和勇于開拓的精神，不正是那一朵朵充滿生機(jī)、芳香四溢的梅花嗎？我贊美紅艷艷的梅，更贊美那些生活中的“梅花”一一頑強(qiáng)不屈的勇士們1．將文中括號(hào)里不合適的字用“×”劃掉。2．將文中你喜歡的詞寫在下面的橫線上，注意要把字寫工整。______________________________________________3．文中有兩處用了破折號(hào)，它們的作用都是_____________________________________________4．寫出文中的一個(gè)擬人句。______________________________________________5．作者贊美梅花的目的是：______________________________________________6．知識(shí)積累：寫出五個(gè)表示“想”的詞。如：深思____________________七、習(xí)作。（20分）題目：我懂得了______提示：一學(xué)期就這樣匆匆流逝，歲月讓我們得到成長(zhǎng)，你有哪些新的收獲、感悟？懂得了什么呢？橫線上可以填感恩、珍惜、堅(jiān)持、寬容、父母的愛等。要求：通過具體的事例來反映自己的成長(zhǎng)，語(yǔ)句通順，層次清楚，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一摔跤鞭炮拿捏疤痕神圣餡餅故障包袱二周瑜嫉妒心情探究仍然比喻疾病請(qǐng)求深淺扔向三失魂酷炎欲聾不舍迫及既往失魂落魄戀戀不舍酷暑炎夏夸張度日如年人山人海四1.不僅……而且……2.與其……不如……3.只有……才……4.不管……總……5.因?yàn)椤浴?、沿著這條小路走，怎么能不到李磊家呢？2、媽媽對(duì)我說，她這兩天要出差，我自己在家要照顧好自己。3、天氣太熱了，烤的大地直冒煙。4、天邊最后一絲光亮被黑暗吞沒了。六1．族辮曲2．凜冽傲然怒放昂首闊步頑強(qiáng)不屈3．表示注釋、說明4．冬天的樹木抖去了綠葉，縮著褐色的身子立著。5．借紅梅的特點(diǎn)贊美在逆境中“頑強(qiáng)不屈的勇士們”。6．思索考慮想念沉思冥想尋思。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（最新）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）wěnzhònɡjūnhénɡxiéshānɡɡuǎipiànbīnkèzìdiǎnchāojiāzuìrénqièchǎnɡjùjué二、比一比，再組詞。（10分）妒（________）泄（________）擂（________）喘（_________）護(hù)（________）瀉（________）蕾（________）瑞（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）攻無(wú)（____）（____）理（____）（____）壯完璧（____）（____）（____）（____）不提同心（____）（____）戰(zhàn)無(wú)（____）（____）（1）只要大家（________）,勇往直前,就沒有克服不了的困難。（2）只要你沒作虧心事，自然就能（________）。（3）杰出的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于識(shí)別和運(yùn)用人才,只有做到唯賢是舉、唯才是用,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中（________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）要是……就……無(wú)論……只要……就……如果……就……1.（_____）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（______）會(huì)掉進(jìn)水里。2.上了點(diǎn)年歲的人，（_____）怎樣急著趕路，（______）發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，（______）一定會(huì)找來合適的石頭搭上。3.（______）遇上老人來走搭石，年輕人（______）會(huì)伏下身子背老人過去。五、按要求寫句子。（15分）小樹在風(fēng)中搖擺。（改成擬人句）____________________2.我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書。（縮句）____________________________3.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）_____________________________4.經(jīng)常到山里的人，大概一定都見過這樣的情景。（修改病句）______________________________5.清波蕩漾，人影綽綽，給人畫一般的美。（仿寫句子）______________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）海鷗①沙灘上，一群海鷗在用桔黃色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里輕輕一點(diǎn)，回頭再啄蹭一番。相互對(duì)看一下，讓對(duì)方當(dāng)自己的參謀，迎著太陽(yáng)望望遠(yuǎn)方的海，抖擻抖擻精神；迎風(fēng)吹吹稍有凌亂的羽毛，理順。②面朝大海梳洗打扮，如對(duì)鏡梳妝。黃黃的嘴巴，白白細(xì)羽的脖頸，灰白的身體，尾巴尖上恰當(dāng)?shù)囊荒ê冢嗝吹溲诺难b束。小小的桔紅色爪子，輕輕點(diǎn)跳、彈跳，把沙灘當(dāng)成了大舞臺(tái)，自由跳出輕盈又有節(jié)奏的舞蹈，跳一曲海之戀，鷗之情。海面上，成群的海鷗星羅棋布，一會(huì)扎個(gè)猛子，一會(huì)潛一下水，有一對(duì)遠(yuǎn)離了鷗群，潛水嬉戲，雙宿雙飛很甜蜜。多數(shù)海鷗安靜地漂在那兒，享受陽(yáng)光海風(fēng)，小小的頭偶爾抖動(dòng)一下。忽而又展翅高飛，一只飛起來，兩只開始扇動(dòng)翅膀，緊接著一群開始起飛，盤旋、鳴叫！張開的翅膀讓人看到了它更優(yōu)美的舞姿。白白的肚皮，一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)過來，灰白的翅膀又迎面而來，待你抬頭看時(shí)，它已展翅回旋到海的上空。多美??！這海上的精靈，與海繪成一幅幅精美的圖畫，常叫人留戀海邊。遠(yuǎn)望，陽(yáng)光的道道光束始終對(duì)著起飛的海鷗，像追光燈一樣照耀它們。③海風(fēng)一下下輕撫，把金片吹散合攏，又合攏吹散，在閃閃的光芒里，海鷗展翅高飛！1．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。星羅棋布：______________________2．句①抓住了海鷗的______進(jìn)行描寫，讓人感受到這些小家伙們的______和______。句②運(yùn)用了______的修辭手法，形象地寫出了海鷗__________時(shí)的樣子。3．對(duì)句③理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A．海風(fēng)一吹，把金片吹散合攏，又合攏吹散，描寫了海鷗在金片上飛舞。B．“輕撫”是擬人的修辭手法，體現(xiàn)了風(fēng)的溫柔；“金片”是比喻的修辭手法，把海鷗的羽毛比作金片，寫出了海鷗在陽(yáng)光下美麗的樣子。C．讀這句話，眼前浮現(xiàn)的是陽(yáng)光下海鷗展翅高飛的優(yōu)美畫面。4．想象畫面。讀第一自然段，眼前浮現(xiàn)的畫面是沙灘上_________；讀第二自然段，眼前浮現(xiàn)的畫面是海面上____。七、習(xí)作。（20分）題目：忘不了你____________同學(xué)們，成長(zhǎng)的道路上一定有不少人曾給予你關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)……請(qǐng)補(bǔ)充文題，選擇對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來寫，做到敘事清楚、具體、語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一穩(wěn)重均衡協(xié)商拐騙賓客字典抄家罪人怯場(chǎng)拒絕二妒忌發(fā)泄擂鼓喘氣保護(hù)傾瀉花蕾瑞雪三不克直氣歸趙絕口協(xié)力不勝齊心協(xié)力理直氣壯戰(zhàn)無(wú)不勝四要是就無(wú)論只要就如果就五小樹在風(fēng)中招手。我讀書。白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景。略六

1．形容海鷗數(shù)量很多，分布很廣。2．動(dòng)作可愛淘氣擬人清理羽毛3．A4．一群海鷗梳理羽毛海鷗翻飛PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（匯總）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）bāofushuǐtǒngsōucházhīmaròuxiànhōngránnánkānniēzàofāzhèngxiàhu二、比一比，再組詞。（10分）壁（_______）詔（_________）偌（_________）儀（_________）璧（_______）召（_________）諾（_________）議（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）有味一（____）半（____）（____）（_____）如生（____）（____）呻吟（____）（____）多情（____）（_____）無(wú)味（____）花（____）月心（____）神（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）居然仍然果然1．他雖然有病，但（____）不肯放下手中的工作。2．今天早上還陽(yáng)光明媚，下午（____）下起了傾盆大雨。3．都說張家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虛傳。只有……才……只要……就……4．（____）不來臺(tái)風(fēng)，媽媽（____）可以收幾大籮桂花。5．桂花樹開花時(shí)，（____）仔細(xì)地在樹叢里尋找，（____）能看到那些小花。五、按要求寫句子。（15分）1、我尋找。（擴(kuò)句）___________________________________________________________2、成渠的水沉思地流過鮮花盛開的草地。（縮句）___________________________________________________________3、讀書很愜意。（改為反問句）___________________________________________________________4、書很神奇。（改為感嘆句）___________________________________________________________5、這個(gè)小圖書館所有的書籍，我差不多都借閱了。（改為“被”字句）___________________________________________________________6.在一排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找。（變換語(yǔ)序）___________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）聞名全國(guó)的藝術(shù)珍品九龍壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游覽了北海公園，親眼見到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。①九龍壁，高五米，長(zhǎng)二十七米，厚一點(diǎn)二米。在影壁的正反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是在騰云駕霧似的，要沖出影壁，飛向天空。②你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭(zhēng)奪一個(gè)火球，就像兩個(gè)威武的將士，瞪圓了雙眼，怒目相視。黃龍叉開四爪，伸出了銳利的尖鉤；那條紫龍也不示弱，傲慢地?cái)[動(dòng)著尾巴，輕蔑地照著對(duì)方，仿佛說：“你有什么了不起！敢和我較量嗎？”這對(duì)巨龍正在挑戰(zhàn)，你看，那對(duì)巨龍已經(jīng)開仗了。只見藍(lán)、白兩條龍，翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險(xiǎn)峻的山峰之間。這一場(chǎng)惡斗，真是驚心動(dòng)魄??！再看其他幾條龍，也各有特色。③有的氣勢(shì)洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚(yáng)威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴……它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收！面對(duì)這刻畫精致的九龍壁，我不禁感慨萬(wàn)分。我們的祖先，真是心靈手巧，勤勞智慧??！九龍壁是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶！1．給短文加個(gè)題目_____________2．聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。贊嘆不已：_________________________妙不可言：_________________________3．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞反義詞精美——（__________）（__________）傲慢——（__________）（__________）4．文中的句子分別運(yùn)用了哪種說明方法？①（_____________）②（______________）③（______________）5．找出文中的一個(gè)過渡句。________________________________________6．找出文中前后照應(yīng)的句子寫下來。________________________________________7．面對(duì)這刻畫精致的九龍壁，你會(huì)有什么感慨？________________________________________七、習(xí)作。（20分）以“我_________長(zhǎng)大”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求：(1)先補(bǔ)充完整題目(橫線上可填“渴望”“害怕”“已經(jīng)”“尚未”“拒絕”等)，然后再作文。(2)要寫自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一包袱水桶搜查芝麻肉餡轟然難堪捏造發(fā)怔嚇唬二石壁密詔偌大儀表和氏璧召開承諾會(huì)議三津津知解栩栩無(wú)病自作索然風(fēng)雪曠怡四仍然居然果然只要就只有才五1、著急的我不停地尋找。2、水流過草地。3、難道讀書不是很愜意嗎？4、書真是神奇！5、這個(gè)小圖書館所有的書籍差不多都被我借閱了。6.我的眼睛在一排花花綠綠的書里急切地尋找。六1．九龍壁2．連聲贊賞不止好得難以用文字、語(yǔ)言來表達(dá)3．精致簡(jiǎn)陋驕傲謙虛4．列數(shù)字打比方舉例子5．再看其他幾條龍，也各有特色。6．面對(duì)這刻畫精致的九龍壁，我不禁感慨萬(wàn)分。7．九龍壁上形態(tài)各異妙不可言的九龍?zhí)钊苏鸷沉?，我們的祖先心靈手巧、是多么聰明才智??！PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（匯編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）huánghūnjiàngéjùjuéshāngliàngguànjūnbēitònghuǐmièjiāojí二、比一比，再組詞。（10分）錦（_______）暇（_______）艇（_______）艄（_______）艙（_______）棉（_______）假（_______）挺（_______）梢（_______）船（_______）姆（_______）禱（_______）板（_______）致（_______）迸（_______）海（_______）鑄（_______）扳（_______）侄（_______）拼（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）璧歸（____）難以（____）（____）攻（____）（____）克同心（____）（____）（____）調(diào)（____）序（____）所（____）然學(xué)校詩(shī)詞大會(huì)的冠軍被二年級(jí)的學(xué)生奪得，真是（____）！2.東西（____），沒有一絲損壞，你還有什么可說的？3.在閱覽室里面保持安靜是（____）的事。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）總是……因?yàn)椤?/p>

即使……也……

假如……就……

盡管……還是……（1）________你是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的研究人員，________一定能分辨出海里噴著水柱的鯨是齒鯨還是須鯨。（2）________是普通的漁民，他________可以從鯨噴出的水柱判斷出鯨的大小和種類。（3）________鯨的外形很像魚，我們________只能把它歸為哺乳動(dòng)物。（4）松鼠________喜歡在樹上生活，很少到地面上來，________它們的體形結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性決定了它們生活的環(huán)境。五、按要求寫句子。（15分）（1）蘭州的黃河令我失望。（給句子換個(gè)說法）_____________________________________________________________（2）一種出乎意料的夢(mèng)幻一般的奇景突然出現(xiàn)在我們的眼前。（縮句）_______________________________________________________________（3）人人都說黃山是人間仙境，仙境怎能離得開浩瀚的云海呢？（改為肯定句）_______________________________________________（4）當(dāng)你的同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)用哪句名言勸勉他？_______________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）《將相和》趙王到了澠池，會(huì)見了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭()，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會(huì)上，趙王對(duì)秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：“請(qǐng)您為趙王擊。秦王拒絕()。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了!”秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶。1．給文中加點(diǎn)的詞個(gè)詞語(yǔ)，意思不變。2．按要求改寫句子。(1)藺相如走到秦王面前，請(qǐng)他為趙王擊缶。改成直接敘述：_______________________(2)藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了!”改成轉(zhuǎn)述句：_________________________3．藺相如為什么逼秦王擊缶?_________________________________4．“澠池之會(huì)”突出了藺相如是個(gè)怎樣的人?_________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我懂得了______提示：一學(xué)期就這樣匆匆流逝，歲月讓我們得到成長(zhǎng)，你有哪些新的收獲、感悟？懂得了什么呢？橫線上可以填感恩、珍惜、堅(jiān)持、寬容、父母的愛等。要求：通過具體的事例來反映自己的成長(zhǎng)，語(yǔ)句通順，層次清楚，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一黃昏間隔拒絕商量冠軍悲痛毀滅焦急二錦繡不暇船艇船艄船艙棉花假日挺好樹梢船槳湯姆祈禱板子別致迸進(jìn)海水鑄就扳手侄子拼車三完趙置信無(wú)不協(xié)力協(xié)有理當(dāng)難以置信完璧歸趙理所當(dāng)然四（1）假如、就；（2）即使、也；（3）盡管、還；（4）總是、因?yàn)?。五?）蘭州的黃河怎能不令我失望呢？（2）奇景出現(xiàn)在眼前。（3）人人都說黃山是人間仙境，仙境離不開浩瀚的云海。（4）林肯曾經(jīng)說過：好學(xué)的人必成大器。六1．推脫回絕2．藺相如走到秦王面前，說：“請(qǐng)您為趙王擊缶。”藺相如說，秦王離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng)，他就跟秦王拼了。3．藺相如看到秦王侮辱趙王，他為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)，所以逼秦王擊缶。4．藺相如是個(gè)勇敢機(jī)智，不畏強(qiáng)暴的人。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（真題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）pēitāijiāqínjīqíngmǔzhǐfùgàisāoyǎnɡjiǒngpònǐnɡkāi二、比一比，再組詞。（10分）噴（_________）議（_________）妨（_________）汛（_________）憤（_________）儀（_________）訪（_________）迅（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）滿天下人喧馬（_____）（____）（____）一色（_____）（_____）洶涌繁花似（______）猶（_____）不決（_____）（_____）惜別（___）筆（___）書綠（______）成蔭四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……雖然……但是……只要……就……無(wú)論……都……(1)（_____）困難有多大，我們（_____）會(huì)竭盡全力去克服。(2)（_____）秦王真的拿十五座城來?yè)Q，藺相如（_____）把和氏璧交給他。(3)現(xiàn)在我們的生活水平（_____）有了提高，（_____）還要注意節(jié)約。五、按要求寫句子。（15分）1．廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句）______________________________________________________2．海力布說：“我說的千真萬(wàn)卻，相信我，快搬走吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________________3．我知道這件事非常重要，只是實(shí)在沒有時(shí)間來處理。（改為雙重否定句）______________________________________________________4．為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。（修改病句）______________________________________________________5．我的抽屜里堆滿了許多獲獎(jiǎng)證書。（修改病句）____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）太陽(yáng)（節(jié)選）地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候，吸收了熱，變成了水蒸氣?？諝馍仙龝r(shí)，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了無(wú)數(shù)的小水滴，漂浮在空中，