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文檔簡介
/四年級下學(xué)期積累小學(xué)語文期末模擬試卷(部編人教版)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音,寫詞語wānyánjiāngyìngcháoxiàoxíguànfēixiáng______________________________sǒnglìgùzhiqīngchècìxiùhuǒyàn______________________________2.根據(jù)拼音寫出多音字,并組詞______yìnɡ____________hé______yīnɡ______huò______3.給劃線字選擇正確的解釋。光:①光線
②只
③沒有A不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。______B明亮的月光,照在靜靜的原野上。______C弟弟把零用錢都花光了。______4.連一連歇后語關(guān)云長刮骨下棋______若無其事
小和尚念經(jīng)______勇往直前
卒子過河______
有口無心螃蟹過街______多此一舉畫蛇添足______橫行霸道樹葉掉到樹底下______
咬文嚼字老鼠鉆進(jìn)書箱______各顯神通八仙過海______葉落歸根5.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語______的魔鬼
______的菜園______的蔬菜______的目光
______的神情
______的翡翠6.按課文內(nèi)容填空,并解釋劃線的詞(1)眾鳥高飛盡,______。盡:______。(2)______,潭面無風(fēng)鏡未磨。潭面:______。鏡未磨:______。(3)日出江花紅勝火,______。紅勝火:______。(4)______,子規(guī)聲里雨如煙。子規(guī):______。7.選詞填空維持
堅持
保持
①我們只有______努力地學(xué)習(xí),才能考出好成績。②他始終______著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。③社會的勞動人民起早貪黑地干活,可還是______不了一家人的生活。激烈
強(qiáng)烈
④孩子們______地呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”⑤奧運會上的籃球賽太______了。8.按要求完成句子練習(xí)。①“非典”是一種傳染性很強(qiáng)的疾病。我們有信心、有能力戰(zhàn)勝它。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)②漁人在船舷上悠然地吸著煙。(改變詞序,使意思不變)③我們要盡量節(jié)約開支和浪費。(修改病句)④一位臺灣同胞說:“我是人,我愛。”(改為轉(zhuǎn)述句)
9.《三字經(jīng)》中教育我們要孝敬父母的一句是()
A.香九齡,能溫席
B.融四歲,能讓梨
C.親師友,習(xí)禮儀10.在《小兒垂釣》中,寫路人問路,而小孩不回答的句子是______,______。11.你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績,這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,就像《古今賢文》中所說的______,______。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題清潔工
入冬以來,我每天早晨都要去湖濱跑步,途中總要經(jīng)過一幢新建的居民樓。每到這里,我便會看到一位清潔女工在認(rèn)真地清掃道路。
這是一位老人,腳穿一雙褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,頭上圍著一塊黑色方巾。從她那露出的白發(fā)和前額上的皺紋來看,和奶奶差不多,準(zhǔn)有六十多歲了。她天天揮動著掃把,一步一步地往前掃著,拂去塵土,小路露出了原先潔凈的面龐。記得一個大風(fēng)的早晨,她無法用掃把,只好彎著腰,把碎紙、爛葉一一撿起,放進(jìn)手提的小箱子里。又一個雪后的早晨,當(dāng)我跑到馬路盡頭時,突然發(fā)現(xiàn)老人蹲在那里用雙手摳下水道口的污泥和雜物。她用汗水洗刷積聚的污垢,給人們送來了清新和幸福。我敬佩她,同時也可憐她:這么大年紀(jì)了,還沒退休,想必是家中十分困難吧?;蛟S是位無依無靠的孤獨老人,不得不靠自己勞動來養(yǎng)活自己吧?元旦的早晨,爸爸買來一束鮮花和禮品,帶我去看望他早就退休的中學(xué)老師。我們來到一大樓前,這是幢熟悉的大樓。敲開門,一位中年婦女把我們請進(jìn)陳設(shè)整潔的客廳?!皨寢?,有人找您來了?!彪S著中年婦女的話聲,一位神采奕奕的老人從里屋走出來。爸爸喊了聲:“老師,您好?!蔽掖糇×耍核故悄俏弧袄锨鍧嵐ぁ?我完全明白了,馬上拿過爸爸手中的鮮花,雙手捧到她的面前……
(1)給下面劃線的字填上正確的答案?!笆煜ぁ卑匆粜虿榈谝粋€字母是______;按部首查______,再查______畫;應(yīng)取下面第______種解釋。(①成熟;②程度深;③習(xí)慣,常見)(2)讀短文,聯(lián)系上下文理解下面的詞語。①積聚:______②神采奕奕:______(3)寫出描寫老清潔工外貌的句子。(4)寫出描寫“我”內(nèi)心的句子。(5)看著老人一次次清掃道路的情景,給我留下的印象是:______;來到她家,我見到的卻是一位______。(6)我完全明白了,馬上拿過爸爸手中的鮮花,雙手捧到她的面前……從“捧”字你感受到了什么?“我”又會對這位老清潔工說些什么?請寫下來。13.讀課文《地震中的父與子》,從文中找到父子心靈相通的語句,并談?wù)勥@句話在父子倆心中所起的作用是什么?
14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動物值得你來贊美,如______的天鵝,______
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