有關家庭教育的心得體會（6篇）

第第頁有關家庭教育的心得體會（6篇）家庭教育的心得體會1

我的孩子是普賢學校六年〔2〕班的同學，健康活潑、成果較好，雖然他還有一些這樣那樣的缺點，但我們信任這些問題隨著他年齡的增長會逐步得以克服，現(xiàn)就培育孩子過程中的一些心得和體會，和全部孩子的家長一起進行探討：

一、放松管制，鼓舞孩子自由自由地玩

在很多家長的心目中，孩子就是家中的小太陽，把孩子當成溫室中的花朵一樣細心呵護，怕孩子弄臟衣服，擔憂孩子受到損害，但我們沒有這樣做，我們總是鼓舞孩子盡情地玩，自由地玩。在家時他能和他的哥哥姐姐玩，在外面能和孩子玩，在玩的過程中，煅煉了身體，拓寬了視野，啟發(fā)了智力，也學會了如何和別人友好相處。

二、培育孩子自覺學習和學習的習慣

孩子學習時，我們不會在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成學習和自覺學習的習慣。每天放學，基本上都在我們還沒回家的狀況下他就很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以根據(jù)自己的意愿看電視或干些別的事情。這樣不僅培育了孩子自覺學習和學習的習慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習慣。鼓舞孩子養(yǎng)成好的閱讀習慣，只要是他想讀的書，就讓他讀，并留意引導他讀一些有意義的書籍。如今孩子已經(jīng)養(yǎng)成了較好的閱讀習慣，每天晚上睡前都會在床上看會書，直到睡著為止。

三、注意與孩子進行溝通和溝通

我們常常與孩子處在公平的位置上進行溝通和溝通，鼓舞孩子把他的感受和心情表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包涵的看法，我們有時也讓孩子參與大人的一些活動。在溝通的過程中不僅可以把握孩子的動態(tài)，更重要的是通過公平對話喚起了孩子心靈深處做人的驕傲感與責任感。

以上是我們在家庭教育中一些粗淺的見解和做法，我們也知道，我們的孩子還有很多不好的習慣和獨特，比方有畏難心理、比較固執(zhí)、自理力量還較差等等，在孩子今后的成長過程中，我們會和孩子一起努力，逐步加以克服。

家庭教育的心得體會2

家庭教育，是教育的重要組成部分，是學校教育與社會教育的基礎。孩子在上學校，中學后家庭教育又是學校教育的補充和延長，對孩子一生起著重要作用。作為一名家長我深深感受到家庭教育的重要性。家庭教育影響著孩子的將來成長，由此產(chǎn)生了一些對孩子教育的幾點心得體會。

一、家庭教育觀念的更新：

傳統(tǒng)的德育觀念必需轉變，如孩子必需無條件地聽從家長〔即使不對的〕、父母經(jīng)常居高臨下地批判孩子、時刻想著讓孩子出人頭地、光宗耀祖等等。應當培育孩子的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，培育孩子、自強、團結拼搏的精神，重視良好的心理素養(yǎng)培育和人際關系協(xié)調力量的進展，把孩子培育成有抱負，有道德，有文化，有紀律的，德、智、體、美等全面進展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，以適應將來社會的生活。

二、家庭教育的基礎原則：

1、父母對孩子的教育看法要全都。要與學校教育保持全都和統(tǒng)一。

2、因材施教和全面進展相結合。既要重視孩子的獨特和特長進展，又要重視各方面素養(yǎng)的協(xié)調進展。3、做父母的要以身作則。父母的一言一行，對孩子的影響都很深刻；要求孩子做到的，父母首先做到。

4、常常和孩子商量各種問題。加強雙方思想感情的溝通和溝通，理解了解孩子的想法和做法，正確的加以鼓舞，錯誤的加以引導、指正。批判孩子時要允許孩子辯解和反對。

5、任何時候都對孩子滿懷盼望。常常鼓舞孩子，培育孩子的自信念，讓孩子體會學習的歡樂，生活的歡樂……

三、溝通家庭教育信息和閱歷。

多聽一些家庭教育專家的講座，多看一些家庭教育的書刊，和學校，老師，家長多進行溝通，多方面了解家庭教育的問題，共同完成培育高素養(yǎng)新人的任務。

總之，家庭教育是一項長期，冗雜的艱難任務，需要我們做父母的共同來承當，盼望我們的孩子做一個對社會有用的人才。

家庭教育的心得體會3

快樂。在這一次與我的爸爸媽媽進行關于“家庭教育”的溝通過程中，我最終感受到他們聽進去了我說的話，明白了我始終以來的感受，我信任我們家將來的相處模式會漸漸好起來的，不會再是“什么都得聽我們大人的”了。

說實話，在爸爸媽媽提出要進行一次關于“家庭教育”的溝通時，我的內(nèi)心是可怕的。我不知道他們會不會聽我說的內(nèi)容，更不知道他們聽了我的真實想法之后會不會暴跳如雷，也在開頭溝通之前想過，還是裝作什么事兒也沒有，什么都說好比較好，以免再次發(fā)生家庭戰(zhàn)斗。我寧愿犧牲自己說話的機會，也不盼望我們家又由于我而雞犬不寧。

但這次我還真想錯了。沒想到我的爸爸媽媽這一次是真正的和我公平溝通了。在我說完一些之后，他們沒有表示生氣，而是鼓舞我連續(xù)說下去，于是我也就一股腦把我對他們的看法都說出來了。說完之后，我的媽媽走過來摸了摸我的腦袋，對我說：“孩子，讓你辛苦了”聽了這句話，我哭了，我的爸爸媽媽最終能夠理解我了，我有了一種翻身農(nóng)奴做仆人的感覺。

在此次的溝通中，我說了很多，也聽爸爸媽媽說了很多，他們似乎真的明白孩子不是他們的奴隸，而是一個需要公平對待的人了。不管將來我的爸爸媽媽會不會真的公平待我，這一次的溝通算是勝利了的，也算是我的爸爸媽媽給了我一個表達我內(nèi)心想法的機會吧！怎么說我也是他們的孩子，他們肯定也不是為了害我才用過去的方式對待我的，他們也是第一次記做父母，確定有他們不懂的地方，他們能夠去學習能夠給我這樣的機會給他們改正自己對待我的方式，我已經(jīng)特別感動了。說明我的爸爸媽媽還是真正愛我的！

我還在這次的溝通中給我的爸爸媽媽說了我將來的準備，告知了他們我想要成為一個什么樣的人。這一點也讓他們感到快樂了，他們本以為他們始終以來沒有給我表達的機會，我會沒什么主見，但其實我私底下很有主見，我清晰的知道自己將來想要做什么，也知道想要做什么樣的人，我把我的想法都跟他們說了。他們這一次沒有反對我，而是告知我“只要是你自己想要的，自己確定好了的，爸爸媽媽就全力支持你”！

總而言之，這一次關于“家庭教育”的溝通是我特別滿足的一次溝通溝通，盼望我們家以后常有這樣的機會，這樣才可以一起成長吧！

家庭教育的心得體會4

說道家庭教育，這不僅讓我回味了自從孩子從誕生之后家庭的進步和轉變。還記的在最初的時候，我們作為父母，一心只想著將自己認為最好的一切都教給孩子。讓他努力的上學，努力的讀書，將來再供他讀最好的大……一切，在開頭的時候都是這么的簡潔。

但是，慢慢的，我們都發(fā)覺了其中的問題。孩子更加的抵抗，我們也更加的無力管教，每次受到孩子的對抗，我們作為父母，也很難過，在之后也有多次的反思過自己。但是在后來，我們才明白，我們從一開頭就錯了。

回顧到最初的起點，我們總是將“最好”的拿給自己的孩子，但是這個“最好”卻往往來自于我們自己的推斷。的確，比起未成年的孩子，我們在社會以及生活中都有著豐富的閱歷，而且都特別了解作為一個優(yōu)秀的大人所需要的“養(yǎng)分”。但是，我們卻往往遺忘了，這份來自我們推斷的“最好”，是否適合孩子如今的階段呢？

再過去，我們總是將典型的高材生行為強加在孩子的身上，孩子是否愿意不說，這樣高強度的學習方式，是否又真的能讓孩子接受呢？假如一心只想著自己的目標，將孩子培育成自己眼中的“最好”，那么也不過是將孩子當做完成自己心愿的機會罷了。

在如今的我看來，學習主要應當是學校中的事情，而家庭，應當是休息的暖和場所。孩子在學校中費盡學習了回來，假如回到家中卻還是要面對父母的督促，那簡直猶如24小時都在為學習而努力。不說孩子，我們自己都會受不了。所以，在家庭教育中，我主見，在家中，父母負責的，更多的是引導，是包涵。要在家中給孩子一個暖和的空間，努力的營造家庭關系，多對孩子的生活關懷。但是，也必需要有底線，作業(yè)、學習任務，該做好必需陪伴孩子完成。最終的目標，是為了讓家成為一個休息，但卻不是毫無紀律的場所。

為了完成這個目標，我們要做的不僅僅是在家中空想，更要去主動的了解孩子在學校中的狀況，并且，要了解孩子自己心中的所想！這樣才能去了解，他自己的想法，才能做出正確的引導。

一個教室中有幾十個孩子，老師不行能每個都細心引導好。但自己的孩子只有一個，那就必需努力的去引導！

家庭教育的心得體會5

家庭教育對于孩子來說很重要，我作為一個母親，陪伴孩子是最多的，不管是孩子的生活，還是孩子的學習，我都要去管理，所以在這一個過程中，我也有了許多的家庭教育的心得。那么如今我就來總結一下我在家庭的教育心得：

一、培育孩子愛好愛好，打開孩子的視野

我們做家長的，肯定不要限制孩子的愛好愛好的進展，孩子有自己的愛好，能夠讓他更全面的進展。我知道許多的家長只重視孩子的學習，在孩子學習階段，不讓孩子去碰觸自己喜愛的，覺得是在鋪張時間，所以就制止孩子去進展愛好，這其實是錯誤的教育方式。我覺得良好的教育孩子的方式，就是更好的去贊同孩子的愛好和愛好的進展，去培育他們這方面的進展，盡可能的打開孩子的一個視野。從小去培育他們的愛好，在長大的過程中有利于他們?nèi)フ业阶约旱娜松繕?，也是推動孩子前進的一個動力。學習當然重要，但不是死學習，而是要活學活用，再說愛好也是在學習的范圍之內(nèi)的，有了愛好，怎么可能不情愿去學習呢？

二、培育孩子喜愛勞動的習慣

勞動是很重要的，尤其是對于孩子來說，能夠在勞動的過程中培育孩子的責任感，能夠讓孩子更加憐惜父母，更加懂得父母的艱辛。在家適當?shù)膭趧?，對孩子健康成長是有很大的'作用的。人類許多的重大成果，都是從勞動中產(chǎn)生的，所以培育孩子勞動的習慣，孩子也會學會，對自己的生活負責，讓他們感受勞動的歡樂。一個喜愛勞動的人，它的責任心確定是不差的，而且還會關心孩子在成長這一個過程中得到成長。

三、對孩子要賞罰分明

在一個家庭中，最忌諱的就是對孩子過于的溺愛，溺愛只會毀了孩子，好的教育是賞罰分明，孩子做錯了，要讓孩子意識到自己犯錯了，懂得認錯，并進行改正。在孩子做對事情，也要賜予嘉獎和夸贊，在夸贊中長大的孩子，會更有上進心，他們明白做事做對做勝利，就能得到他人的夸獎，是一種對他們的確定，那孩子也會變得自信和勤奮。像我在家里，假如孩子做錯事了，我會引導他認錯抱歉，讓他為自己的錯誤承當責任，所以如今他做事越來越有分寸，會努力的幫我做家務，會主動承當起自己的事情。

家庭里的教育對孩子成長中的關心是很大的，因此家庭教育肯定要好，才能培育出好的孩子出來。

家庭教育的心得體會6

孩子的教育離不開學校、家庭，父母是孩子的第一任老師，也應當是對孩子影響最大的老師。所以，我在與家長溝通的過程中，常常和他們談心得體會：

一、應當有典范的意識。

要想孩子喜愛學習，父母首先要喜愛學習。為帶好頭，當父母的應當每天要給自己支配肯定的學習時間，這個時間最好是孩子在學習的時候，哪怕看看報紙或小說都行，主要是讓孩子感受到一種學習的氣氛。要想孩子有良好品德，父母首先要有修養(yǎng)。父母平常待人接物要熱忱，虛心，禮讓，老實，守信，一句話：在品德教育這個問題上，身教重于言教。心胸狹隘的父母很難培育出一個胸懷大志，襟懷坦蕩的后代。

二、培育良好的學習習慣。

一班級的同學剛升入學校，自覺學習力量很欠缺，針對這種狀況，家長可以幫孩子擬定一天的學習支配。如起床，漱洗，朗讀，識記，聽寫，預習等。通過這種方式，讓同學漸漸學會管理自己的生活和學習。幫孩子集中留意力。低班級同學做任何事情最大的缺點就是不能較長時間集中留意力，很簡單受外界干擾。針對這一狀況，建議家長特地設一間書房，孩子做作業(yè)時，一個人到書房里做，盡量避開家人的活動影響她的留意力;書桌上與學習無關的東西在孩子做作業(yè)前要全部去除掉，留意力不集中的孩子東西放多了很簡單分散孩子的留意力。盡量讓孩子在臺燈下學習，這樣房間其他地方處于暗光中，這樣也能促進孩子集中留意力。