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補充合適的詞語，再說說你在春天里看到了什么，感受到了什么。字詞句運用讀寫策略_____的天空_____的陽光_____的田野_____的微風_____的柳條_______的草坪我看到了碧綠的田野、細長的柳條。暖暖的陽光讓我感到春天來了。字詞句運用讀寫策略_____的天空_____的陽光_____的田野_____的微風_____的柳條_______的草坪

給春天的事物加修飾詞。修飾詞可以是表示顏色的，也可以是表示形狀或感受的……字詞句運用讀寫策略你看到了什么？的陽光的田野的天空蔚藍溫暖廣闊字詞句運用讀寫策略你看到了什么？的柳條的草坪的微風柔和柔軟綠油油字詞句運用讀寫策略仿照例句，說說在春天里看到了什么，感受到了什么。我看到了碧綠的田野、細長的柳條。暖暖的陽光讓我感到春天來了。春天到了,我看到小燕子從南方飛回來了。大樹抽出了嫩綠的葉子，枝條像柔軟的絲帶。桃花、杏花和各種野花爭奇斗艷。地面的小草嫩嫩的、綠綠的，小河的冰雪已經(jīng)融化了，一群群可愛的小鴨子在水里愉快地玩耍。到處都充滿生機，充滿希望，到處都光彩奪目、鳥語花香。根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。字詞句運用讀寫策略種子睡在松軟的泥土里。ruǎn什么睡在松軟的泥土里？種子睡在哪里？種子睡在什么樣的泥土里？字詞句運用讀寫策略種子睡在松軟的泥土里。ruǎn什么睡在松軟的泥土里？種子睡在哪里？種子睡在什么樣的泥土里？我發(fā)現(xiàn)：

這道題是訓練我們運用不同的語氣來讀同一個句子，在讀句子時需要著重強調(diào)的詞語要重讀。字詞句運用讀寫策略種子睡在松軟的泥土里。ruǎn什么睡在松軟的泥土里？種子睡在哪里？種子睡在什么樣的泥土里？種子泥土里松軟的字詞句運用讀寫策略什么睡在松軟的泥土里？種子種子/睡在/松軟的泥土里。..種子睡在哪里？泥土里種子睡在/松軟的泥土里。....字詞句運用讀寫策略種子睡在什么樣的泥土里？松軟的種子睡在/松軟的泥土里。...字詞句運用讀寫策略同學們在教室認真地做老師布置的作業(yè)。4.同學們在怎樣地做作業(yè)？1.誰在做作業(yè)？2.同

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