2023年2023學(xué)校安全宣傳活動方案相關(guān)范文5篇

2023年2023學(xué)校安全宣傳活動方案相關(guān)范文5篇2023學(xué)校安全宣傳活動方案為了保證活動以求順利進行，人們常常須要提早展開精細的活動方案準(zhǔn)備工作工作，下面就是大編成給大家整理的2023學(xué)校安全宣傳活動方案，僅供參考期望能協(xié)助至大家。2023學(xué)校安全宣傳活動方案篇1活動目的：融合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生展開安全教育，自學(xué)安全科學(xué)知識，重新認識安全警示牌?；顒訉ο螅喝w學(xué)生活動準(zhǔn)備工作：折頁、警示牌活動過程：一、導(dǎo)語同學(xué)們，這文言我們上開個班會，主題為“校園安全”(板書課題)二、出具折頁——“飛濺的家”，談?wù)勀愕捏w會。小結(jié)：“一人安危系則全家”。我們每人都就是家庭的關(guān)鍵組成部分，距了誰，這個家都不再完備不再溫馨。所以無論何時何地，我們都必須注意安全。過渡階段語：做為學(xué)生，我們更多時間都就是在校園里渡過的。我們必須怎樣搞呢?三、校園安全，我們該怎么做呢?1、地點：教室、走廊、樓梯、操場。2、人際關(guān)系：同班同學(xué)之間，自己與其他班同學(xué)之間。3、食品衛(wèi)生：編成安全順口溜：聽課小腿莫彎曲，走廊窄小不狂熱，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學(xué)之間存有摩擦，包容恭敬就是良方，食品衛(wèi)生存有講究，“三無”產(chǎn)品不上當(dāng)受騙。四、想一想，校園安全方面，學(xué)校設(shè)施哪方面存有隱患?自己哪方面還搞得比較不好?小結(jié)：學(xué)校的問題下課后老師向領(lǐng)導(dǎo)充分反映，自己的問題可以得及時改為啊!過渡階段語：我們能夠“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。表明同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)的路上搞得較好。五、學(xué)生了解行路安全經(jīng)驗六、你指出社會上的哪些犯罪行為就是不嚴格遵守交通規(guī)則的犯罪行為?(學(xué)生舉例)過渡階段語：不嚴格遵守交通規(guī)則，就為車禍種下了隱患。七、了解交通事故數(shù)據(jù)(大資料)研習(xí)過世界歷史的人都曉得，在上個世紀(jì)地球上曾出現(xiàn)了兩次世界大戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)，并使__萬人遇害;第二次世界大戰(zhàn)，3600萬人失去生命。然而更殘暴的事實卻是：自第一輛汽車問世以來，尚無4000萬人喪命在那飛旋的車輪下……1998年以來，全國平均值每天出現(xiàn)道路交通事故948起至，每7分鐘存有1人喪生……八、出具折頁：交通事故圖九、談?wù)擉w會聽到回去老師了解的資料，看看回去折頁以后，談?wù)勀愕捏w會。小結(jié)：多么悲慘的教訓(xùn)啊!同學(xué)們千萬必須嚴格遵守交通規(guī)則。每年開學(xué)同學(xué)們能夠一個不少的去上學(xué)，那就是贈送給老師的最出色的最厚的教師節(jié)禮物。十、認得交通警示牌總結(jié)：我們的班會馬上就要完結(jié)了，衷心祝愿同學(xué)們安全歡樂地蛻變，預(yù)祝每個家庭都能夠淪為一個完備、美好的“家”。(板書：家)板書設(shè)計：校園安全“飛濺的家”——家(折頁)2023學(xué)校安全宣傳活動方案篇2活動目的：自學(xué)校園安全科學(xué)知識，重新認識安全警示牌，對學(xué)生展開安全教育，防患于未然。活動對象：六年級三班全體學(xué)生活動地點：教室活動準(zhǔn)備工作：安全科學(xué)知識、警示牌活動過程：一、引入班會男：我們青少年就是祖國的花朵，就是祖國的未來，我們的安全備受家人、老師的高度關(guān)注。女：“同學(xué)們，被迫辭職不要擠迫，不要追趕玩耍”這就是老師們每天都必須對我們說道的話。再分：使我們安全記心中，忘記人生幸福，步步小心。六年級三班《高度關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在已經(jīng)開始。二、學(xué)校安全事故案例1.列出校園安全案例，奏響安全警告鐘老師：學(xué)校就是我們自學(xué)科學(xué)知識，贏得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)犯罪行為，往往可以釀造出來一起起至我們不愿出現(xiàn)的安全事故。下面使老師率領(lǐng)同學(xué)們回去看一看出現(xiàn)校園里的幾起安全事故吧!案例一：10月25日晚，四川省__市__縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)完結(jié)后，在下樓梯時出現(xiàn)擠迫__X，導(dǎo)致8名學(xué)生喪生，45名學(xué)生傷勢。案例二：20_年11月8日，一完全小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來至學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上嬉戲，他右腳橫跨在走廊欄桿上，摔傷得手掉落至一樓，因頭部輕微傷勢，經(jīng)搶救無效喪生。案例三：六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的跳遠練中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳撞壞在地上，右肩著地，導(dǎo)致右肩粉碎性骨折，必須植入鋼板緊固骨頭，目前正在康復(fù)中。案例四：在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，忽然暈倒在地，跌倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦潰，幸虧救護及時，并并無大礙。案例五：在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)出現(xiàn)口角，一怒之下，拎起至圓珠筆往男同學(xué)的手臂掛回去，引致男同學(xué)的手臂__傷。2.融合案例，談?wù)勀愦嬗惺裁淳融H師：融合以上五個案例，談?wù)勀愦嬗惺裁淳融H?一些日常生活中的小問題應(yīng)當(dāng)如何化解?我們目的論著什么樣的心態(tài)?二、自學(xué)安全科學(xué)知識女：同學(xué)們，你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地浩瀚。你們聽到，蔚藍的天空下，鳥兒在悠揚地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞騰空而起了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥吵醒了我的夢想。當(dāng)我蹣跚輕快的步伐走進學(xué)校。我們曉得代萊一天已經(jīng)開始了。做為學(xué)生，我們更多時間都就是在校園里渡過的。我們必須怎樣搞呢?1、日常行為安全：不隨身攜帶刀具、火種或其它危險品步入校園;不得色誘校外人員來校滋事、吵架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;無此樓梯、走廊上追趕玩耍、指罵;上下樓梯靠右行，不擠迫、不搶行;不得爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、實驗課安全：上體育課時，必須存有嚴防意識，不隨意丟擲器材。實驗課時必須嚴苛操作程序，按規(guī)范操作方式，不隨意動用器材和藥品，不隨身攜帶任何化學(xué)藥品出來實驗室。3、集體活動安全：班級、年級、學(xué)校非政府的戶外活動，必須嚴格遵守活動紀(jì)律，遵從老師的統(tǒng)一指揮，身體存有不難受的必須及時知會老師或身邊的同學(xué)。4、心理健康安全：心理上發(fā)生問題可以實行適度方法予以排遣，例如Champsaur老師、家長、學(xué)生、朋友等訴說。5、安全順口溜：聽課小腿莫彎曲，跑道窄小不狂熱，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學(xué)之間存有摩擦，包容恭敬就是良方，三、安全科學(xué)知識猜謎1、懇請同學(xué)們猜這些警示牌就是什么意思。(出具警示牌，學(xué)生指證)男：在日常生活中，像是這樣的警示牌除了很多很多，它們時時刻刻告誡著我們注意安全，同學(xué)們可以必須注意安全觀測呀!但并不是每個地方都存有警示牌去告誡我們，在沒警示牌的地方，我們更必須細心觀測，加倍小心，盡量避免傷勢。2、像是這種情況，我們班出現(xiàn)過嗎?a.用鉛筆或其它鋒利的東西互相玩耍。b.在教室里互相追上。這樣打破砂鍋問到底嗎?為什么?(學(xué)生提問)3、在我們學(xué)校除了許多地方須要注意安全，打聽一打聽哪個地方須要注意安全?(同學(xué)民主自由講話)師小結(jié)：同學(xué)們打聽的這些安全隱患非常不好，就是學(xué)校的問題下課后老師可以及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)充分反映，自己的問題可以必須及時廢止，防患于未然。4、現(xiàn)在就是隨心所欲十分鐘，我們?nèi)€安全科學(xué)知識猜謎。答錯就得一顆星。選擇題：(1)同學(xué)之間出現(xiàn)大摩擦?xí)r，以下處置方法恰當(dāng)?shù)木褪?)a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，使老師處置。b、記恨在心，事后叫做人一起教訓(xùn)對方。c、據(jù)情節(jié)給與恐嚇。d、叫做家長至學(xué)校去教訓(xùn)對方。(2)在防治飲食安全方面搞的不能恰當(dāng)?shù)木褪?)a、出售外包裝食品時，必須查閱有沒有生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具必須衛(wèi)生，必須存有自己的專用餐具。c、出外用餐時，挑選較為昂貴的，無證無照的“路邊攤”。d、培養(yǎng)較好的個人衛(wèi)生。(3)乘車時較為安全的犯罪行為就是()a、在道路中間攔路。b、上車時爭先恐后。c、車輛高速行駛時，頭、手不張開窗外。d、不搭乘無證、無牌車。(4)碰到別人吵架時()a、上前圍觀，給自己重新認識的人助威、幫。b、不管他c、回去勸說d、說老師(5)碰到火災(zāi)時，撥通()a、110b、119c、120d、121(6)在道路上奔跑時()a、和同學(xué)邊走邊玩耍b、必須跑人行道，沒人行道的道路，必須依靠路邊跑c、奔跑時東張西望，Combray書或搞其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行判斷題：(1)采用刀具時，互相比劃、玩耍。()(2)用濕手鼠標(biāo)電器，用保鮮膜擦拭先行電器。()(3)用手或金屬制品回去碰觸插頭底部。()(4)當(dāng)摔傷跌倒時，身體盡量往前，維護自己的頭部。()(5)用沙子或泥土當(dāng)兵。()(6)下雨天，在燙的地面上跳躍。()(7)東站在凳子上往陽臺而下。()四、班會尾聲輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會上開得非常順利。通過這次班會，我們教給了許多安全科學(xué)知識，期望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。摯愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中完結(jié)本次班會。2023學(xué)校安全宣傳活動方案篇3一、指導(dǎo)思想：為進一步增強全校師生的防雷安全意識，普及安全科學(xué)知識，提升在防雷安全方面的基本技能，從而確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全，確保社會、學(xué)校的一方平安，共同建設(shè)較好的消防安全環(huán)境。二、活動主題：高度關(guān)注安全，關(guān)懷生命三、活動精心安排：(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步增強安全意識根據(jù)學(xué)校實際情況，全面落實學(xué)校安全責(zé)任制，推行專人負責(zé)管理學(xué)校各項安全工作，嚴格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。(二)積極開展檢查行動，進一步增強嚴防意識1、強化對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材與否具有和健全;消防器材放置與否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、保護情況以及有關(guān)記錄與否健全;管理服務(wù)人員對消防器材采用的掌握情況)。2、檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全地下通道的邊線與否熟識;在出現(xiàn)緊急情況的時候，若想做出恰當(dāng)、快速的反應(yīng)。3、安全地下通道通暢情況——鑰匙的裝設(shè)標(biāo)識;門鎖的靈敏度;不幸情況下的人員撤離工作。(三)緊緊圍繞主題活動，積極開展宣傳教育學(xué)校將積極主動利用校內(nèi)外宣傳陣地，對安全工作展開一次再發(fā)動、再教育。廣為提升師生的安全意識和嚴防能力，使校園安全觀念深入人心，構(gòu)成“人人關(guān)心安全，事事關(guān)心安全，時時關(guān)心安全”的良好環(huán)境，提升師生自我維護能力。1、周三利用星星河電視臺向全校師生正式宣布“119”消防日活動內(nèi)容及建議，宣傳消防安全科學(xué)知識，通過繞口令，大科學(xué)知識等，告誡學(xué)生怎樣維護自己，人人爭做消防安全大衛(wèi)士。2、利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳消防安全常識，營造較好的宣傳教育氣氛。3、舉行班主任會議，布置宣傳活動內(nèi)容及建議，并建議積極主動全面落實。4、周三舉行全校家長委員會會議，積極主動鼓勵家長資金投入至消防安全教育的活動中來。5、周五下午班會課各中隊積極開展“消防安全關(guān)懷生命”為主題的班會活動。6、以班級為單位，非政府學(xué)生出席一次消防科學(xué)知識競賽。7、11月中旬，非政府六年級的學(xué)生前往沙河口區(qū)消防中隊參觀體驗，依次參觀搶修救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防設(shè)備和器材;觀賞消防官兵演出等消防救火技術(shù);積極開展防雷科學(xué)知識普及講座等活動。2023學(xué)校安全宣傳活動方案篇4為強化學(xué)校安全宣傳教育，面向社會各界師生普及安全科學(xué)知識技能，加強學(xué)生和教職工安全意識，緊盯學(xué)校開學(xué)放暑假等關(guān)鍵時間節(jié)點，全方位加強校園安全，制訂本實施方案。一、宣傳重點一就是重點搞好安全發(fā)展理念的宣傳教育，穩(wěn)固踐行安全發(fā)展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想。二就是重點搞好學(xué)校安全和自然災(zāi)害預(yù)防形勢任務(wù)的宣傳教育，鼓勵師生科學(xué)理性認識災(zāi)害事故，進一步增強憂患意識、風(fēng)險意識、安全意識和責(zé)任意識。三就是重點搞好學(xué)校安全、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急救援等工作措施的宣傳教育，加強師生安全自覺。四就是重點搞好有關(guān)安全法規(guī)制度的宣傳教育，宣傳安全權(quán)利、義務(wù)，提升師生安全法治意識、法治水平和法治素養(yǎng)。五就是重點搞好學(xué)校公共安全科學(xué)知識的宣傳教育，普及與師生生活息息相關(guān)的風(fēng)險嚴防、隱患排查、應(yīng)急處理和打火脫離險境等安全常識，營造較好安全輿論氛圍。二、大力推進措施(一)積極開展安全教育教學(xué)各學(xué)校必須把安全宣傳教育工作列入學(xué)校教育教學(xué)計劃，確保安全教育課時，努力做到從晚做起、從小做起，加強學(xué)生安全素質(zhì)。(二)加強安全課堂教學(xué)教育各學(xué)校必須充分利用全國中小學(xué)生“安全教育日”、“全國防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全宣傳月”等活動，深入開展安全宣傳入學(xué)校，積極主動傳播安全科學(xué)知識，并積極開展“道路交通安全演練”、“火災(zāi)或地震撤離滅火演練”、“嚴防溺亡教育”等活動。(三)加強校園安全管理各學(xué)校必須強化校園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)，定期積極開展校園安全隱患排查，并創(chuàng)建和健全事故災(zāi)害處理預(yù)案，完善學(xué)校安全事故報告、處理和有關(guān)部門協(xié)同機制。(四)用不好安全教育平臺各學(xué)校必須強化與社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊、社會機構(gòu)等的聯(lián)系，乘資源共享單位，結(jié)安全對子，共享資源安全教育資源。引導(dǎo)有條件的學(xué)校成立安全體驗教室，積極主動促進建設(shè)公共安全教育教學(xué)實驗基地，開拓安全教育校外課堂教學(xué)領(lǐng)域，充分發(fā)揮不好__縣安全體驗中心等現(xiàn)有安全教育平臺的促進作用。(五)協(xié)調(diào)搞好安全宣傳入家庭強化學(xué)生家庭的安全宣傳教育，協(xié)調(diào)有關(guān)部門搞好安全宣傳入家庭、社區(qū)，盡早積極開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參予的家校資源共享活動，營造家庭成員共同高度關(guān)注安全、參予安全的較好局面。三、工作建議(一)強化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各學(xué)校必須充份認識到安全宣傳“進校園”活動的關(guān)鍵意義，切實加強非政府領(lǐng)導(dǎo)，健全制度措施，科學(xué)制訂存有針對性的具體內(nèi)容工作方案，明確分工，責(zé)任至人，統(tǒng)籌規(guī)劃積極開展特雷隆學(xué)校的安全宣傳活動，努力做到存有非政府、存有計劃、存有行動。(二)突出重點，創(chuàng)建機制。各學(xué)校必須積極主動聯(lián)系各有關(guān)職能部門、媒體等單位共同參予安全宣傳“進校園”活動的協(xié)作機制，構(gòu)成各司其職，齊抓共管的較好工作局面，共同推動本學(xué)校的安全環(huán)境不斷提升。(三)加強督查，保證成效。各學(xué)校在積極開展安全宣傳“進校園”活動過程中，及時總結(jié)不好的經(jīng)驗、作法和先進典型?？h教育局和有關(guān)部門可以將安全宣傳做為關(guān)鍵考核指標(biāo)列入奈良校園建立工作，并列入學(xué)校年度目標(biāo)考核內(nèi)容。懇請各學(xué)校于8月31日前上報活動方案、階段性總結(jié)和活動成果照片;10月31前上報活動總結(jié)和活動圖片資料，上報郵箱(以中心校為單位裝箱傳送，標(biāo)題標(biāo)明__中心學(xué)校安全宣傳“進校園”活動資料)。2023學(xué)校安全宣傳活動方案篇5一、指導(dǎo)思想：縣教育局精神為依據(jù)，秉持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全科學(xué)知識、營造“高度關(guān)注安全、關(guān)懷生命、共享資源奈良”的氛圍、進一步進一步增強師生的安全意識，提升嚴防各種安全事故的能力，最大限度消解學(xué)校安全事故隱患，把我校安全工作推至代萊水平。二、活動目的：通過本次活動，并使全體師生穩(wěn)固踐行“摯愛生命，安全第一、共享資源奈良”的思想，強化安全教育，并使學(xué)生掌控必要的安全常識，提升自我維護的意識和能力，維護他們的安全，并使學(xué)生能夠健康成長。三、活動主題：高度關(guān)注消防、摯愛生命、共享資源奈良四、活動時間：11月9日五、活動內(nèi)容：1、穩(wěn)步充分發(fā)揮學(xué)校近兩年來設(shè)立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與促進作用。副組長：田軍副組長：阿依古麗組員：馬志雄、田野、吳曉峰、才布克、康逢全、劉芳、李翔2、宣傳發(fā)動、營造氛圍。對全校學(xué)生展開一次全面的安全教育，緊緊圍繞“摯愛生命、安全第一、共享資源奈良”的主題積極開展各種活動。張貼安全教育的標(biāo)語，出來一期有關(guān)安全用火的校班刊，在全校范圍內(nèi)營造“摯愛生命、安全第一、共享資源奈良”的教育氛圍。3、精心組織、周密部署，在全校范圍內(nèi)積極開展一次應(yīng)急撤離、滅火打火演練。4、各班積極開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊可以。5、非政府學(xué)生觀賞《中小學(xué)安全教育電視片》，融合梓蝠的內(nèi)容對學(xué)生展開一次教育，并非政府學(xué)生積極開展探討，進一步增強學(xué)生的安全意識。6、舉行一次以消防安全為主題的講座。六、活動總結(jié)：2023學(xué)校安全宣傳活動方案篇6為進一步增強校園網(wǎng)絡(luò)安全意識，提升網(wǎng)絡(luò)安全防水技能，按照陜西省互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室《關(guān)于積極開展陜西省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通告》精神，以及陜教房管局文件關(guān)于積極開展陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動通告建議。特制訂出來我院校園國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案：一、活動主題活動主題為“網(wǎng)絡(luò)安全科學(xué)知識進校園”，意在提升全體師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，提高其網(wǎng)絡(luò)安全問題篩選能力。二、活動時間20__年11月24日至30日。三、活動內(nèi)容以“媒體全系列鋪展、校園全系列全面覆蓋、師生全系列知悉”為目標(biāo)，統(tǒng)一采用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標(biāo)識，校園宣傳活動內(nèi)容如下：1.自學(xué)黨和國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略、方針、政策，介紹目前國家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的前沿動態(tài)。2.舉行網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報會，展現(xiàn)我院在網(wǎng)絡(luò)安全保護工作方面所實行的措施和獲得的實效。3.使用線上提線下的方式展開網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，積極開展網(wǎng)絡(luò)安全科學(xué)知識普及活動。四、活動形式本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動實行以下形式積極開展：(一)舉行校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動及親筆簽名活動(二)利用室外LED電子大屏翻轉(zhuǎn)播出網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上載至校園網(wǎng)資源平臺，可供社會各界師生自學(xué)觀賞，并發(fā)送至移動平臺，以便利手機等移動終端用戶觀賞。(三)在校園網(wǎng)上開拓一個網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，對積極開展宣傳活動的方案、計劃等有關(guān)資料以及宣傳活動所獲得的成果展開發(fā)布，提供更多電子版全民安全采用網(wǎng)絡(luò)手冊，共社會各界師生瀏覽自學(xué)采用。并鏈接至“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周頁面”。(四)在校園廣播臺開辦專題欄目，宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全科學(xué)知識以及網(wǎng)絡(luò)安全專家談?wù)摰挠嘘P(guān)內(nèi)容。(五)舉行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。應(yīng)邀網(wǎng)絡(luò)安全方面的專家為師生舉行專題講座。在三個校區(qū)分別展開。(六)制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳展板，宣傳海報等。(七)積極開展網(wǎng)絡(luò)安全科學(xué)知識咨詢。(八)裝設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。2023學(xué)校安全宣傳活動方案篇7一、活動背景我校就是一所具有5000多名學(xué)子的高等?？茖W(xué)校，然而由于眾多學(xué)子缺少安全意識，很多學(xué)生難上當(dāng)受騙買取各種參差不齊產(chǎn)品，更存有貴重物品被盜等情況，并且在寢室用電安全等方方面面都存有各種問題。因此我部擬將積極開展校園安全宣傳活動，使每位同學(xué)對此能有所介紹，以提嚴防。二、活動目的此次活動，意在進一步增強同學(xué)們的安全嚴防意識，營造一個人與自然安全的校園環(huán)境。三、活動時間、地點及對象活動時間：4月20日-5月25日活動地點：湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)?；顒訉ο螅喝w學(xué)生指導(dǎo)老師：李云蓮鄢雪梅胡宇華四、活動內(nèi)容1、活動前期準(zhǔn)備工作(1)聯(lián)絡(luò)組負責(zé)管理表達，至各班宣傳此次活動的重要性，說明我們的意圖，列印宣傳資料。宣傳組根據(jù)聯(lián)絡(luò)組所打聽資料制作宣傳海報。所有可于4月25日前順利完成。2、中期積極開展工作(1)活動初期即可展開視頻攝制，每班至少2個作品(2)5月7日各班將視頻轉(zhuǎn)交保衛(wèi)部審查組，審查組是前期工作搞好之后負責(zé)管理對視頻的搜集，所有視頻須要審查后再轉(zhuǎn)交校領(lǐng)導(dǎo)老師審查(3)5月15日視頻經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)老師審查后將可以在全校各班播出。3、后期收尾工作(1)活動組編寫活動總結(jié)，宣傳組編寫活動效果并整理活動照片，須在活動完結(jié)后盡快上繳(2)宣傳組在5月20日發(fā)布得獎班級(3)活動組及時統(tǒng)計數(shù)據(jù)活動參予人員名單，統(tǒng)計數(shù)據(jù)活動經(jīng)費，并在活動完結(jié)后及時上繳。五、參賽作品建議1、留心身邊常發(fā)生的安全問題，及須要大家不予嚴防的地方，例如公交車上的盜竊事件，校園發(fā)生的不能文明事件，防雷嚴防摸等事件。2、作品須凸顯主題思想及作者顯著意圖，內(nèi)容健康向上。3、作品形式以微電影、紀(jì)錄片居多。4、參賽視頻時長在三分鐘以上。六、活動精心安排(一)活動非政府由學(xué)生會保衛(wèi)部主辦(學(xué)生會各部門幫助)(二)作品評選活動具體內(nèi)容流程1、作品公開征集方式：參賽班級按規(guī)定時間上繳作品，作品中包含作者班級、出演人員名單、作品簡介。2、評選活動過程:初賽、復(fù)賽、決賽(1)初賽：班級評選活動，參賽視頻將由全班同學(xué)共同評選活動，評選活動出來2個作品出席復(fù)賽。(2)復(fù)賽：將初賽通過的作品繳于學(xué)生會審查組審查，審查通過的作品展開下一輪評選活動。(挑參賽作品數(shù)量的六分之一步入復(fù)賽)(3)決賽：復(fù)賽通過的作品由學(xué)生會審查組，轉(zhuǎn)交校領(lǐng)導(dǎo)老師展開審查。審查通過的作品中將產(chǎn)生得獎名次。七、獎項設(shè)置(一)一等獎：班分10分獎狀獎品(挑決賽通過的作品數(shù)的10%)(二)二等獎：班分8分獎狀獎品(挑決賽通過的作品數(shù)的25%)(三)三等獎：班分5分獎狀獎品(挑決賽通過的作品數(shù)的40%)(四)優(yōu)勝獎：班分3分后(步入決賽作品的作者所在班級)(五)所有參賽作者所在班級均可給與班分的獎勵，上繳作品均提一分。(具體內(nèi)容評選細則根據(jù)實際情況展開改動)八、各組負責(zé)人及其聯(lián)系方式備注：(以上解釋權(quán)歸屬于學(xué)生會保衛(wèi)部所有)

怎么寫開學(xué)典禮策劃案在計劃積極開展某項工作的時候，我們就要為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備工作幾份工作方案以供參考，那么問題去了，方案的詳盡內(nèi)容必須怎么寫下?下面就是大編精心所推薦的怎么寫下開學(xué)典禮策劃案，僅供參考，熱烈歡迎寫作!怎么寫下開學(xué)典禮策劃案篇1一、活動目的：開學(xué)典禮就是學(xué)校教育的關(guān)鍵的關(guān)鍵組成部分，就是新學(xué)期生活的已經(jīng)開始，舉辦開學(xué)典禮意在明晰新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，進一步增強師生責(zé)任感、使命感，鞭策全校師生振奮精神、銳意進取，為新學(xué)期營造一個較好的開端。同時，抒發(fā)對一年級新生的熱烈歡迎，進一步強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，營造人與自然有序的校園氛圍，使師生過一種美好完備的教育生活。二、活動主題：培養(yǎng)良好習(xí)慣，文明相伴我蛻變?nèi)?、活動時間：20__年9月__日上午8：30四、活動地點：操場五、活動策劃：劉超六、活動建議1、教師、學(xué)生情緒細膩、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、配戴紅領(lǐng)巾。班主任會前搞好活動安全教育。2、按照周一升旗儀式邊線站好。3、講究衛(wèi)生、維持場地潔凈。4、典禮完結(jié)，有序退場。七、具體安排1.德育大隊：活動的統(tǒng)籌安排，制訂活動方案、非政府活動實行及有關(guān)的文字資料以及活動后有關(guān)資料的搜集檔案、新聞報道。肖瑜2.辦公室：負責(zé)管理照相。李愛3.總務(wù)處：負責(zé)管理活動宣傳布。張小趙靜儀4、音樂播出石瑰麗1)悠揚的兒歌2)國歌演奏4)歌曲《關(guān)愛的心》5)三年級學(xué)生代表講話(暫定)。八、程序及串詞甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們再分：大家不好!甲：金色的九月，就是溫馨的!乙：美好的九月，就是令人矚目的!甲：帶著秋的歡欣，迎了代萊學(xué)期，打開代萊期望!乙：代萊空白，貫穿代萊夢想!使我們就在今天，就在這里一起點亮夢想，揚帆啟航。甲：下面我正式宣布龍坎湖小學(xué)20__年秋季“培養(yǎng)良好習(xí)慣，文明相伴我蛻變”開學(xué)典禮現(xiàn)在已經(jīng)開始。一、升旗儀式甲：現(xiàn)在展開第一項：出來旗、全體立正!升國旗、奏國歌，懇請少先隊員Lemps敬禮，一年級大同學(xué)行注目禮。禮佛!二、開學(xué)典禮序幕乙：聽到，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)聽到，它在說我們----開學(xué)了。國歌高唱甲：開學(xué)了!——來到這窗明幾凈的教室，我們曾在這盡情享用自學(xué)的快感，體驗被關(guān)懷與齊銳意進取的滋味;三、熱烈歡迎一年級新生甲：就是啊，開學(xué)了，我們美麗校園里，又多了一張張青澀、美好的笑臉，他們就是一年級的新同學(xué)。從今天起他們將和我們共度六年的校園生活，并將淪為大家親密無間的伙伴。乙：下面，使我們用掌聲熱烈歡迎一年級大同學(xué)入場。(主持人起身)甲：我同意使我們一起對他們真摯的說一句：熱烈歡迎你們!(生喊)乙：真心熱烈歡迎你們，并真摯預(yù)祝你們在美麗的早春校園里好好學(xué)習(xí)歡樂蛻變。(起身)甲：新學(xué)期，我們不僅迎了一群調(diào)皮的小朋友，我們還迎了兩位小朋友，下面存有懇請王校長率領(lǐng)兩位上哈瓦區(qū)的老師與大家見面。乙：使我們用最為熱切的掌聲熱烈歡迎嶄新老師的到來。謝謝老師的引導(dǎo)與祝福。四：領(lǐng)導(dǎo)致詞講話甲：老師們，同學(xué)們，我們早春園小學(xué)之所以能蓬勃發(fā)展，是因為我們存有刻苦博學(xué)、堅忍爭先、愛好教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!代萊學(xué)期，代萊希望，下面，使我們以熱切的掌聲熱烈歡迎張校長為開學(xué)典禮致詞。(張校長致詞)乙：使我們再一次以熱切的掌聲非常感謝張校長。新學(xué)期就是一段代萊旅程，歡樂課堂、多彩課間，存有夢就存有期望，存有夢就存有力量。使我們洗澡陽光，培養(yǎng)良好習(xí)慣，文明相伴我蛻變。甲：下面懇請六年級同學(xué)為我們增添歌謠：《講文明講禮貌》大家熱烈歡迎。少先隊員必須努力做到，講文明，講禮貌。唱著童謠回去學(xué)校，碰到老師先道別。同學(xué)相逢說道聲晚，禮儀常規(guī)最重要。進校必須跑人行道，不穿著操場和滑行道。上下樓梯不亂竄，遵守規(guī)則向右依靠?？吹郊埿紡澖巧焓?，愛惜環(huán)境勿忘了。聽課聽課神不走，積極主動講話誠思索。被迫辭職不追不玩耍，文明嬉戲就是不好。同學(xué)無法小欺大，團結(jié)友愛校風(fēng)不好。學(xué)生代表：同學(xué)們，這個童謠較好記，使我們一起來記牢。這個童謠很關(guān)鍵，使我們一起來努力做到。大家能夠無法努力做到?(能夠)乙：非常感謝六年級同學(xué)給我增添的精彩表演。(六)、非常感謝師恩甲：老師，教給每一個孩子一生難能可貴的東西;乙：他就是收割歡樂的天使，使孩子們的心田充滿希望;甲：老師，辛勤耕耘的農(nóng)夫，深愛著教育這一方土壤;乙：使每一個孩子的創(chuàng)造力激情迸射，個性重舞舞動。甲：使我們把一首去表演唱《關(guān)愛的心》送給所有的老師。九、師生退場怎么寫下開學(xué)典禮策劃案篇2一、活動目的：__中學(xué)今年迎了600多名新生，為強化新生對學(xué)校的介紹，也為了使他們對今后的中學(xué)生活存有一個更合理的精心安排，特舉行本次典禮活動。二、活動時間：20__年09月__日上午08：00—09：00三、活動地點：升旗臺廣場四、出席人員：中學(xué)全體教職員工及全體學(xué)生五、活動流程：1、全體教職員工、學(xué)生入場2、主持人引言，了解校干部3、主持人正式宣布典禮已經(jīng)開始，全體鼓掌，奏國歌4、講話5、教師誓詞(領(lǐng)有誓人：老師)6、教師代表講話(老師)7、家長代表講話8、學(xué)生代表講話9、主持人并致謝幕詞六、座位精心安排1、校行政干部趴在主席臺上。2、教師分后兩列趴在學(xué)生前面。3、中間就是20__屆新生，兩側(cè)為八、九年級學(xué)生。附于：人員精心安排1、政教處負責(zé)管理會場布置，桌子，凳子2、音樂組幫助褚永剛負責(zé)管理背景音樂，國歌及音響3、負責(zé)管理可以中照相4、分后年級負責(zé)管理會后出來板報宣傳會議精神5、體育部負責(zé)管理非政府學(xué)生入場，坐準(zhǔn)邊線及退場6、班主任負責(zé)管理本班的會場紀(jì)律，特別注意會前特別強調(diào)怎么寫下開學(xué)典禮策劃案篇3一、主題：培養(yǎng)良好習(xí)慣，文明相伴我蛻變二、目的：明晰新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，鞭策全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃郁的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期締造一個較好的開端。三、時間：20__年9月__日上午9：00四、地點：小操場五、策劃：程萬強六、議程：1、迎新生主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家不好!洗澡晨光，充滿著了新學(xué)期的期望。迎著秋風(fēng)，迸發(fā)起至跳動的心房。清新的季節(jié)里，我們歡聚一堂;人與自然的氣氛中，我們共享資源這難得的時光!今天，我們學(xué)校還迎了一群嶄新同學(xué)，現(xiàn)在就要我們用最為熱切的掌聲熱烈歡迎嶄新同學(xué)的重新加入。(掌聲聽到)同學(xué)們，從現(xiàn)在已經(jīng)開始這些小弟弟小妹妹和嶄新轉(zhuǎn)至的同學(xué)就正式宣布淪為我們孫村小學(xué)的一員了，使我們以掌聲對他們表示祝賀，期望大家能夠淪為他們自學(xué)上的榜樣，生活上的泰迪，使他們在孫村小學(xué)這個大家庭中渡過擴充、歡樂的每一天。2、正式宣布儀式已經(jīng)開始代萊學(xué)期，代萊期望，使我們就在今天，就在這里一起點亮。下面懇請(方以春校長)正式宣布：我正式宣布孫村小學(xué)20__年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在已經(jīng)開始。3、升旗儀式(升旗音樂)升旗儀式現(xiàn)在已經(jīng)開始，“全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮!”禮佛代萊學(xué)期，看見同學(xué)們嶄新的面貌，堅信大家也做好了自學(xué)的準(zhǔn)備工作。使我們以智慧作帆，以刻苦作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛往遠方。下面使我們用熱切的掌聲熱烈歡迎方校長講話。4、校長講話(方以春)使我們再一次以熱切的掌聲非常感謝方校長給老師和同學(xué)們明確提出了日益增長的期望和建議。老師們，同學(xué)們，人貴在行動，聽到了校長的講話，你們必須曉得如何回去直面新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，跑好未來的每一步棋子。那就要我們給自己定個目標(biāo)吧，全身心地資金投入回去同時實現(xiàn)它。5、輔導(dǎo)員講話(孫彩云)下面使我們用熱切的掌聲熱烈歡迎孫村小學(xué)太少先大隊輔導(dǎo)員孫彩云給同學(xué)們講話。6、學(xué)生代表講話。(艾永驕)最后使我們存有懇請學(xué)生代表艾永驕同學(xué)講話，傾聽他們在新學(xué)期中存有什么不好的見解和計劃。(學(xué)生代表講話)七、正式宣布儀式完結(jié)同學(xué)們，秋天就是斬獲的季節(jié)，也就是收割的季節(jié)，收割的就是期望，斬獲的就是科學(xué)知識、就是能力、就是歡樂。使我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，勤奮自學(xué)、奮力堅忍。用德育、科學(xué)知識雙豐收的成績，為孫村小學(xué)這幅美麗的畫卷再唱出出來一頁更加光輝的篇章吧!最后預(yù)祝老師們在本學(xué)期中身心健康，工作成功!預(yù)祝同學(xué)們自學(xué)進步，歡樂蛻變!預(yù)祝我們孫村小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!下面我正式宣布孫村小學(xué)20__秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。八、師生退場九、其它工作：1、出場順序(殷萍負責(zé)管理)2、攝影(胡光榮負責(zé)管理)3、廣播音響(殷萍負責(zé)管理)4、校園安全，突發(fā)事件處置：(王祚根負責(zé)管理)5、旗手(殷萍負責(zé)管理)怎么寫下開學(xué)典禮策劃案篇4一、活動目的：新學(xué)期新氣象，新學(xué)期嶄新挑戰(zhàn)，通過開學(xué)典禮使學(xué)生們在新學(xué)期里能夠踐行遠大目標(biāo)。使學(xué)生在開學(xué)第一天浸染在校園文化的魅力中，以充滿熱情的心態(tài)資金投入至新學(xué)期的自學(xué)生活中來。二、活動準(zhǔn)備工作：1、攝影2、廣播音響、視頻3、鼓號隊三、活動時間：9月__日8：45已經(jīng)開始四、活動議程：1、入學(xué)儀式2、升旗儀式3、校長致詞4、教師代表講話5、2-6年級朗誦新學(xué)期嶄新目標(biāo)五、活動地點：校操場六、出席人員：全體師生七、主持人：八、活動過程：1、主持人正式宣布開學(xué)典禮已經(jīng)開始。學(xué)生主持人：迎著秋風(fēng)，迸發(fā)起至跳動的心房。清新的季節(jié)里，我們歡聚一堂。隨著暑假的完結(jié)，我們又迎了代萊學(xué)期。今天，我們在這兒舉辦20__年秋學(xué)期的第一次升國旗儀式即為新學(xué)期開學(xué)典禮。今天就是個應(yīng)該喜慶的日子，我們又迎了200多名一年級的新伙伴，他們充滿著了朝氣和活力，下面我們存有懇請大隊輔導(dǎo)員老師為我們一年級的新伙伴舉辦一個入學(xué)儀式。2、入學(xué)儀式儀式一：奏樂走到入學(xué)儀式門主持人：懇請大家看淡我們右手邊裝飾的兩棵大樹，這就是我們的小學(xué)之門，兩棵大樹寓意著一年級的同學(xué)們將像是這兩棵大樹一樣在常勝小學(xué)里不懼風(fēng)雨，蓬勃的蛻變。書上呂桑的就是我們課堂上碰觸的一些科學(xué)知識符號，寓意著大家通過小學(xué)之門將來到科學(xué)知識的海洋，勇攀高峰。奏樂，過小學(xué)之門。(由校鼓號隊彈奏進行曲，一年級每班懇請5-6名家長圓胖學(xué)生的手走到入學(xué)儀式的大門，把學(xué)生交給副班主任手中，在操場一字排開，每班按1-5班的順序依次入場，每班東站四排)儀式二：致意行拜師禮一年級的任課老師在升旗臺上按班級順序站好兩邊，學(xué)生向老師致意行禮。主持人：一致意，恭師長。行禮二致意，進師門，非常感謝老師諄諄教導(dǎo)。行禮三鞠躬，達師意，我們在學(xué)校里，將認真聽講，勤奮自學(xué)。行禮儀式三：教師見面禮主持人：一年級老師見面禮，致意。我們一定會向愛護自己的子女一樣，使大家在嶄新環(huán)境里茁壯成長!儀式四：誓詞主持人：下面懇請一年級的新伙伴們揮舞你的右手握拳和我一起誓詞：我快樂爸爸，我快樂媽媽，我快樂老師，我快樂同學(xué)，我快樂常勝小學(xué)。專心聽課，深入細致作業(yè)，歡樂自學(xué)，健康成長。禮成!儀式五：一年級學(xué)生家長講話《孩子、小學(xué)、期盼》主持人：下面我們存有懇請一年級的學(xué)生家長代表給我們增添祝福。3、升旗儀式學(xué)生主持人：非常感謝一年級家長的精彩講話，新學(xué)期就是我們踐行遠大目標(biāo)的關(guān)鍵起點，升旗儀式就是我們對祖國的莊重允諾。首先，使我們?nèi)ソ榻B今天的護旗手。①、護旗手自我介紹。②、“升旗、敬禮、唱國歌”4、王凡校長致詞《愛祖國、愛家鄉(xiāng)、快樂學(xué)校》學(xué)生主持人：下面使我們掌聲存有懇請校長給我們增添新學(xué)期致詞。學(xué)生主持人：非常感謝校長給老師和同學(xué)們明確提出的殷切希望和建議。同學(xué)們志則離、學(xué)則優(yōu)，期望充斥著勤奮與努力奮斗，順利充斥著汗水與秉持。當(dāng)我們?yōu)橐粋€遠大目標(biāo)的簽定而沾沾自喜的時候，你與否忘掉了啟航?下面我們存有懇請老師代表為我們增添精彩講話《青春的努力奮斗》5、教師代表講話《青春的努力奮斗》教師代表：同學(xué)們每個人都存有自己的夢想，那就是由一個個目標(biāo)串聯(lián)變成的美麗珍珠鏈，新學(xué)期嶄新目標(biāo)，同學(xué)們你們都準(zhǔn)備好了嗎?那么懇請大家掏出你的新學(xué)期目標(biāo)去，使我們在開學(xué)的第一天，大聲的朗誦出，trained，已經(jīng)開始!6、學(xué)生大聲朗誦《自己的新學(xué)期目標(biāo)》教師代表：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，使我們再一次大聲朗誦你的目標(biāo)，始終如一你的信心。trained，已經(jīng)開始!教師代表：懇請同學(xué)生好好留存自己的目標(biāo)卡片，回去班級后交給班主任老師處，我們一起在班上建好一個心愿一棵，鞭策我們在新學(xué)期里不斷進步，不斷順利。7、結(jié)語學(xué)生主持人：秋天就是斬獲的季節(jié)，也就是收割期望的季節(jié)。為了能夠斬獲更多的科學(xué)知識、能力，使我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，奮發(fā)進取、不懈努力奮斗吧。呼號：準(zhǔn)備工作B3J94PA共產(chǎn)主義而努力奮斗!牢記我校校風(fēng)——九、主持人正式宣布開學(xué)典禮完結(jié)下面我正式宣布20__秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束，最后預(yù)祝老師們在新學(xué)期里身體健康，工作成功!預(yù)祝同學(xué)們自學(xué)進步，歡樂蛻變!預(yù)祝我們這個大家庭蒸蒸日上!怎么寫下開學(xué)典禮策劃案篇5一、活動意義：通過開學(xué)典禮，使學(xué)生明晰新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃郁的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期締造一個幸?？鞓返拈_端。二、活動主題：“難以忘懷歡樂假期展望未來美好未來”三、活動時間：20__年9月__日四、活動地點：學(xué)校塑膠操場。五、出席人員：全體師生六、主持人：升旗手：護旗手：七、活動過程：1、主持人正式宣布開學(xué)典禮已經(jīng)開始敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!我就是紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員，四(1)班的劉歆瑤。金秋時節(jié)，丹桂盛開，揮別一個開心的暑假，懷著興奮的心情，我們精神抖擻地再次返回美麗的校園，打響了新學(xué)期的序幕。我正式宣布鹽城市解放路學(xué)校教育集團南苑校區(qū)20__年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在已經(jīng)開始，首先舉辦升旗儀式。2、升旗儀式高亢的歌聲鞭策我們勇往直前，日益增長的期望鞭策我們天天向上。下面使我們以熱切的掌聲熱烈歡迎許校長致詞。3、校長新學(xué)期致詞校長的平易近人叮囑我們必須牢記心頭，在這里我們誠懇允諾：敬重的校長，懇請看看我們的實際行動吧。4、學(xué)生代表講話代萊一學(xué)期，你與否已經(jīng)搞好了代萊急于。下面懇請六年級學(xué)生代表唐秀秀同學(xué)講話，大家熱烈歡迎。5、主持人正式宣布開學(xué)典禮完結(jié)代萊學(xué)期，代萊已經(jīng)開始，代萊機遇，代萊挑戰(zhàn)。就要我們籌錢開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，鼓足干勁，不懈努力爭先，共同唱出南苑校區(qū)積極向上、不斷進取的光輝篇章!我正式宣布南苑校區(qū)20__—20__學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。開學(xué)典禮到此結(jié)束，懇請各班按秩序退場。八、注意事項1、教師、學(xué)生情緒細膩、精神振奮，學(xué)生一律配戴不好紅領(lǐng)巾。2、學(xué)生按班級依次入場，嚴格遵守會場紀(jì)律。班主任在本班隊伍前面。一年級提早十分鐘整隊。3、典禮完結(jié)存有秩序退場。怎么寫下開學(xué)典禮策劃案有關(guān)文章：

公司校園招聘月工作方案2022校園招錄在學(xué)校的校園公告處張貼招聘啟事，社會招錄須要親自至公司展開復(fù)試等等一系列相同。下面就是大編入大家整理的關(guān)于公司校園招錄月工作方案2022，熱烈歡迎大家去寫作。公司校園招錄月工作方案2022（篇1）一、活動目的隨著全國高職院校的收生，以及近幾年經(jīng)濟的狀況，高職畢業(yè)生的勞動力形勢日趨緊迫，勞動力競爭的壓力日益減小。應(yīng)付這樣一個小的形勢，為給職院學(xué)子一個社會課堂教學(xué)的機會，提升職院學(xué)生在未來求職者道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生積極開展更廣為的交流創(chuàng)建一個平臺，學(xué)院團委、錄取人事處擬將舉行校園演示招聘會。1、企業(yè)方面①通過本次演示招聘會大力宣傳和展現(xiàn)出本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當(dāng)中踐行較好的企業(yè)形象，不斷擴大企業(yè)的社會影響，踐行較好的人才培育采用環(huán)境。②可以提早干預(yù)人才招錄程序，辨認出優(yōu)秀人才，展開人才儲備。③可以使企業(yè)更好地介紹我院的教育狀況，存有針對__地進行人力資源工作，為公司以后在本校甄選優(yōu)秀人才締造平臺，提供更多機會。2、學(xué)生方面大學(xué)生廣泛期望能夠盡快地帶入社會，找出自己令人滿意的工作和邊線，而往往可以存有非常大一部分大學(xué)生在邁進校園來到社會的起跑線--實習(xí)上就已經(jīng)比其他人滯后了。此次演示招聘會可以使在讀大學(xué)生體驗招錄場面，介紹招錄的禮儀，提升在讀大學(xué)生的實習(xí)和勞動力技巧。而且通過這個招聘會各球手也將可以深入細致了解到目前的市場情況，更準(zhǔn)確地剖析自己，填補不足之處，弘揚優(yōu)點，為自己將來邁向社會做好準(zhǔn)備工作。二、招聘會主題展現(xiàn)出自我就可以刻畫精__人生三、大賽口號關(guān)懷大學(xué)生聯(lián)手勞動力路四、活動對象公司校園招錄月工作方案2022（篇2）1、招錄目的為協(xié)調(diào)集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招錄一批具有發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，擴充集團的人才梯隊，以滿足用戶集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的須要，并進一步提高集團的品牌形象，不斷擴大公司的知名度和影響力。2、招錄時間策劃準(zhǔn)備工作時間：20__年x月x日~20__年x月x日招錄實行時間：20__年x月x日~20__年x月x日3、招錄小組人員副組長：__副組長：__小組成員：__職責(zé)：制作校園招錄的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身復(fù)試題庫，非政府中職畢業(yè)生的復(fù)試及征選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備工作。4、招錄計劃（1）招錄地點：山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101（2）招錄專業(yè)及崗位：工商企業(yè)管理~人力資源部會計專業(yè)~財務(wù)部物流管理~物流配送部（3）招錄人數(shù)：20人（4）招錄方式：復(fù)試（5）招錄標(biāo)準(zhǔn)：具有不斷創(chuàng)新的精神、快速的自學(xué)能力、務(wù)實的工作態(tài)度、杰出的團隊合作精神、較好的心理素質(zhì)和抗壓能力。5、招錄流程（1）校園宣講會：校園宣講會前一周，在學(xué)校的勞動力網(wǎng)站上公布集團招錄信息，，以提升校園宣講會的輻射面。同時，通過招錄現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生了解企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。（2）投遞個人簡歷：應(yīng)屆生核對《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考量學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績（不挑選存有記過處分、發(fā)生掛科重修的畢業(yè)生）、社會課堂教學(xué)和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，展開初步的甄選。（3）素質(zhì)評定：素質(zhì)評定包含職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、犯罪行為風(fēng)格評定，素質(zhì)評定的結(jié)果將做為初步甄選和人才培養(yǎng)的參照依據(jù)。（4）征選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員征選的須要，通過并無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演說、犯罪行為復(fù)試等多種復(fù)試技術(shù)展開征選，以提升復(fù)試的準(zhǔn)確性（5）征選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員征選的須要，通過并無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演說、犯罪行為復(fù)試等多種復(fù)試技術(shù)展開征選，以提升復(fù)試的準(zhǔn)確性（6）意見反饋介入：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日展開聯(lián)系，同時精心安排不好20__年畢業(yè)生進修的有關(guān)工作。6、已招錄實習(xí)生的培育與精心安排（1）、嶄新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生去集團放假時，須出席集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)科學(xué)知識、通用型技能等方面去展開。培訓(xùn)完結(jié)后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一展開考核。（2）、崗位進修：校園應(yīng)屆生按照從基層抓起，逐步提高的培育原則，并融合學(xué)生的個人興趣，展開為期3至6個月的崗位進修。實習(xí)期完結(jié)后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生展開定崗定薪。7、實習(xí)期考核招錄完結(jié)（1）、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，展開三個階段的考核。對考核杰出的應(yīng)屆生，給與重點培育和晉升。（2）、校園招錄的應(yīng)屆生，進修期間統(tǒng)一與集團簽定《進修協(xié)議》，薪資按照集團進修期間的薪酬規(guī)定繼續(xù)執(zhí)行。（3）、應(yīng)屆生實習(xí)期完結(jié)，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參考集團的薪酬等級，展開定薪。對整體表現(xiàn)出色的學(xué)生，可以適度提升薪酬。8、舉行本次招錄總結(jié)會（1）對于招錄工作內(nèi)容展開思考，總結(jié)經(jīng)驗。為下次校園招錄提供更多依據(jù)。（2）排序招錄所用費用，概括招錄成果。公司校園招錄月工作方案2022（篇3）一、活動目的隨著全國高職院校的收生，以及近幾年經(jīng)濟的狀況，高職畢業(yè)生的勞動力形勢日趨緊迫，勞動力競爭的壓力日益減小。應(yīng)付這樣一個小的形勢，為給職院學(xué)子一個社會課堂教學(xué)的機會，提升職院學(xué)生在未來求職者道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生積極開展更廣為的交流創(chuàng)建一個平臺，學(xué)院團委、錄取人事處擬將舉行校園演示招聘會。1、企業(yè)方面①通過本次演示招聘會大力宣傳和展現(xiàn)出本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當(dāng)中踐行較好的企業(yè)形象，不斷擴大企業(yè)的社會影響，踐行較好的人才培育采用環(huán)境。②可以提早干預(yù)人才招錄程序，辨認出優(yōu)秀人才，展開人才儲備。③可以使企業(yè)更好地介紹我院的教育狀況，存有針對性地進行人力資源工作，為公司以后在本校甄選優(yōu)秀人才締造平臺，提供更多機會。2、學(xué)生方面大學(xué)生廣泛期望能夠盡快地帶入社會，找出自己令人滿意的工作和邊線，而往往可以存有非常大一部分大學(xué)生在邁進校園來到社會的起跑線——實習(xí)上就已經(jīng)比其他人滯后了。此次演示招聘會可以使在讀大學(xué)生體驗招錄場面，介紹招錄的禮儀，提升在讀大學(xué)生的實習(xí)和勞動力技巧。而且通過這個招聘會各球手也將可以深入細致了解到目前的市場情況，更準(zhǔn)確地剖析自己，填補不足之處，弘揚優(yōu)點，為自己將來邁向社會做好準(zhǔn)備工作。二、招聘會主題展現(xiàn)出自我就可以刻畫精彩人生三、大賽口號關(guān)懷大學(xué)生聯(lián)手勞動力路四、活動對象本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個人參予居多，熱烈歡迎同學(xué)報名者出席。五、非政府精心安排本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，將應(yīng)邀企業(yè)或社會機構(gòu)展開冠名冠名并主辦。對于本次比賽的籌劃和非政府，我們將聯(lián)手設(shè)立比賽組委會展開規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。六、組委會院系部勞動力中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生幫助七、活動方式1、實行單公司多聘者的模式，應(yīng)邀各個企業(yè)的人力資源部負責(zé)人或社會單位人事部負責(zé)人至我院舉辦面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供更多意見、建議;傳授實習(xí)技巧。2、出席招錄的公司可以輕易面向?qū)W生搞實際招錄，為同學(xué)提供更多各種勞動力，創(chuàng)業(yè)和進修鍛煉身體的機會。八、活動宣傳1.海報宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。2.咨詢點宣傳活動階段設(shè)點拒絕接受學(xué)生咨詢，了解此次活動的有關(guān)事宜和注意事項。3.播發(fā)通告至各系(分院)，懇請各個院學(xué)生會幫助宣傳4.應(yīng)邀院內(nèi)記者追蹤高度關(guān)注本次活動5.應(yīng)邀院外記者，媒體前來報導(dǎo)。九、活動具體安排(一)籌劃準(zhǔn)備工作階段1、出席活動的企業(yè)，奠定招錄職位出席活動的企業(yè)建議：①存有很大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業(yè);③對中職畢業(yè)生存有市場需求;④具有自己的獨有文化。招錄職位建議(1至2個職位)：①職位較為熱門，建議求職者綜合能力較強;②雷蘇茲職位即為應(yīng)當(dāng)就是社會特定須要的，又應(yīng)當(dāng)就是社會廣為存有的;③可以針對院三年級同學(xué)積極開展招錄;④既能夠彰顯社會發(fā)展方向，又能夠滿足用戶大學(xué)生市場需求。2、以海報(彩繪)形式大力宣傳這次活動3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、應(yīng)邀記者(校內(nèi)、校外)(二)報名者咨詢階段1、成立咨詢臺：宣傳本次活動，并了解此次活動的各事項。2、加強宣傳力度，對本次出席活動的企業(yè)招錄并作了解，引導(dǎo)我校學(xué)生熱情高漲出席。3、在宣傳板上張貼適當(dāng)?shù)木唧w內(nèi)容建議等。4、設(shè)點報名者，可以設(shè)于錄取人事處。(三)舉行培訓(xùn)講座1、目標(biāo)：迪阿爾庫，贏得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向2、講授內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生展開就業(yè)指導(dǎo)，具體內(nèi)容闡釋求職者實習(xí)技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職者勞動力的準(zhǔn)備工作情況。3、具體安排：1)聯(lián)系工作：選取主講人以及其他具體內(nèi)容事項2)精心安排工作：提出申請講座地點，布置精心安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備3)宣傳工作：利用海報展開通告4)了解后階段的系列工作5)提出申請活動地點(四)招錄階段1、主辦方做為校方在此階段，應(yīng)當(dāng)搞好對招錄方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位例如存有特別市場需求可以酌情商議，主要就是場地的精心安排和時間的調(diào)整。2、招錄方招錄方按照主辦方的精心安排由主辦方工作人員的助推，至選定的攤位，預(yù)設(shè)自己的海報和單位概述等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。在招錄中，企業(yè)有關(guān)人員按照原訂方案實行去挑選出所須要人才。主要就是復(fù)試和成績單，其流程由公司制訂。如果企業(yè)急于與應(yīng)聘者展開第二輪的復(fù)試或簽訂協(xié)議的，可以與應(yīng)聘者所在系部展開協(xié)同精心安排特定場地。3、應(yīng)聘者急于出席的應(yīng)聘者可以隨身攜帶本人個人簡歷，至自己急于的企業(yè)攤位面前展開實習(xí)，維持會場秩序和安靜，嚴禁嬉笑，以免影響其他應(yīng)聘者的充分發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。十、招聘會的收尾工作在這個過程中，主要就是主辦方和招錄方的工作。一方面招錄張秀哲整理不好的自己的東西，例如海報之類。同時必須將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會精心安排的建議交還給主辦方。另一方面主辦方不僅必須將企業(yè)答謝單整理，搞好水泵資料。同時必須將招錄方的攤位整理，例如清掃企業(yè)看板。由有關(guān)人員搞好會場的清掃工作。十一、后期總結(jié)1、企業(yè)招錄完結(jié)后，可以對整個校園招錄工作展開總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包含：招錄人員的數(shù)量與否達至計劃的目標(biāo)、聘用人員的素質(zhì)與否合乎企業(yè)的建議、招錄的成本與否掌控在財政預(yù)算之內(nèi)。2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次演示招錄中學(xué)生所整體表現(xiàn)的亮點和嚴重不足，使每個大學(xué)生都能夠介紹并掌控一些基本的實習(xí)技巧。舉行大型演示招錄就是為我院同學(xué)提供更多最新的勞動力資訊，和進一步增強勞動力課堂教學(xué)的有效率渠道，大學(xué)生畢業(yè)遭遇多方面的困境，通過本次活動，能使社會各界同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職者的實況和氣氛，從而全方位多角度的介紹市場，提高自我，同時，通過專職指導(dǎo)勞動力的教師展開交流與溝通交流，能更好的定位自己，并融合自身能力為自己盡早的規(guī)劃勞動力方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的重新認識自己的前程發(fā)展和勞動力形勢，從而贏得更多的技巧回去直面將來的勞動力壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說就是一次難得的課堂教學(xué)機會，這更是對大兩大二大三學(xué)生存有較好的教育指導(dǎo)作用。使我校學(xué)子能在勞動力之路上輸在起跑線上。公司校園招錄月工作方案2022（篇4）一、指導(dǎo)思想深入細致貫徹落實教育部嶄新頒授的《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)定》【教職成__X號】文件精神，進一步強化職業(yè)指導(dǎo)工作，進一步增強職業(yè)指導(dǎo)的針對性、實效性。并使職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于學(xué)校人才培養(yǎng)，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)精神的培育，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。二、活動背景當(dāng)前國際經(jīng)濟增長速度下滑，國內(nèi)經(jīng)濟增長速度上行，畢業(yè)生勞動力形勢日趨緊迫，勞動力競爭的壓力日益減小。且學(xué)校近年來為同時實現(xiàn)分后層次征用與專業(yè)對口征用，非政府學(xué)生出席校園招聘會，很多學(xué)生在招錄復(fù)試中暴露出諸多問題，例如稀奇古怪復(fù)試實習(xí)禮儀，不適應(yīng)環(huán)境復(fù)試場景，無法把握住機會全面展現(xiàn)自己等，在復(fù)試中整體表現(xiàn)差強人意。為此學(xué)校擬將非政府積極開展校園演示招錄大賽。三、活動意義本次演示招錄大賽意在為同學(xué)們提供更多一次實戰(zhàn)演習(xí)的機會，給學(xué)生提供更多一個介紹復(fù)試流程，熟識復(fù)試禮儀的平臺，使學(xué)生介紹市場需求，累積實戰(zhàn)經(jīng)驗，學(xué)會全面推介會自己，在接下來的自學(xué)中，以更好地擴充自己，培育自己的能力和素質(zhì)，從而提升學(xué)生在未來求職者道路上的競爭力。四、活動精心安排本次活動面向全體學(xué)生，由班級、專業(yè)部層層甄選杰出球手，出席學(xué)校非政府的校園演示招錄大賽。具體安排另行通知五、活動建議1、全員參予本次活動目的就是提升所有學(xué)生勞動力意識，轉(zhuǎn)型勞動力觀念，介紹市場需求，搜尋自身嚴重不足，提升實習(xí)復(fù)試能力，因此在活動積極開展中一定必須保證學(xué)生全員參予，可以根據(jù)相同年級開拓有關(guān)活動內(nèi)容。2、加強指導(dǎo)專業(yè)部必須強化對活動的指導(dǎo)，精心安排專人對學(xué)生展開指導(dǎo)和培育。由于活動牽涉專業(yè)多，且專業(yè)間情況差異也很大，在學(xué)校非政府環(huán)節(jié)較太少牽涉專業(yè)具體內(nèi)容崗位，因此專業(yè)部在非政府活動時可以適度根據(jù)各專業(yè)情況加設(shè)具體內(nèi)容崗位的建議和實地考察環(huán)節(jié)。3、培育典型專業(yè)部精心安排老師對班級挑選出的優(yōu)秀學(xué)生展開指導(dǎo)和培訓(xùn)，培育典型，活動完結(jié)后可以非政府優(yōu)秀學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對本部學(xué)生展開培訓(xùn)，以同時實現(xiàn)共同提高的目的。4、搞好宣傳必須強化活動宣傳，提升學(xué)生勞動力準(zhǔn)備工作意識。20__年出席進修班級每班挑選出不少于10篇的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷，公布至班級博客。每專業(yè)部挑選出5-8篇職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷（盡量兼具各專業(yè)），公布至學(xué)校網(wǎng)站。六、活動獎勵本次活動根據(jù)各專業(yè)部精心安排情況及效果不予考核，結(jié)果列入年度考核?；顒釉O(shè)立“一等獎”二名，二等獎四名，三等獎六名。公司校園招錄月工作方案2022（篇5）一、大賽宗旨和目的此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦，意在加深用人單位與在校學(xué)生之間的距離，采用人單位“挑選人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入細致校園，并使學(xué)生在此次活動中能介紹并進一步剖析自身的求職者競爭能力，推動其求職者觀念的轉(zhuǎn)型，鼓勵其對求職者能力的培育。通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)評定、職業(yè)證書培訓(xùn)等與勞動力有關(guān)項目、概念導(dǎo)入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離碰觸提供更多平臺，進一步進一步增強大學(xué)生對企業(yè)的介紹程度，協(xié)助大學(xué)生順利勞動力。二、大賽主題“成就美好未來”三、大賽組委會主辦單位：國家人事部全國人才流動中心主辦單位：中央財經(jīng)大學(xué)勞動力協(xié)會中央財經(jīng)大學(xué)03人力資源管理指導(dǎo)單位：中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心四、大賽賽程賽制賽程：此次大賽分成初賽、復(fù)賽、決賽三個組成部分，使用分后崗位競爭的形式。歷時一個月左右。賽制：報名者階段：1、報名者方式：院系所推薦、網(wǎng)上毛遂自薦和掛展位現(xiàn)場報名者。2、個人簡歷整理：繳納的個人簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置展開分類評選活動。初賽：1、個人簡歷甄選：由有關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員共同組成小組，展開個人簡歷的甄選。具體操作使用評分制，挑平均分，按位列先后步入第二輪。2、筆試：對參賽選手展開職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試，進一步挑選出更杰出的球手步入復(fù)賽。復(fù)賽：1、自我介紹：每位球手將存有1.5—2分鐘的時間展開自我介紹。2、結(jié)構(gòu)化復(fù)試：每位球手將就比賽現(xiàn)場提取的題號展開提問。3、情景化復(fù)試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強大，專家將根據(jù)球手的自身情況及現(xiàn)場整體表現(xiàn)展開現(xiàn)場即興回答。4、并無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機將球手分成兩組，現(xiàn)場提供更多一個案例，展開探討，十五分鐘后將結(jié)果以宣講會的方式展現(xiàn)給評委和觀眾。5、評委評測：評委將就每一環(huán)節(jié)展開詳盡的評測。決賽：1、自我介紹：每位球手將存有1.5—2分鐘的時間展開自我介紹，由球手比賽經(jīng)歷總結(jié)和現(xiàn)場自我介紹兩部分共同組成。2、壓力復(fù)試：評委將對每位球手展開三分鐘的壓力復(fù)試。3、案例分析：每位球手將現(xiàn)場提取案例分析題，評委將根據(jù)球手在答題過程中整體表現(xiàn)的分析、決策等方面的整體表現(xiàn)作出評價。4、觀眾互動：觀眾對球手現(xiàn)場回答。5、評委評測：評委將對球手展開評測。五、大賽總體方案(一)面向?qū)ο笾醒胴斀?jīng)大學(xué)在讀本科生及研究生(二)比賽內(nèi)容及形式比賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將可以分設(shè)四個崗位，分別為金融保險類、財務(wù)會計財政類、管理類(兩個，其中一個建議中英文簡歷)，具體內(nèi)容的崗位設(shè)置將可以以企業(yè)為充分利用，謀求企業(yè)中真實的崗位，同時提供更多此崗位的工作說明書及適當(dāng)?shù)膹?fù)試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而進行。比賽形式：此次大賽使用怱輪淘汰制，而每輪又將使用評分制，球手將經(jīng)過層層甄選步入最后的決賽。1、初賽：大家將搜集的個人簡歷分組展開評分，根據(jù)分數(shù)的位列，每個崗位甄選出來12人步入筆試，總計48人。在筆試環(huán)節(jié)，球手將可以拒絕接受一場45分鐘的綜合測試，專業(yè)人員可以對結(jié)果展開評定、評分，最終定出8名球手出席復(fù)賽?！ご蠹覍⒖梢詫β鋽〉膮①愓叩贸鲆庖姺答佉庖?，分析出來優(yōu)勢及劣勢，明確提出較好的建議。2、復(fù)賽：總分成四場，每次同時展開兩場，歷時兩天。每場存有兩大一小兩個比賽場地。小場地展開自我介紹、情景復(fù)試和并無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展現(xiàn);小場地則包含結(jié)構(gòu)化復(fù)試和并無領(lǐng)導(dǎo)小組的探討過程。屆時，相同的評委將針對每一環(huán)節(jié)展開評分，現(xiàn)場發(fā)布每輪罰球，綜合分數(shù)將同意球手的位列。前3名步入決賽。自我介紹：1.5分鐘/每人。結(jié)構(gòu)化復(fù)試：6—8分鐘/每人。球手將現(xiàn)場扣1—2題展開答題。此環(huán)節(jié)將在小場地即為只有評委的狀態(tài)下展開，旨在給球手提供更多一個細膩的演示場景。情景復(fù)試：8分鐘/每人。專業(yè)評委將對球手展開現(xiàn)場即興回答。并無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：兩個小組將可以就一個案例展開15分鐘的探討，探討過程在小場地，之后每組存有15分鐘陳述本方觀點，形式不減半。評委評測時，工作人員展開計分，并將結(jié)果用大屏幕顯示。評選活動出來決賽球手后，展開獲獎。3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)加插展開，即為第一位球手略過自我介紹就步入第二輪結(jié)構(gòu)化復(fù)試，稍事歇息，即為拒絕接受情景復(fù)試。對于球手而言，整個比賽過程就是連貫展開的，有利于體會真正招錄的氣氛。4、復(fù)賽之后，大家將及時對未步入決賽的球手展開精細的意見反饋，分析其個人整體表現(xiàn)，明確提出嚴重不足及改良之處;同時將為步入決賽的12名球手提供更多針對性的賽前培訓(xùn)。5、決賽：總分成三場，每場同時展開四組，存有自我介紹、壓力復(fù)試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將存有評委評分，以積累分后做為位列依據(jù)。自我介紹：2分鐘每人。壓力復(fù)試：3分鐘每人。其目的就是確認求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。案例分析：10分鐘每人。觀眾參予：觀眾對球手回答，彰顯球手隨機應(yīng)變的能力。大家將入選為四個崗位的最為適宜人選。(三)評分方法1、初賽：大家將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分成四個小組，每組由五人共同組成，每份個人簡歷將經(jīng)過小組每個成員的評分，最后根據(jù)平均分對個人簡歷展開位列。2、復(fù)賽：滿分100分后自我介紹——5分后結(jié)構(gòu)化復(fù)試——30分后情景復(fù)試——40分后并無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分后3、決賽：每輪出局(四)得獎標(biāo)準(zhǔn)1、復(fù)賽每場入選為一、二、三等獎步入決賽，為其他球手頒授優(yōu)秀獎。2、復(fù)賽每場還可以入選為一個單項獎——“最具有潛力獎”。3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁└噙m當(dāng)?shù)锚勛C書及獎品，(五)評委共同組成1、崗位提供更多單位人力資源專家2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)3、應(yīng)邀人力資源研究專家4、商學(xué)院人力資源系則老師六、大賽宣傳方案宣傳手段校內(nèi)：展板、橫幅、展位、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。校外：中華人才網(wǎng)，國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。賽前宣傳第一期宣傳：印象性宣傳方式：展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站內(nèi)容：大賽概況，基本流程第二期宣傳：具體性宣傳1、展板：將了解大賽詳盡的情況：比賽詳盡流程，崗位的分類，具體內(nèi)容的崗位說明書，參賽的所有細節(jié)，大賽技術(shù)創(chuàng)新點等。包含八塊展板，分別在主教大廳及文化活動廣場前放置。2、傳單：派發(fā)至每間學(xué)生宿舍，以進一步不斷擴大大賽影響力及宣傳效果3、展位：非政府人員將與學(xué)生展開面對面的交流，進一步增進同學(xué)對大賽及具體內(nèi)容細節(jié)的介紹。同時，派發(fā)報名表及宣傳資料。4、網(wǎng)站：承辦方將同時啟動中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇，對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢展開全方位的宣傳及跟蹤報道，進一步增強學(xué)生的參予積極性。5、講座：大賽報名者期間，大家將非政府一場全校性的講座。6、廣播臺：大家將提供更多宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期翻轉(zhuǎn)報導(dǎo)。賽中宣傳1、海報：在復(fù)賽及決賽已經(jīng)開始之前將制作適當(dāng)宣傳海報，用作發(fā)布復(fù)賽及決賽已經(jīng)開始時間及步入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。2、網(wǎng)站及廣播臺：對比賽進程展開高度關(guān)注及專題報道，持續(xù)不斷擴大活動影響力，迎合社會各界在校生高度關(guān)注賽況。3、PPT模擬：在復(fù)賽復(fù)試環(huán)節(jié)的空擋時間，大家將制作系列PPT,內(nèi)容包含大賽主辦單位，主辦單位，有關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體了解。4、橫幅：在主教學(xué)樓門口設(shè)立大賽全名橫幅。賽后宣傳1、網(wǎng)站：將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化復(fù)試，決賽有關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV拉到各個有關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及社會各界師生頁面觀賞。在中財論壇上展開討論，提倡大學(xué)生高度關(guān)注復(fù)試，注重職業(yè)生涯規(guī)劃。2、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)發(fā)布，并對大賽并作概括性總結(jié)。七、賽事時間精心安排方案10月27—30號初賽10月31日—11月1日復(fù)賽11月6日決賽八、崗位了解A崗位：企業(yè)背景：該企業(yè)主從對外貿(mào)易，中等規(guī)模，處在成長期，提倡以技術(shù)創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化，有著較好的工作氛圍。JOBTITLE/職位名稱:HRSuperintendent/人力資源專員職責(zé)范圍：招錄管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動糾紛處置供職建議：1、建議存有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗2、存有一定的基礎(chǔ)管理科學(xué)知識3、具備一定的溝通交流技巧，談判技巧，管理技巧，電腦操作技能B崗位企業(yè)背景：該企業(yè)就是一家合資工業(yè)企業(yè)，企業(yè)處在成熟期，在行業(yè)中占據(jù)一定的地位，提倡以技術(shù)為重、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。職位名稱：會計核算員職責(zé)范圍：在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)管理本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作，保證核算工作準(zhǔn)確無誤，為領(lǐng)導(dǎo)層并作決策提供更多真實有效的內(nèi)部信息。供職資格建議專業(yè)建議：財務(wù)會計、財務(wù)管理或其他有關(guān)專業(yè)基本技能：計算機：文字處理、Internet、資料文檔管理文學(xué)創(chuàng)作：能夠把握住要點，并予以概括整理。能力素質(zhì)建議：具備較強的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。C崗位企業(yè)背景：該企業(yè)就是銀行業(yè)的龍頭，在業(yè)內(nèi)擁有很高的聲譽，提倡平穩(wěn)、高效率、細致、顧客至上的企業(yè)文化職務(wù)名稱：銀行客戶經(jīng)理職責(zé)范圍：負責(zé)管理向工商業(yè)客戶推展企業(yè)融資、國際支付及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù)，吸收存款;編寫貸款報告及定期檢視客戶之貸款條件供職資格建議專業(yè)建議：介紹企業(yè)融資及國際支付業(yè)務(wù)，介紹有關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)具有一定的財務(wù)分析能力能力素質(zhì)建議：性格外向堅忍，擅于與人溝通交流，能夠忍受工作壓力基本技能：熟識辦公室電腦軟件應(yīng)用領(lǐng)域D崗位企業(yè)背景：該企業(yè)就是一家家具有企業(yè)，目前處在業(yè)務(wù)快速收縮階段，在未來五年內(nèi)，計劃在全國大中城市創(chuàng)建連鎖店，以高效率技術(shù)創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。職務(wù)名稱：總務(wù)主管職責(zé)范圍：在公司經(jīng)營方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的.領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)有關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程建議，通過履行職責(zé)以下工作職責(zé)，對公司后勤事務(wù)活動展開指導(dǎo)、協(xié)同、監(jiān)察。供職資格建議1、自學(xué)能力：能夠認知并運用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧;2、語言表達能力：能夠與上級及直屬展開有效率的溝通交流與交流;3、數(shù)學(xué)計算能力;能夠監(jiān)督主管范圍工作進展情況;4、辦公(文書事務(wù))能力：能夠察覺到文字資料中的錯誤;5、能嫻熟采用常用辦公軟件。九、比賽亮點(1)全程專業(yè)化在本次比賽中，大家運用了人力資源召募，征選的專業(yè)知識及技巧，將人員選拔的熱點問題，人員選拔的方法(人格測驗，心智能力測驗，評價中心技術(shù)，復(fù)試等)，人—非政府相匹配的原則結(jié)合，帶出大賽整體框架設(shè)計及內(nèi)容設(shè)計之中，力求通過專業(yè)化的架構(gòu)，給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。(2)演示真實化1、崗位說明書，部分評委，全部復(fù)試及筆試試題都由企業(yè)提供更多，并使召募過程的真實性達至最小2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置復(fù)試黑箱，并使面試者真正與考官面對面交流而受外界因素打攪，營造真實的復(fù)試環(huán)境。(3)意見反饋及時化不論與否獲勝，每一位參賽選手都會贏得大家的意見反饋意見。大家將把球手在大賽中投遞的個人簡歷，筆試結(jié)果，復(fù)試整體表現(xiàn)及以分析報告，評定意見的形式，在比賽后3—5天內(nèi)送至每一個參賽者手中。(4)崗位針對化本次大賽實行了分崗位競爭的形式，設(shè)立四個相同方向，對專業(yè)，職業(yè)技能存有相同建議的崗位，并且個人簡歷甄選，筆試，復(fù)賽都按照四個專項去跑，每個專項建有一個企業(yè)，一個專家團隊，目的就是并使招錄更存有方向性，培訓(xùn)更存有針對性，并使參賽者在以后的實習(xí)中都能游刃有余。公司校園招錄月工作方案2022（篇6）一、總則1.招錄目的:為了迎合杰出的、存有潛力的中職畢業(yè)生擴充專業(yè)人才隊伍，提高公司整體素質(zhì)，為公司持續(xù)發(fā)展儲備人才。通過大規(guī)模低規(guī)格的招錄活動，踐行公司在學(xué)校乃至社會的良好形象。2.甄選原則：官方招錄、全面考核、擇優(yōu)錄用。3.用人標(biāo)準(zhǔn)：理想主義情懷、勤奮的工作作風(fēng)、主動的工作態(tài)度、正直誠懇的人格、較好的溝通交流能力、積極主動的進取心、猛烈的責(zé)任感、靈巧的思維。二、招錄計劃制定1.招錄市場需求的明確提出根據(jù)公司階段發(fā)展策略，由各部門（分公司）明確提出本年度應(yīng)屆生的市場需求計劃，核對《用人申請表》。人力資源部匯總市場需求計劃，展開評估后，基本建設(shè)《校園招錄市場需求表中》，報總裁審核。2.學(xué)校的挑選3.招錄計劃書在進校園招錄前，人力資源部必須制定詳盡的《招錄計劃書》（見到附件1），保證整個校園招錄成功實行。三、招錄準(zhǔn)備工作1．校園招錄小組共同組成1）招錄人員確認：由公司人力資源評審委員會成員、往屆畢業(yè)生共同組成。其中往屆畢業(yè)生建議加可供演講稿展開評選。2）職責(zé)分工宣傳組：復(fù)試組：后勤組：2.宣傳資料準(zhǔn)備工作包含校園招錄宣傳冊、海報、條幅、易拉寶、宣傳單頁；3．復(fù)試資料準(zhǔn)備工作包含求職者申請表、DISC性格測試題、專業(yè)知識測試題、復(fù)試評價表中、并無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目、結(jié)構(gòu)化復(fù)試題目等。4.預(yù)訂宣講會時間聯(lián)系高校社會學(xué)系負責(zé)人，確認宣講會時間、場地；建議學(xué)校勞動力信息網(wǎng)上公布我公司的信息。四、招錄實行（一）校園宣傳招錄前，發(fā)動持續(xù)、廣為、有效率的校園宣傳，營造聲勢，迎合眼球就是招錄順利的前提。要點“統(tǒng)一形象、多種渠道、分片承攬、宣傳妥當(dāng)”第一階段：廣為宣傳目的：通過在校園全方位的宣傳,使每一位在校學(xué)生，無論在學(xué)校的哪個角落，都能夠得知公司的招錄信息。方法：1．海報宣傳建議：（1）全面覆蓋至學(xué)校宿舍樓、食堂、圖書館、教學(xué)樓、活動中心、自習(xí)室等學(xué)生分散發(fā)生的'地方。（2）海報上可以用彩色油筆寫下上宣講會時間和地點。（3）海報必須按統(tǒng)一的版式去制作，尺寸為60__90CM，157G銅版紙印刷。文件見到附圖2（4）海報的張貼可以由學(xué)校去精心安排，公司按片區(qū)分責(zé)任人去幫助、檢查。（5）海報分區(qū)管理，在主要的張貼地點，如果海報遺失或撕掉，責(zé)任人的確必須及時補貼。（6）必須在宣講會前三天已經(jīng)開始此項工作。附件1：海報張貼的重點區(qū)域原產(chǎn)統(tǒng)計表2．裝設(shè)條幅：在學(xué)生乘車的校園各主要道路，裝設(shè)公司的宣傳條幅。3．慶典氣球：在宣講會場所裝設(shè)氫氣球，拎斜飛條幅。注意事項：1．所有的宣傳文稿2．條幅裝設(shè)、海報張貼可以利用學(xué)校學(xué)生去協(xié)調(diào)順利完成第二階段：重點宣傳目的：利用學(xué)院、班委的途徑，將招錄宣傳冊（彩頁）發(fā)給每一位畢業(yè)生，使其介紹公司的招錄信息。合作對象及內(nèi)容：方法：1．調(diào)動院系領(lǐng)導(dǎo)熱情，促進宣傳工作深入開展。萬元生財才計劃：老師輕易所推薦杰出畢業(yè)生，被公司聘用后，按其在公司的服務(wù)年限，分批派發(fā)萬元獎金。必須使學(xué)院副書記、班主任、輔導(dǎo)員都曉得該計劃,并積極主動協(xié)調(diào)繼續(xù)執(zhí)行。2．非政府班長座談，全面落實宣傳冊派發(fā)。辦理手續(xù)抽獎計劃：非政府畢業(yè)班班長座談，宣講會公司招錄計劃。為引導(dǎo)班長協(xié)調(diào)派發(fā)公司宣傳冊和求職者申請表，在每張求職者申請表上都砌存有公司流水編號。在廢舊的求職者表，展開抽獎了。被抽到的班級班長贏得1000元獎金或IPAD一部。重點就是：信息學(xué)院、市場營銷3．公司網(wǎng)站及全國招錄網(wǎng)站（前程無憂、智聯(lián)招錄）協(xié)調(diào)公布校園招錄信息。4．非政府已通過網(wǎng)絡(luò)投遞個人簡歷的學(xué)生搞支持者。確保：1．招待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。2．提早領(lǐng)到畢業(yè)班班長聯(lián)系電話，介入班長通告妥當(dāng)。3．公司招錄宣傳組成員分工包區(qū)，保證全面落實妥當(dāng)（二）招錄宣講會1.校園宣講會根據(jù)事先精心安排不好的時間、地點，由公司高層在現(xiàn)場展開演說。內(nèi)容包含公司的發(fā)展情況，企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工在企業(yè)發(fā)展機會、本次校園招錄工作流程和時間精心安排。通過精心組織、高質(zhì)量的宣講會，使出席的同學(xué)了解到企業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景、文化等，進一步增強對企業(yè)的好感。演說內(nèi)容見到附件表格2.溝通交流互動宣講會后，公司非政府互動活動。求職者可以就個人關(guān)心的問題回答，公司給與答疑。3.個人簡歷核對存有意向的求職者現(xiàn)場申領(lǐng)公司統(tǒng)一的《求職者申請表》，建議親筆核對后，繳公司選定的個人簡歷廢舊地。（三）人員甄選人員的甄選主要分后五個環(huán)節(jié)（流程見到附件）：1.個人簡歷甄選公司根據(jù)求職者的基本資料（學(xué)校、專業(yè)、專業(yè)課成績、計算機水平、課堂教學(xué)活動、嗜好特長、出生年月）、辦理手續(xù)的態(tài)度及內(nèi)容的完整性等方面初步甄選。2.筆試筆試主要對求職者展開專業(yè)能力測試和綜合素質(zhì)測試，時間為60分鐘，測試后甄選出來招錄人數(shù)的200%步入第三輪測試---復(fù)試。3.復(fù)試3.1復(fù)試實地考察內(nèi)容復(fù)試主要評定應(yīng)聘者與否具有職位建議的綜合素質(zhì)和工作能力，包含科學(xué)知識、經(jīng)驗、能力、性格、人品和價值觀等情況。復(fù)試的內(nèi)容如下表中右圖:3.2復(fù)試方法■并無領(lǐng)導(dǎo)小組討論■結(jié)構(gòu)化復(fù)試3.3評選活動原則招錄小組成員使用多票制原則確認步入下一輪的侯選者。留存計劃招錄人數(shù)的150%步入面試。1）初試時建議存有2/3以上贊成票即可步入下一輪復(fù)試；2）面試時建議全票通過方可被聘用。四、人員聘用及放假。1.根據(jù)應(yīng)聘者以上五輪的考核整體表現(xiàn)，由招錄小組成員共同證實聘用人選，并報總經(jīng)理審查，人力資源部根據(jù)審查后的結(jié)果，播發(fā)正式宣布聘用通知書。2、被聘用人員和公司簽訂《勞動力協(xié)議書》，簽訂合同服務(wù)的年限、薪資標(biāo)準(zhǔn)及違約責(zé)任。3、嶄新員工必須在公司規(guī)定的放假時間去公司放假，辦理聘用相關(guān)手續(xù)。逾期未放假者按償付處置。五、進修、試用及隋東亮1.實習(xí)期（見習(xí)期）：中職畢業(yè)生步入公司后，首先存有三個月的實習(xí)期，在此期間公司責(zé)對其崗位科學(xué)知識、技能的培訓(xùn)。2.試用期：進修三個月考核合格后，轉(zhuǎn)回成試用期員工，享用與社會招聘員工同等的待遇。六、招錄時程工作招錄小組對本次校園招錄的效果必須展開書面總結(jié)、意見反饋。公司校園招錄月工作方案2022（篇7）一、非政府領(lǐng)導(dǎo)招錄工作在省人力資源和社會保障廳的監(jiān)督指導(dǎo)下，學(xué)校設(shè)立官方招錄工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)立學(xué)校辦公室，由校辦公室具體內(nèi)容組織協(xié)調(diào)招錄工作有關(guān)事宜，紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。全過程按照省人力資源和社會保障廳的規(guī)定程序和建議展開。二、招錄原則秉持德才兼?zhèn)?、以德為重的用人?biāo)準(zhǔn)，著重綜合能力和專業(yè)水平的用人原則，官方、公平、競爭、遴選的招錄原則。三、招錄基本條件1、嚴格遵守中華人民共和國憲法和法律。2、具備較好的品行和職業(yè)道德。3、合乎招錄職位所