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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年06月14日-8553)1:素養(yǎng)教育的時代特征是()。
單項選擇題
A、面對全體同學(xué)
B、培育同學(xué)的創(chuàng)新精神
C、促進同學(xué)全面進展
D、促進同學(xué)的共性進展
2:依據(jù)材料回答{TSE}題:記得剛畢業(yè)那一年,我接手的這個班級重新分班,一個叫小佳的孩子,特別淘氣,分給誰都不要。支配到我們班時,我想:不就一個孩子嗎,不信憑我的熱忱轉(zhuǎn)化不了他。于是,我就接了下來。沒想到還不到一個月,這個小孩的“威力”就顯示出來了,遲到、曠課、不完成作業(yè)、欺侮同學(xué)……在屢次叫到辦公室談話、說教失去效果后,我再也忍不住了,打算到他家去一趟,預(yù)備讓他的父母教訓(xùn)他一頓??傻剿乙馔獾匕l(fā)覺他在屋外打掃庭院,見到我,他吃了一驚,但還是喊了一聲“老師好”后,跑到屋里。在同他父母交談時,我了解到,由于家
多項選擇題
A、談話法
B、演示法
C、參觀法
D、表揚與嘉獎法
3:老師道德修養(yǎng)就是提高老師的道德熟悉、陶冶遭德情感、熬煉意志、培育習(xí)慣的過程。()
推斷題
對
錯
4:進行德育時要有肯定的抱負性和方向性,以指導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進展,這體現(xiàn)了德育的()。
單項選擇題
A、疏導(dǎo)原則
B、因材施教原則
C、連貫性原則
D、導(dǎo)向性原則
5:教育的最基本途徑是()。
單項選擇題
A、教學(xué)
B、課外活動
C、社會實踐
D、校外活動
6:充分反映孔子教育思想的著作是《論語》。()
推斷題
對
錯
7:教學(xué)方法現(xiàn)代化最為明顯的標(biāo)志是()。
單項選擇題
A、自動教學(xué)機
B、程序教學(xué)機器
C、電影和電視
D、計算機幫助教學(xué)
8:在人類教育史上首次提出“教育遵循自然”的學(xué)說,開教育中注意人的進展之先河的教育家是()。
單項選擇題
A、蘇格拉底
B、柏拉圖
C、赫拉克利特
D、亞里士多德
9:學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是()。
單項選擇題
A、電化教學(xué)
B、復(fù)式教學(xué)
C、課堂教學(xué)
D、現(xiàn)場教學(xué)
10:談話法的特點是()。
單項選擇題
A、老師問同學(xué)答
B、師生對話
C、同學(xué)問老師答
D、老師起掌握作用
11:首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科劃分出來的是()。
單項選擇題
A、捷克教育家夸美紐斯
B、英國哲學(xué)家培根
C、德國教育家赫爾巴特
D、英國哲學(xué)家洛克
12:《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主見對應(yīng)的教學(xué)原則應(yīng)是()。
單項選擇題
A、因材施教原則
B、循序漸進原則
C、鞏固性原則
D、啟發(fā)性原則
13:“以兒童為中心”的教學(xué)屬于()的觀點。
單項選擇題
A、傳統(tǒng)教育
B、現(xiàn)代教育
C、傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育共同
D、原始教育
14:溝通對于學(xué)校管理來說,有以下哪些功能?()
多項選擇題
A、做出推斷評價
B、信息傳遞
C、掌握
D、激勵
E、情感溝通
15:為了使上課取得良好的教學(xué)效果,老師上課應(yīng)符合的要求包括()。
多項選擇題
A、目標(biāo)明確
B、內(nèi)容正確
C、方法得當(dāng)
D、氣氛熱鬧
E、表達清楚
16:世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是()。
單項選擇題
A、中國
B、英國
C、德國
D、美國
17:考試的中心環(huán)節(jié)是()。
單項選擇題
A、閱卷
B、監(jiān)考
C、測驗
D、命題
18:德國教育家赫爾巴特是()。
單項選擇題
A、兒童中心論的代表
B、老師中心論的代表
C、勞動教育中心論的代表
D、活動中心論的代表
19:智育是傳授給同學(xué)系統(tǒng)的科學(xué)文化學(xué)問、技能,進展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的非認知因素的教育。()
推斷題
對
錯
20:下列力量屬于智力范疇的是()。
多項選擇題
A、觀看力
B、記憶力
C、想象力
D、思維力
21:當(dāng)同學(xué)消失問題時要準時請家長到學(xué)校來,以便學(xué)校和家庭共同合作,為同學(xué)負責(zé)。()
推斷題
對
錯
22:世界上最早頒布《義務(wù)教育法》的國家是()。
單項選擇題
A、中國
B、日本
C、新加坡
D、德國
23:少先隊文化內(nèi)容的層次是()。
多項選擇題
A、少先隊組織管理文化
B、少先隊活動文化
C、少先隊禮儀文化
D、少先隊輔導(dǎo)文化
E、少先隊理論文化
24:現(xiàn)代教學(xué)方法改革與進展的趨勢主要表現(xiàn)在()。
多項選擇題
A、小型化
B、個別化
C、現(xiàn)代化
D、心理學(xué)化
E、共性化
25:主見教育的目的是“以感知覺為基礎(chǔ),進展心靈中的觀念,培育能自我管理的人”的教育家是()。
單項選擇題
A、夸美紐斯
B、盧梭
C、裴斯泰洛齊
D、洛克
26:教育政策的特點具有()。
多項選擇題
A、戰(zhàn)略性
B、可行性
C、原則性
D、權(quán)威性
E、政治性
27:學(xué)校德育具有顯著的特點,一是學(xué)校德育的基礎(chǔ)性,二是學(xué)校德育的奠基性。()
推斷題
對
錯
28:教學(xué)要受同學(xué)心理進展水平和認知特點的制約,依據(jù)這一規(guī)律所提出的教學(xué)原則是()。
單項選擇題
A、啟發(fā)性原則
B、直觀性原則
C、鞏固性原則
D、循序漸進原則
29:古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指()。
多項選擇題
A、四書
B、文法
C、修辭
D、辯證法
E、論語
30:我國封建社會官學(xué)的最顯著特點是()。
單項選擇題
A、封閉性
B、壟斷性
C、等級性
D、階級性
查看答案
1:答案B
解析素養(yǎng)教育表現(xiàn)在同學(xué)綜合素養(yǎng)的形成,而最基本的特征就是培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和制造力量。
2:答案A,D
解析
3:答案正確
解析
4:答案D
解析德育的導(dǎo)向性原則要求進行德育時要有肯定的抱負性和方向性,以指導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進展?;疽笥校孩賵猿终_的政治方向;②德育目標(biāo)必需符合新時期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求;③要把德育的抱負性和現(xiàn)實性結(jié)合起來。
5:答案A
解析教學(xué)尤其是課堂教學(xué)是教育最基本的途徑。
6:答案正確
解析
7:答案D
解析教學(xué)方法現(xiàn)代化最為明顯的標(biāo)志是計算機幫助教學(xué)。
8:答案D
解析亞里士多德師承柏拉圖,主見教育是國家的職能,學(xué)校應(yīng)由國家管理。他最先提出兒童身心進展階段的思想,贊成雅典衰弱體格、和諧進展的教育,主見把自然?素養(yǎng)、養(yǎng)成習(xí)慣、進展理性看做道德教育的三個源泉,但他反對女子教育,主見“文靜”教育,使教育服務(wù)于閑暇。
9:答案C
解析學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是課堂教學(xué)。
10:答案B
解析
11:答案B
解析是培根首次提出的,夸美紐斯是開頭形成一門獨立的學(xué)科。
12:答案B
解析
13:答案B
解析以美國進步主義教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育,相對于以德國教育家赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育,提倡以兒童為中心,充分敬重兒童。
14:答案B,C,D,E
解析溝通對于學(xué)校管理來說,有信息傳遞、掌握、激勵和情感溝通的功能。
15:答案A,B,C,D,E
解析老師的工作總結(jié)是要落到好課上,好課的標(biāo)準牽涉到課堂的各個方面。
16:答案C
解析德國是世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家。
17:答案D
解析考試主要包括命題、監(jiān)考、閱卷三個階段,其中命題是核心環(huán)節(jié)。
18:答案B
解析德國教育家赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表,他在教學(xué)中主見老師中心、課程中心和課堂中心。
19:答案正確
解析
20:答案A,B,C,D
解析智力,是指個人在認知過程中表現(xiàn)出來的認知力量系統(tǒng)。它包括觀看力、記憶力、想象力和思維力。
21:答案錯誤
解析
22:答案D
解析德國是世界上最早頒布《義務(wù)教育法》的國家。
23:答案A,B,C,D,E
解析
24:答案C,D,E
解析
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