高三物理的復(fù)習(xí)方法

高三物理的復(fù)習(xí)方法

1、強化學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)

由于第一輪針對學(xué)科學(xué)問點的復(fù)習(xí)程序已經(jīng)完成、學(xué)科學(xué)問框架已全部構(gòu)建，因此復(fù)習(xí)重心可以轉(zhuǎn)移到串接學(xué)問點這一層面上，定期將學(xué)問點在頭腦中過一遍，逐步形成以題型為主線的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，將力、熱、電、光、原形成一個整體，從不同角度、不同層面去理解和應(yīng)用物理學(xué)問，在學(xué)問的廣度和深度上去做（文章），提高自身思維的敏銳性和精確性。

留意學(xué)問的歸納和（總結(jié)），留意物理學(xué)科不同局部學(xué)問間的相互聯(lián)系和滲透，通過歸納、類比、圖表、學(xué)問構(gòu)造圖等形式，將分布在各章節(jié)零散而又有內(nèi)在聯(lián)系的學(xué)問點聯(lián)系起來，形成便于記憶和穩(wěn)固的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，從新的高度把握整個學(xué)問構(gòu)造體系，為學(xué)問的遷移奠定堅實的根底。

2、加強綜合力量的培育

高考命題越來越重視力量與素養(yǎng)的考察，學(xué)問的考察難度和范圍較學(xué)科物理試卷下降了，但力量的考察要求越來越高，試題越來越敏捷，這要求考生多通過試驗探究、課堂爭論、討論性學(xué)習(xí)等方式來提高自身的理解力量、推理力量、分析和綜合力量等。

理論聯(lián)系實際還成為高考試題內(nèi)容的一個明顯傾向，這要求考生跳出題海，加強對根底學(xué)問的遷移和活化力量，能從實際問題中獵取新的信息，建立物理模型，其次還應(yīng)強化應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決物理問題的力量。

要仔細(xì)搞好專題復(fù)習(xí)，對物理學(xué)的主干學(xué)問(考試說明中的II層次內(nèi)容)，應(yīng)做到深刻理解，并能敏捷運用，重視聯(lián)系生活、生產(chǎn)實際問題的訓(xùn)練，重視近代物理學(xué)問、設(shè)計性試驗的專題訓(xùn)練，對高考第一輪復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，要有針對性的專題復(fù)習(xí)，對做錯的題進展專題過關(guān)、查漏補缺、深化學(xué)問。

重視物理學(xué)科中根底的、核心的、可再生性的高考（熱點）內(nèi)容(如能量、場、振動和波等)，注意信息題、新情景題的專題訓(xùn)練，不斷提高獵取和處理信息的力量，把握物理學(xué)重要的討論方法，要重視物理解題方法的歸類總結(jié)和專題訓(xùn)練，常用的物理解題方法有構(gòu)建物理模型法、物理解題中的數(shù)學(xué)方法，高考題中隱含條件的挖掘、等效法、極端假設(shè)分析法、估算法、圖像法等。

思維方法技巧是物理解題的核心，其次輪復(fù)習(xí)中要圍繞這個核心下工夫，即要仔細(xì)總結(jié)各篇章的解題思路，歸納出綜合問題的解題方法，熟識常用的科學(xué)思維方法，為此，復(fù)習(xí)中要精選典型例題，配備肯定數(shù)量的練習(xí)題，習(xí)題應(yīng)增加生活和科技的時代信算，避開偏題、怪題和過難題，通過針對性的導(dǎo)和練，活化學(xué)問和方法，更好地把握學(xué)問和方法的內(nèi)在實質(zhì)。

3、加強設(shè)計和試驗力量的培育

高考中的試驗題源于課本試驗中的原理、方法和器材，但萬變不離其宗，課本試驗不真正吃透，難以應(yīng)付改編后的試驗題，放松對教材試驗的思索，處處找新題做，這是舍本求末的錯誤做法。

在試驗復(fù)習(xí)中，應(yīng)側(cè)重理解試驗原理和設(shè)計思路，能變演示試驗為隨堂試驗，力求增加一些探究性試驗、設(shè)計性試驗，從課本試驗的設(shè)計思想角度向深層次進展挖掘與提升，同時還需再進試驗室，重溫試驗?zāi)康?、器材、原理、步驟，歸納試驗的討論方法和共同特點，進一步提高自身獨立設(shè)計和完成試驗的力量。

高三物理復(fù)習(xí)指導(dǎo)

1、根本概念、根本規(guī)律、常識性的物理學(xué)問特別重要，因此要緊扣課本抓雙基。

2、根本方法、根本物理題型必需把握到位，對典型題要反復(fù)練習(xí)。

3、?？伎键c中不?？嫉奈锢眍}型肯定要讓學(xué)生有所了解，并在不斷練習(xí)穩(wěn)固。

4、物理根本試驗從原理、試驗步驟、試驗器材、數(shù)據(jù)分析、處理到誤差分析要求學(xué)生必需要搞清，把握。特殊是數(shù)據(jù)的有效位數(shù)的要求要特殊強調(diào)。

5、平常多練習(xí)中檔難度的物理習(xí)題，精選習(xí)題，反復(fù)做，對學(xué)生要分層要求，難題要讓學(xué)生學(xué)會得局部分值的方法。

6、很抓標(biāo)準(zhǔn)，從思維的挨次、文字書寫、根本方程的書寫到運算的標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)生高三開頭始終抓到高考。

7、要把握好學(xué)生物理訓(xùn)練的量，肯定要給學(xué)生留有糾錯，（反思），總結(jié)的時間。

8、培育學(xué)生的閱讀力量，讓學(xué)生學(xué)會審題，學(xué)會從物理題中分析出題中的關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞，從而把握住解題的入手點。

高三物理解題要點

1.肯定要仔細(xì)審題，從物理題目供應(yīng)的背景資料中提取相關(guān)信息，找到關(guān)鍵詞句。審題肯定全面認(rèn)真。許多考生在審題時直接去看問題，往往無視了前提。要知道歷史都有階段定位，考生特殊要留意把大事或者問題放在特定的歷史時期，依據(jù)這個時代的特點來分析和闡述。歷史的主觀題目在設(shè)問的前半局部通常都給出一段情景、一段或幾段話、一張或幾張地圖，對這些內(nèi)容考生肯定要認(rèn)真思索，由于這個題目考察的所處歷史時期和特點都蘊涵在這些內(nèi)容之中。

2.解答物理非選擇題要求組織語言表述答案。許多考生失分就是由于不會運用學(xué)科語言表達。所以考生肯定要留意運用特定的標(biāo)準(zhǔn)、格式、學(xué)科語言來表述自己的思路。

3.要化綜合為單科。現(xiàn)在的跨學(xué)科試題多數(shù)是拼盤構(gòu)造，針對生產(chǎn)、生活中的一個問題，給出一段背景資料，分幾個小問來提問，不要可怕這樣的題目。

4.物理計算題需要留意的兩點。第一，高考改卷是分步給分的，要嚴(yán)格根據(jù)答題步驟一步步來。許多考生一上來就寫公式，