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第十一章哺乳類(lèi)第一節(jié)家兔時(shí)間:5月16日(星期五)早晨第二節(jié)地點(diǎn):四樓多媒體教室講課教師:曾睿教材:初中《動(dòng)物》第十一章《哺乳類(lèi)》課題:第一節(jié)《家兔》課型:新講課教具準(zhǔn)備:自制教學(xué)課件及家兔實(shí)物解剖課時(shí):一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)方面了解家兔形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。應(yīng)用哺乳動(dòng)物主要特征。學(xué)會(huì)觀察動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)。能力方面經(jīng)過(guò)對(duì)家兔外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)觀察培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。經(jīng)過(guò)對(duì)問(wèn)題討論及推導(dǎo)哺乳動(dòng)物主要特征,提升學(xué)生分析問(wèn)題、處理問(wèn)題及推導(dǎo)能力.思想情感方面經(jīng)過(guò)試驗(yàn)觀察培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和試驗(yàn)興趣。經(jīng)過(guò)對(duì)家兔形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特點(diǎn)學(xué)習(xí),滲透生物體結(jié)構(gòu)和功效相適應(yīng)生物學(xué)觀點(diǎn)?!局仉y點(diǎn)】家兔形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是重點(diǎn)。家兔內(nèi)臟器官觀察及識(shí)記各器官位置與功效是難點(diǎn)?!窘虒W(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】多個(gè)哺乳動(dòng)物圖片、學(xué)生小話劇演出導(dǎo)入新課→學(xué)生觀察課件與實(shí)物解剖家兔學(xué)習(xí)各知識(shí)點(diǎn)→小結(jié)→練習(xí)→布置作業(yè)【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入課件中多個(gè)類(lèi)哺乳動(dòng)物圖片觀察引發(fā)學(xué)生興趣,學(xué)生《兔子科學(xué)》話劇演出創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境導(dǎo)入新課(《兔子科學(xué)》簡(jiǎn)明內(nèi)容:①白兔眼睛為何是紅色?②兔子耳朵為何那么長(zhǎng)?③兔子為何不喜歡喝水?④為何兔子不可拎它耳朵和大腿?⑤喂兔子時(shí)應(yīng)注意什么?)《兔子科學(xué)》話劇演出后由老師小結(jié)向?qū)W生滲透保護(hù)動(dòng)物意識(shí)教育。講課(課件與實(shí)物解剖家兔進(jìn)行觀察講解)(1)、導(dǎo)讀提醒“對(duì)比學(xué)習(xí)過(guò)和魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物,家兔體腔出現(xiàn)了什么特殊結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)有什么作用?對(duì)比鳥(niǎo)類(lèi)消化系統(tǒng),家兔消化系統(tǒng)有什么特征,有哪些結(jié)構(gòu)是與它食性相適應(yīng)?對(duì)比魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)與鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物,家兔血液循環(huán)系統(tǒng)與哪類(lèi)動(dòng)物相同,有什么特點(diǎn)?家兔為何能對(duì)刺激產(chǎn)生靈敏反應(yīng)?”導(dǎo)讀4分鐘。(2)、結(jié)合課件對(duì)各種類(lèi)兔子外部形態(tài)進(jìn)行觀察后提問(wèn)“對(duì)比前面學(xué)過(guò)各種動(dòng)物,家兔體表有何特征?體毛有何作用?“學(xué)生推導(dǎo)出家兔外部形態(tài)被毛,體毛保溫。教師指出體毛是哺乳動(dòng)物所特有結(jié)構(gòu)。(2)、課件及實(shí)物解剖兔子膈與膈動(dòng)物狀態(tài)觀察引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)膈位置,動(dòng)態(tài)演示膈運(yùn)動(dòng)過(guò)程使學(xué)生直觀了解膈運(yùn)動(dòng)與功效。請(qǐng)學(xué)生對(duì)膈動(dòng)物狀態(tài)進(jìn)行描述,對(duì)膈幫助呼吸功效進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,重點(diǎn)突破講解膈是全部哺乳動(dòng)物共同特征。(3)、回顧鳥(niǎo)類(lèi)直腸短,適于飛行特點(diǎn)滲透結(jié)構(gòu)與功效相適應(yīng)觀點(diǎn),引出家兔攝食與消化。A、牙齒結(jié)合課件中家兔與肉食性狼牙齒對(duì)比使學(xué)生清楚了解哺乳動(dòng)物牙齒分化情況及與肉食性動(dòng)物牙齒分化不一樣知識(shí)。向?qū)W生滲透結(jié)構(gòu)與功效相適應(yīng)觀點(diǎn)。提問(wèn)“對(duì)比這兩種不一樣食性動(dòng)物牙齒,有哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)它們牙齒不一樣點(diǎn)與相同點(diǎn)?各種牙齒它們功效是否相同?”由學(xué)生自己推導(dǎo)出丙種動(dòng)物牙齒不一樣以及不一樣牙齒作用。B、課件中消化系統(tǒng)圖與實(shí)物解剖兔子內(nèi)臟器官觀察使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)各個(gè)消化器官位置與功效。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)肝臟與胰腺位置與所分泌消化液再結(jié)合課件直觀識(shí)記唾液腺和腸腺位置與所分泌消化液。C、課件中消化動(dòng)態(tài)過(guò)程觀察使學(xué)生清楚掌握消化全過(guò)程及消化中物理和化學(xué)消化不一樣。提問(wèn)“看完家兔消化全過(guò)程,有哪位同學(xué)能將它消化全過(guò)程詳細(xì)地復(fù)述一下?”引導(dǎo)學(xué)生全方面復(fù)述消化全過(guò)程,強(qiáng)調(diào)消化中各器官作用及各器官中各種消化液參加作用和器官運(yùn)動(dòng)對(duì)食物消化、運(yùn)輸作用,使消化知識(shí)得到全方面鞏固。(4)課件中血液循環(huán)圖觀察后提問(wèn)“仔細(xì)觀察了上面血液循環(huán)圖,能夠看出家兔血液循環(huán)系統(tǒng)與哪一類(lèi)動(dòng)物相同?具備什么樣結(jié)構(gòu)與血液循環(huán)特點(diǎn)?”學(xué)生回答:“與鳥(niǎo)類(lèi)具備相同血液循環(huán)結(jié)構(gòu)。都是心臟四腔,循環(huán)兩線特點(diǎn)?!眲?dòng)態(tài)血液循環(huán)兩路線觀察復(fù)習(xí)循環(huán)中體循環(huán)與肺循環(huán)兩線知識(shí),請(qǐng)學(xué)生復(fù)述循環(huán)路線,使學(xué)生溫故而知新,教師補(bǔ)充心臟結(jié)構(gòu)使動(dòng)靜脈血分開(kāi)而具備很強(qiáng)送養(yǎng)能力,從而使身體產(chǎn)生足夠熱量以及體表被毛保溫和皮膚、泌尿系統(tǒng)調(diào)整作用而使家兔體溫恒定,從而更使學(xué)生深刻了解家兔體溫恒定原因。(5)、描述陌生人靠近家兔情況引入神經(jīng)系統(tǒng)教學(xué)。結(jié)合課件中神經(jīng)系統(tǒng)觀察使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)神經(jīng)系統(tǒng)中腦、脊髓、全身神經(jīng)。重點(diǎn)突破地講解大腦結(jié)構(gòu)與作用。小結(jié)練習(xí)填空題:(1)家兔膈將體腔分為(胸腔)和(腹腔)兩部分。(2)(膈)是哺乳動(dòng)物所特有結(jié)構(gòu),它前后運(yùn)動(dòng)使胸腔容積時(shí)大時(shí)小,從而迫使(肺)擴(kuò)大和縮小,從而完成(呼吸)過(guò)程。家兔牙齒分為(門(mén)齒)和(臼齒),而狼和貓牙齒分為(門(mén)齒)、(臼齒)和(犬齒).家兔消化管很長(zhǎng),而且有發(fā)達(dá)盲腸。因些,消化食物面積就(大),這與它吃大量植物纖維,而植物纖維是不輕易(消化)關(guān)于。選擇題下面哪一個(gè)不是哺乳動(dòng)物?A、豬B、兔C、虎D、家鴿家兔胸腔內(nèi)有()?A、心臟B、胃C、肝D、腸家兔心臟能夠分為()腔,循環(huán)能夠分為()線?二腔、二線B、二腔、四線C、四腔、二線D、四腔、四線家兔體溫是?A、恒定B、有時(shí)高有時(shí)低C、不恒定D、隨外界改變而改變。哺乳動(dòng)物用()呼吸?A、鰓B
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