初三語文中考模擬試題

湖南省長沙市中考語文模擬試題

一、積累與利用（共10分，每小題2分）

1．以下各項中字音字形完全正確一項是（

）

A．譖（jiàn）害

崩俎（cú）

駢(pián)進

強聒(guō)不舍

B．靈柩（jiù）

誆騙（kuāng）

闊綽(chuò)

郭然無累（lěi）

C．狡黠（xié）

佯驚（yáng）

褻(xiè)瀆

克盡職守（kè）

D．恁地（nèn）

煞(shà)白

解(jiè)元

一抔黃土（pòu）

2．以下成語使用，有誤一項是（

）

A．封建迷信思想在一些人心中還是根深蒂固，要改變這個現(xiàn)實狀況還需更多時日。

B．福田康夫表示，只有認真對待過去錯誤，而且深刻反省，才能防止今后重蹈覆轍。

C．知識海洋茫無涯際，我們必須孜孜不倦地學習才能學有所成。

D．去年中央電視臺春晚是場視覺盛宴，全國觀眾都對精彩節(jié)目吹毛求疵，交口稱贊。

3．以下各句中沒有語病一項是（

）

A．修建梅溪湖濕地公園，是市政府實施“希望長沙”發(fā)展戰(zhàn)略一項主要工程。

B．進入中學后，他語文成績一直以來一直在我們班名列前茅。

C．經(jīng)過這些深受學生喜愛活動，使學生主人翁意識得到了增強。

D．我們中學生只有缺乏格物致知精神，就不能適應知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求。

4．以下詞語，填在橫線上恰當一項是（

）

吃水時候，感激挖井人，______________，我們愈加珍惜甜美泉水；收獲時候，感激播種人，_______________，我們愈加明白勞動艱辛；成功時候，感激生養(yǎng)你人，

____________，我們愈加知道生命寶貴。

①豐碩果實

②飲水思源

③春華秋實

④源遠流長

⑤投桃報李

⑥春風化雨

A．②①⑥

B．④③⑥C．②③⑤

D．④①⑤

5．以下文學常識表述有誤一項是

(

)

A．《三國演義》是我國古代章回體小說，《楊修之死》塑造了一個嫉才妒能曹操形象。

B．《范進中舉》節(jié)選自清代吳敬梓寫長篇諷刺小說《儒林外史》。

C．《中國人失掉自信力了嗎》選自魯迅《且介亭雜文》，是一篇規(guī)范立論文。

D．傅雷，我國著名翻譯家，他以書信形式勸慰、激勵兒子不懼孤獨，勇攀藝術高峰。

二、說明文閱讀（共7分）

國產(chǎn)航母將使用國產(chǎn)重型燃氣輪機首次曝光

①燃氣輪機是當代制造業(yè)“動力之源”，其中渦輪高溫葉片則是燃氣輪機關鍵部件之一。日前，上海市科委重大專題課題“高溫合金葉片制造技術研究”經(jīng)過教授驗收。

②燃氣輪機是大型客機、特種船舶（重型航母）和民用發(fā)電等領域主要動力源之一，而渦輪高溫葉片及其制造技術則是燃氣輪機關鍵，也是制約我國燃氣輪機發(fā)展主要瓶頸。

③國外對此嚴格保密，客觀上使我國大飛機、地面燃機等重大工程均受制于人。上海市科委設置重大研究專題課題，針對當前國際上最先進F級256MW重型燃氣輪機渦輪高溫葉片開展技術研究和攻關，由上海大學為主負擔。

④渦輪葉片制造原理，是將鎳基金屬溶液澆鑄在模具中，再進行冷卻結晶，過程類似于冬天水汽在玻璃窗上遇冷結晶形成“冰花”。渦輪葉片能否耐受高溫、是否有足夠強度，和結晶過程中溫度以及晶體形成數(shù)量、甚至方向都關于系。

⑤通常來說，晶粒數(shù)越少，葉片耐高溫性越好，也越能勝任發(fā)電機燃氣輪機等高功率設備用途?，F(xiàn)在行業(yè)內(nèi)最難技術，是讓整個葉片成為一個晶粒，即“單晶”技術。

⑥另外，假如讓晶粒有序地向一個方向排列，也能提升葉片強度，防止斷裂，這類技術為“定向”技術。經(jīng)過4年努力，課題組在上述兩種技術路徑上都有突破，形成了自己獨特工藝路線。

⑦該項目標成功，不但有利于我國在燃氣輪機關鍵部件方面突破國外封鎖，對于國內(nèi)發(fā)電廠來說也是重大利好消息。就比如重型燃機一級渦輪，一共有96片高溫合金葉片，假如采取國外廠商產(chǎn)品，一片葉片制造成本在40萬元左右，市場售價達100萬元；但假如采取國產(chǎn)葉片，制造成本僅為國外價格1/4。

⑧中國將會在完成首艘常規(guī)動力航空母艦(排水量在5-6萬噸)建造工作，而首艘核動力航母預計將會在下水。

（選自《參考消息》

略有改動）

6．以下說法中不符合原文意思一項是（

）（2分）

A．燃氣輪機是大型客機、特種船舶（重型航母）和民用發(fā)電等領域主要動力源之一。

B．渦輪葉片制造過程類似于冬天水汽在玻璃窗上遇冷結晶形成“冰花”，其強度與耐溫性直接收結晶過程影響。

C．燃氣輪機葉片性能與其晶粒數(shù)量成正比，晶粒數(shù)量越少，其耐高溫性越不好。

D．上海大學在“單晶”技術和“定向”技術兩個方面都有突破，有利于我國在燃氣輪機關鍵部位方面突破國外封鎖。

7．對于文章第七段利用說明方法分析正確一項是（

）（2分）

A．作比較

列數(shù)字

打比喻

B．作比較

作詮釋

列數(shù)字

C．作比較

列數(shù)字

舉例子

D．作比較

舉例子

打比喻

8．請結合上文和下面材料回答下列問題。

【鏈接材料】我國燃氣輪機工業(yè)即使起步很早，但因為缺乏關鍵技術，發(fā)展水平較低，而像日本等國家，即使發(fā)展相對較晚，但主動引進、借鑒他國技術，已具備國際先進水平。近年來伴隨高鐵交通發(fā)展，國內(nèi)對燃氣輪機需求越來越大，大部分只能依靠進口，缺乏關鍵技術，成為燃氣輪機工業(yè)發(fā)展最大妨礙。

而科研機構行政化管理模式，影響了技術與市場結合，最新技術不能及時推廣到市場，再由市場效益促進技術發(fā)展，妨礙了我國燃氣輪機工業(yè)發(fā)展。

結合原文和材料，你能否為中國燃氣輪機工業(yè)發(fā)展提幾條詳細提議？（3分）

_______________________________________________________________________________

三、名著閱讀（共5分）

他想不到做官，發(fā)財，置買產(chǎn)業(yè)；他能力只能拉車，他最可靠希望就是拉車；非買上車不能對得起自己。他一天到晚思索這件事……有了車就足以抵得一切。

9．讀上面文字，完成下面兩小題。

（1）這段文字選自《》，作者_________，從這段文字可看出文中“他”一生最大夢想是___________________________。(2分)

（2）小說主人公祥子前后發(fā)生了怎樣改變？你認為造成祥子這種改變直接原因是什么？（3分）

______________________________________________________________________________

四、綜合利用（共8分）

10．書法，是中華文化藝術園地一朵奇葩。傳承祖國優(yōu)異文化是每一個中國人責任。某班開展與書法關于一系列活動，請你參加活動并完成以下內(nèi)容。

【活動一】假如你是這個系列活動策劃人，那你打算在班級組織一些什么活動？請寫出三個活動名稱。（每個名稱不超出7個字）（3分）

______________________________________________________________________________

【活動二】某同學書法筆力遒勁，大氣磅礴。有同學寫了一副對聯(lián)來贊美他，上聯(lián)是“池墨潑廣宇”，請你在下面各項中選出下聯(lián)（

）（2分）

A．勁竹真君子

B．文壇花爭艷

C．紫毫揮飛云

D．潮來天地清

【活動三】班級決定召開一次以“弘揚古老書法文化”為主題班會，假如你是班會主持人，請你為班會擬一段開場白。(不少于60字)（3分）

_______________________________________________________________________________

四、古詩文默寫（共7分，每空1分）

11．古詩文默寫填空。

（1）了卻君王天下事，_______________________。

（辛棄疾《破陣子》）

（2）

____________________，欲語淚先流。

（李清照《武陵春》）

（3）過盡千帆皆不是，______________，腸斷白蘋洲。（溫庭筠《望江南》）

（4）茍全性命于亂世，___________________。（諸葛亮《出師表》）

（5）《漁家傲?秋思》中表現(xiàn)邊關將士思念故鄉(xiāng)，但因功業(yè)未建，有家難回矛盾心理句子是：______________，________________。

（6）《觀刈麥》中與“鋤禾日當午，汗滴禾下土”一樣，寫出了農(nóng)民勞作艱辛詩句是“足蒸暑土氣，__________________?！?/p>

五、古詩文閱讀（共14分）

（一）江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

12．詞上闋描寫了______________壯觀場面；下闋抒寫了詞人_____________豪情壯志。（2分）

13．“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句有什么深刻含義？在寫法上有什么特點？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）扁鵲見蔡桓公扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深?！被负钤唬骸肮讶藷o病?！北怡o出，桓侯曰：“醫(yī)之好治不病認為功?！本邮?，扁鵲復見曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓侯不應。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復見曰：“君之病在腸胃，不治將益深?！被负钣植粦?。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走?；负罟适谷藛栔?，扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨（中醫(yī)用布包熱藥敷患處）之所及也；在肌膚，針石（中醫(yī)用針或石針刺穴位）之所及也；在腸胃，火齊（中醫(yī)湯藥名，火齊湯）之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以無請也?！本游迦眨腹w痛，使人索扁鵲，已逃秦矣，桓侯遂死。1４．指出以下字詞意義（4分）①扁鵲望桓侯而還走（）②使人索扁鵲，已逃秦矣（）③居十日，扁鵲復見（）④臣是以無請也（）1５．譯句（6分）（1）醫(yī)之好治不病認為功。（2）臣是以無請也。1６．用原文回答下列問題。（5分）（1）扁鵲第一次見蔡桓公，提出了什么忠言？答：（2）蔡桓公對扁鵲勸說抱什么態(tài)度？答：（3）扁鵲認為蔡桓公病已無法醫(yī)治原因是什么？答：（4）文中能夠暗示蔡桓公已明白扁鵲話是正確語句是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）依次寫出表明桓侯病情逐步發(fā)展詞語。答：六、議論文閱讀（共7分）學會轉身①一個木匠丟了一塊手表，幾個熱心鄰居一起幫他找，他們將地上刨花、工具箱，以及木匠身上每一個口袋都翻爛了也沒有找到，結果卻讓一個孩子找到了。木匠很詫異，問那孩子是怎么找到。孩子說，很簡單啊！你知道，手表是有聲音，我只是在你們都平靜下來時候坐到刨花旁聽，然后沿著聲音方向走過去，就找到了。

②實際上，在碰到困難時只要稍稍轉個身，我們看到就會是一個嶄新天空，就像丟失在刨花里那塊表，大人們翻爛了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠口袋，都沒能找到，而那個孩子只是換了一個尋找角度，即憑借手表指針“嘀嗒、嘀嗒”走動聲就輕易地找到了。

③換個角度看問題，往往能夠化難為易、化繁為簡?？突f：“一個人要想讓自己生活愉快、自在，在事業(yè)上取得重大成就，學會變通是很主要?！币淮?，愛迪生讓助手幫助自己測量一下一個梨形燈泡容積。助手接過后，立刻開始了工作，他一會兒拿游標卡尺測量，一會兒在稿紙上計算，日后甚至還動用了一些復雜數(shù)學公式?？蓭讉€小時過去了，他忙得滿頭大汗，還是沒有算出結果。就在助手搬出大學里學過知識，準備再一次計算燈泡容積時，愛迪生進來了。愛迪生看到助手面前擺滿了各種工具書和身旁那一堆稿紙，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起燈泡，朝里面倒?jié)M水，遞給助手說：“你去把燈泡里水倒進量杯里，就會得出我們所需要答案。”這時，忙得滿頭大汗助手才恍然大悟：自己想太復雜了?？磥恚瑢W會變通，善于讓自己思維轉身是很主要。

④是，我們很多人就像愛迪生助手一樣，做事不知道變通，結果是花費了很多力氣，到頭來卻一事無成。碰到看似難解問題，學會換一個思維，從不一樣角度看，這么，“無法處理”問題就變得簡單化了，而這，才是真正大智慧。

⑤19，美國猶他州小鎮(zhèn)準備修建一座銀行。鎮(zhèn)長買好了地，備好了建筑圖紙，可最終在磚頭上出現(xiàn)了問題。因為，從鹽湖城用火車運磚過來，每磅要2.5美元。這個價格遠遠超出了鎮(zhèn)里預算。日后，大家又想了許多個貨運方式，甚至包含空運都不行。就在人們束手無策時候，不知誰說了句，郵寄磚??！結果是，包裹每磅郵費是1.05美元，比火車廉價了二分之一多。

⑥這么，小鎮(zhèn)居民很驕傲地擁有了他們第一家銀行。更為有趣是，這個故事日后還被西點軍校作為案例選入了教材，用來詮釋一條校訓：要保持“頭腦簡單”，勇于去干所謂“辦不到”事情。

⑦經(jīng)過郵局郵寄貨物，這無疑是最常見運輸方式，然而，就是這么一個常見、簡單而又便捷方式，很多人就是想不到。為何呢？他們就是將簡單問題復雜化了。把最復雜變成最簡單，才是最高明（達芬奇語）。細想，我們生活中我們?nèi)狈?，不正是達芬奇說這種將問題簡單化思維嘛。

⑧同一件事，假如依照一樣習慣思維去運作，必定不會有新改變。但若能改變一下固有思維方式，轉個身，用不一樣方法去開拓，自然會結出不一樣碩果。學會轉身，學會換一個角度看問題，從而把看似復雜事情簡單化，你就會發(fā)覺人生其實好簡單，成功其實離你也并不遠。

17．選文中心論點是什么？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

18．第①段在文章中有什么作用？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿19．下面關于宋濂事例能否作為本文事實論據(jù)？為何？（3分）

事例：明代宋濂幼時家貧，努力克服困難，刻苦求學，終于成為“明代詩文三大家”之一。

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七、記敘文閱讀（共12分）永不受傷翱翔一個深秋黃昏，我不緊不慢地騎車往家里趕。②快過幸福大街時候，一輛摩托車從我身后咆哮著過來。我發(fā)覺這輛車轱轆后邊好像拖帶著什么東西。恰好這輛車要拐彎，速度慢了下來，我才看清楚，車上有兩個人，前面是個女，后邊是個男。男手里拿著一截兒短棍，短棍上系著一根細線，線末端拴著，竟然是一只鳥。

③黃昏風大了起來，刮得臉生疼。風又灌進脖子，讓人不自覺打了個寒噤。那只鳥在風中瑟縮著，顯然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已經(jīng)不能動彈，只是它翅膀還在撲騰著。我看不到鳥表情，但從它掙扎中，我能感受到它痛苦。

④我本能地緊蹬了幾下，攔住摩托車，急迫地把小鳥慘狀告訴了他們。誰知后面那個男人朝我一瞪眼，不耐煩地說：“我早知道了，用你管？”

⑤我一下子被噎在那里，不知道說什么好。我笑了笑，近乎哀求地說：“大小它也是個生命，放了它吧?！闭l知那個男人嘴里嘟囔了一句“這人有??！”

⑥摩托車又一次開啟了，地上鳥還在掙扎，但已經(jīng)站不起來了，翅膀在顫動中不停撲騰著。這時，一個孩子清脆聲音傳了過來：“叔叔，你把小鳥放了吧，你看它多疼啊，它媽媽看到了會哭?！毖曇艨催^去。車另一邊，是一個小男孩。我認識這個小男孩，他就是附近那家饅頭鋪老板孩子。

⑦孩子話顯然觸動了女人心中柔軟部分，她回過頭對男人說：“放了吧，放了吧?！蹦腥怂坪踹€想說什么，但終究還是松開了手。車開走了。

⑧鳥半躺在地上，男孩走過去，把它小心翼翼地放在了手心。我說：“孩子，這小鳥傷得很重，恐怕……”不料，孩子抬頭朝我燦爛地笑了笑，說：“不論傷多重，治一治傷口，一樣能夠好好地活?！?/p>

⑨這個孩子好像沒有上過一天學，我經(jīng)?？匆姾诙菪∷?，蹬著