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第第頁部編版2021版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第1課古詩二首同步練習(xí)C卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共6題;共19分)1.(4分)按下列要求填空或回答問題①鳴翠柳的“翠”字,該字的上半部分寫成“羽”字是否正確?________。“柳”字的右半部分的筆順是:________。②窗含西嶺千秋雪的“含”字,哪兒容易寫錯(cuò)?________。它與“嶺”字的右半部分有什么區(qū)別?________。2.(1分)給下面的字選擇正確的讀音。zhòng

chóng洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重________。3.(2分)“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”對(duì)這句話的正確理解是()。A.一個(gè)人要讀書、吃飯才能長(zhǎng)身體。B.一個(gè)人既需要糧食哺育身體,又需要讀書來長(zhǎng)智慧。一個(gè)是物質(zhì)糧食,一個(gè)是精神糧食,二者缺一不可。C.吃飯能使人長(zhǎng)大,讀書也能使人長(zhǎng)大。4.(2分)選擇正確的一項(xiàng)。青蛙沒參加畫畫是因?yàn)開____A.青蛙不會(huì)畫畫。

B.青蛙還沒有起床。

C.青蛙在洞里冬眠。

5.(6分)按順序數(shù)筆畫填空月頭生萬鄉(xiāng)毛①共三筆的字有:________、________②共四筆的字有:________、________③共五筆的字有:________、________6.(4分)給下面劃線的多音字注音。①我和媽媽一起去河邊散________步。②課堂上,同學(xué)們自由散________漫,老師拍手示意大家要集中注意力。③我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)________大。④長(zhǎng)________長(zhǎng)的風(fēng)箏線牽著多彩的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。二、閱讀理解(共1題;共23分)7.(23分)讀短文,回答問題。生物角第二天早晨,我走進(jìn)教室,呦!只見生物角前面圍了許多同學(xué),正在七嘴八舌地議論著。歡歡一見我,就說:“麗麗,快來看呀,我們的生物角變樣啦?!蔽易哌M(jìn)一看,可不是,有不少新面孔在生物角“安家落戶”了。瞧,一盆火紅的石榴花,兩株潔白的馬蹄蓮,圓形的玻璃缸里,兩只小烏龜正躲在石頭后面,探頭探腦地東張西望呢……(1)讀一讀,把短文讀正確。(2)數(shù)一數(shù),短文共FORMTEXT1句句子。(3)照樣子,在橫線上填上數(shù)字,組成詞語讀一讀。例:(七)嘴(八)舌

FORMTEXT1心FORMTEXT2意FORMTEXT3花FORMTEXT4門FORMTEXT5面FORMTEXT6方FORMTEXT7牛FORMTEXT8毛(4)根據(jù)課文內(nèi)容填一填。FORMTEXT1的石榴花FORMTEXT2的馬蹄蓮FORMTEXT3的玻璃缸FORMTEXT4的小烏龜(5)生物角里多了哪些新面孔呢?請(qǐng)你找出來。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共6題;共19分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):答案:5-1、考點(diǎn):答

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