初中生物濟南版七年級上冊多彩的生物世界【濟南版】年生物七上《綠色植物的呼吸作用》

觀察分析火柴和木條為什么能在空氣中燃燒呢？因為氧氣有助燃的特性。有趣的小實驗AB用吸管吹氣用注射器注射空氣澄清的石灰水澄清的石灰水渾濁的石灰水實驗結論：二氧化碳氣體能使澄清的石灰水變渾濁知識儲備氧氣能支持燃燒。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。觀察植物的呼吸現(xiàn)象1、實驗材料煮熟后冷卻至室溫的黃豆，萌發(fā)24小時的黃豆2、實驗用具和試劑玻璃瓶、試管架、試管、燒杯、分液漏斗玻璃導管、石灰水、溫度計、蠟燭、燃燒匙澄清的石灰水、清水等甲乙內裝萌發(fā)的種子丙丁內裝煮熟的種子萌發(fā)的種子煮熟的種子分組實驗一分組實驗二甲（萌發(fā)的種子）乙（煮熟的種子）甲（萌發(fā)的種子）乙（煮熟的種子）分組實驗二萌發(fā)的種子煮熟的種子呼吸作用吸收了氧氣蠟燭熄滅蠟燭繼續(xù)燃燒分組實驗一結論：甲（萌發(fā)的種子）乙（煮熟的種子）石灰水變渾濁石灰水無變化呼吸作用產生了二氧化碳分組實驗二結論：豐收的季節(jié)，農民往往把剛收獲的糧食攤開晾曬。如果堆放在一起，糧堆的內部就會發(fā)熱。為什么？四小時后甲（萌發(fā)的種子）丙（煮熟的種子）呼吸作用釋放了熱量小實驗結論：想一想：種子在萌發(fā)過程中產生的能量從哪里來？種子在萌發(fā)過程中產生的能量來自植物光合作用貯存在有機物中的能量。說明萌發(fā)的種子進行呼吸作用分解了種子中的有機物。知識小結通過上述實驗的結果表明：

萌發(fā)的種子進行呼吸時，分解

，釋放

，還要吸收

產生

。有機物熱量氧氣二氧化碳那植物的其他器官能進行呼吸作用嗎？那植物的呼吸作用只在夜間進行嗎？小組討論：注意：不僅萌發(fā)的種子能進行呼吸作用，植物的六大器官都能進行呼吸作用。呼吸作用發(fā)生在所有的活細胞中。那植物的呼吸作用只在夜間進行嗎？植物體各器官白天黑夜時時刻刻都在進行著呼吸作用。那呼吸作用的概念是什么呢？呼吸作用的公式該如何表達？呼吸作用的意義是什么呢？小組總結

呼吸作用概念：

細胞內有機物在

的參與下被分解成

和

，同時釋放出

的過程，叫做呼吸作用。呼吸作用的公式：有機物（貯存能量）＋氧氣→二氧化碳﹢水﹢能量氧氣二氧化碳水能量呼吸作用的意義：呼吸作用釋放出來的能量，一部分轉變成熱能散失其余部分用于植物體的各項生命活動，如有機物的合成與運輸、細胞的分裂與生長等聯(lián)系實際，請你建議

剛收的谷子堆在家里，時間長了谷子堆里熱乎呼的，你知道這是為什么嗎？你還能告訴農民伯伯如何存放谷物比較好嗎？糧食的保存糧食的保存水果的低溫保鮮農田被水淹以后，必須及時排澇的原因？走進生活，知識激活

好多家庭的臥室里喜歡擺放幾盆花，你家的臥室擺放了嗎？你能不能利用今天所學的知識分析在臥室里養(yǎng)花的優(yōu)缺點，并提出科學的作法．

呼吸作用和光合作用有哪些相同之處和不同之處？項目區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產物能量光合作用呼吸作用葉綠體所有活細胞二氧化碳、水有機物、氧氣光有光無光皆可有機物、氧氣二氧化碳、水貯存能量釋放能量呼吸作用所分解的有機物來自于

的產物，呼吸作用產生的

是光合作用的原料。呼吸作用釋放的能量是

貯存的能量。光合作用二氧化碳和水光合作用相互依存相互對立收獲呼吸作用概念公式意義細胞內有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。有機物（貯存能量）＋氧氣→二氧化碳﹢水﹢能量呼吸作用釋放出來的能量，一部分轉變成熱能散失外，其余部分用于植物體的各項生命活動。應用促進或抑制呼吸作用考考你1．植物體進行吸作用的部位是（）

A.只在葉片中B.只在萌發(fā)的種子中

C.只在根系中D.在所有的活細胞中都能進行2．植物體進行呼吸作用的時間是（）

A.只在白天B.只在光下

C.在白天和黑夜D.只在晚上DC

4.植物在白天吸入二氧化碳，釋放出氧氣，而在夜間吸入氧，呼出二氧化碳，這是因為（）

A．日光下進行光合作用，呼吸作用停止

B．光合作用強于呼吸作用

C．呼吸作用在夜間進行，光合作用在夜間停止

D．葉片進