新人教版八年級上冊生物期末復習知識點提綱

精品文檔用心整理最新人教版八年級上冊生物上冊復習提綱第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群目前己知的動物大約有150萬種，這些動物可以分為兩大類：一類是脊椎動物，它們的體內(nèi)有脊柱；另一類是無脊椎動物，它們的體內(nèi)沒有脊柱。（植物種類大約30萬種）動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物。1、腔腸動物（1）主要特征：身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門。（2）代表動物名稱：水螅、海蟄、?？?、珊瑚蟲等。2、扁形動物（1）主要特征：身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門。（2）代表動物名稱：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲。。（2）代表動物名稱：蛔蟲、蟯蟲、絲蟲、線蟲。毛或疣足輔助運動。（2）代表動物名稱：蚯蚓、水蛭、沙蠶等蚯蚓：靠濕潤的體壁呼吸。實驗時保持蚯蚓體表濕潤的目的：保證蚯蚓的呼吸。第一，使疏松土壤，改良土壤第三，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品第四，處理有機廢物；運動器官是足。（2）代表動物名稱：河蚌、扇貝，文蛤；石鱉、蝸牛、烏賊和章魚等。6、節(jié)肢動物（1）主要特征：體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。代表動物名稱：七星瓢蟲、蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣、蒼蠅、蝗蟲等。（2）昆蟲：主要特征：一對觸角、兩對翅、三對足身體分頭、胸、腹；昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。因而是分布最廣泛的動物.代表動物名稱：蟬、瓢蟲、螳螂、菜粉蝶、家蠶等。體內(nèi)有由脊柱骨組成的脊柱，包括：魚、兩棲動物、爬行動物、鳥、哺乳動物。1、魚類適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點（1）體色：體色背深腹淺保護色）。（2）體形：梭形，游泳時減少水的阻力。（3）體表：有鱗片保護身體，有黏液減少阻力。（4）鰭是魚的運動器官。呼吸時，水由口進入，由鰓流出。水中氧氣含量減少，二氧化碳增多。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費交流使用精品文檔用心整理（6）魚主要特征：生活在水中，體表有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。（魚能生活在水中的特點：一、靠游泳獲取食物和防御敵害；二、能在水中呼吸。）(7)魚在游泳時，靠軀干部和尾部的左右擺動產(chǎn)生前進的動力，靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來保持平衡，靠尾鰭控制前進的方向。（8）代表動物：淡水魚類（中華鱘、草魚、青魚、鰱魚、鳙魚（四大家魚）、鯽魚、鯉魚）和海洋魚類（鯊、帶魚、銀鯧、魟）等。（9）魚離開水死亡的原因；腮絲黏結(jié)在一起，無法獲取氧。也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。（2）代表動物名稱：大鯢（娃娃魚）、青蛙、蟾蜍、蠑螈等。卵表面有堅韌的卵殼。（2）代表動物名稱：龜、鱉、蛇、鱷。（3）鱗片可保護身體，減少水分蒸發(fā)。卵產(chǎn)在陸地上，生殖發(fā)育擺脫對水環(huán)境的依賴。4、鳥類（1）主要特征：體表覆羽；前肢變成翼，有喙無齒；有氣囊輔助呼吸。（2）家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點:①②胸肌發(fā)達，能有力地牽引翅膀扇動空氣。骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕體重；胸骨發(fā)達，有龍骨突，為發(fā)達的胸肌提供附著的場所。③（3）體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變的動物，叫恒溫動物。主要包括鳥類和哺乳動物。體溫會隨環(huán)境溫度的變化而改變的動物，叫變溫動物。如：魚、兩棲動物、爬行動物等。恒定的體溫增強了動物對環(huán)境的適應能力，擴大了動物的分布范圍。分化。（1）有體毛－－保溫作用。（2）胎生、哺乳提高后代的成活率。（3）牙齒分為門齒、臼齒和犬齒。牙齒的分化提高哺乳動物的攝取食物的能力，增強消化能力。（4）發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官，感知外界環(huán)境，對環(huán)境的復雜多變做出及時反應。（5）兔（草食動物）的牙齒狼（肉食動物）的牙齒BA第二章動物的行為和運動資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費交流使用精品文檔用心整理動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。1、動物的運動（1）運動系統(tǒng)組成及功能運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉（骨骼?。?gòu)成。骨骼肌由肌腱和肌腹構(gòu)成。骨骼肌一一連結(jié)和動力作用骨一一杠桿作用。關(guān)節(jié)一一支點作用。于是軀體就會產(chǎn)生運動。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)就能完成，還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，運動所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合。運動的意義：有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代。（3）（右圖）骨、關(guān)節(jié)和肌肉的正確連接（B）（4）屈肘和伸肘動作過程示意圖屈肘時：肱二頭?、偈湛s，②肱三頭肌舒張。伸肘時：②_肱三頭肌收縮，①肱二頭肌舒張。（5）關(guān)節(jié)：右圖是哺乳動物關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（6）代號的名稱1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)窩、5關(guān)節(jié)軟骨。3內(nèi)有滑液，作用是減少摩擦。關(guān)節(jié)軟骨5的作用是減少摩擦和緩沖作用。（8）脫臼是指結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)頭從結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)窩中脫出。肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)趾關(guān)節(jié)指關(guān)節(jié).上體有足夠的時間提高其活動水平，從而提高肌肉的興奮性，擴大關(guān)節(jié)的活動范圍，以適應接下來的體育運動。2、先天性行為和學習行為（1）先天性行為：動物生來就有的，由遺傳物質(zhì)所決定的行為，就是動物的先天性行為。如：幼袋鼠爬向母袋鼠的育兒袋、小鳥喂魚，蜜蜂采蜜，蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥類遷徙、菜青蟲取食十字花科植物等。優(yōu)點：使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代。（2）學習行為：在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為。如：蚯蚓走“T”字迷宮；大山雀偷飲牛奶；成年黑猩猩取香蕉等。優(yōu)點：使動物能更好的適應復雜環(huán)境的變化。動物越高等，學習能力越強，行為越復雜。3、社會行為（1）營群體生活的動物會形成一個社會，具有一系列的社會行為。如：白蟻、蜜蜂的群體、狒狒等。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費交流使用精品文檔用心整理（2）社會行為的主要特征：員間有明確的分工，有的群體還形成等級。（3）群體的信息交流：動物的動作、聲音和氣味都能夠起到傳遞信息的作用。意義：在群體覓食、御敵和繁衍后代等方面都有重要意義。(4)在自然界，生物間的信息交流普遍存在。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜，牽一發(fā)而動全身，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。第三章動物在生物圈中的作用1、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相當穩(wěn)定狀態(tài)叫生態(tài)平衡。2、在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間，生物與環(huán)境之間存在相互依賴、相互制約的關(guān)系。3、動物在自然界中作用：①維持生態(tài)平衡。②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（作為消費者）。③幫助植物傳粉、播種。薄殼技術(shù)——烏龜?shù)谋臣桌走_——蝙蝠的回聲定位熒光燈——螢火蟲的發(fā)光原理第四章細菌和真菌宇航服——長頸鹿的脖子1、培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法：制作培養(yǎng)基——高溫滅菌——接種——恒溫培養(yǎng)。2、由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。細菌菌落特點：較小；表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；多呈白色。真菌菌落特點：比細菌菌落大幾倍到幾十倍；多呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀；有的還呈紅、褐、綠、黑、黃等不同顏色。3、細菌和真菌的生物圈中廣泛分布的生物。細菌和真菌的生活條件：水分、適件下生存。）4、細菌的發(fā)現(xiàn)者是列文虎克?！拔⑸飳W之父”：巴斯德。巴斯德的鵝頸瓶實以及防止手術(shù)感染的方法。細菌的形態(tài)：球狀、桿狀、螺旋狀。的細胞核、沒有葉綠體。細菌的生殖方式：分裂生殖（速度快）細菌的營養(yǎng)方式：大多數(shù)為異養(yǎng)（腐生和寄生）。細菌快速繁殖和形成芽苞的特性,使它們幾乎無處不在.5、芽孢是細菌的休眠體，不是生殖細胞，對不良環(huán)境有較強的抵抗力，落在適6、酵母菌為單細胞真菌。霉菌（引起食物發(fā)霉的真菌為霉菌）、食用菌、大型枯葉桿菌（發(fā)霉的梨和香蕉）。7、真菌的結(jié)構(gòu)：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等，細胞中都沒有葉綠體。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費交流使用精品文檔用心整理溫度適宜,水分充足且富含有機物豐富的地方.8、細菌和真菌在自然界中的作用：（1）作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)（營腐生生活）；細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳，水，無機鹽。（2）引起動植物和人患?。I寄生生活）；（3）與動植物共生（營共生生活）：地衣（真菌和藻類共生），根瘤（根瘤菌與植物共生，根瘤菌能固氮）。9、人類對細菌和真菌的利用：酵母菌——無氧時，分解食物中的糖類，產(chǎn)生酒精、二氧化碳，如釀酒。有氧時，分解食物中的糖類，產(chǎn)生二氧化碳和水，如制饅頭、包子、面包等。乳酸菌——無氧條件下，將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸。制酸奶、泡菜等。生長和繁殖。乳酸菌——制泡菜；劑；青霉菌——產(chǎn)生青霉素；蘇云金桿菌——細菌殺蟲甲烷菌——凈化污水；酵母菌——制作饅頭，面包；枯草桿菌——引起水果腐爛；鏈球菌——使人患扁桃體炎；11、保存食品的幾種方法：根瘤菌——固氮作用。脫水法——干蘑菇；腌制法——咸肉；煙熏法——臘肉；真空包裝法——袋裝肉腸；果脯；巴斯消毒法——盒裝牛奶；滲透保存法——罐藏法——罐頭；冷藏和冷凍——肉類，魚類。12、凈化環(huán)境：厭氧菌將有機物分解產(chǎn)生甲烷。好氧菌產(chǎn)生二氧化碳和水。第五章病毒1、病毒的發(fā)現(xiàn)是俄國科學家伊萬諾夫斯基。病毒在電子顯微鏡下才能看到。2、病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)。根據(jù)它們寄生的細胞的不同，將病毒分成：（1）動物病毒；（2）植物病毒；（3）細菌病毒。病毒的結(jié)構(gòu)：蛋白外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)。細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒。3、1928年，英國細菌學家弗萊明發(fā)明抗生素。第六單元第一章根據(jù)生物的特征進行分類1、植物的分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，被子植物花、果實和種子作為分類的重要依據(jù)。物的分類，也需要根據(jù)它們的特征進行。植物的主要類群:藻類苔蘚蕨類裸子被子植物(低等到高等水生到陸生)動物的主要類群:原生動物腔腸動物扁形動物線形動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類.(低等到高等水生到陸生)我國特有的珍稀動物有:金絲猴白鰭豚朱鹮揚子鱷資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費交流使用精品文檔用心整理屬、種。最密切的.生物之間的相似程度.扁形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門節(jié)肢動物門脊索動物門.兩棲綱爬行綱鳥綱和哺乳綱.6.生物命名法:瑞典人林奈提出的雙名法,即屬名+種加詞第二章認識生物的多樣性統(tǒng)的多樣性。三者關(guān)系:(1)基因多樣性決定種類多樣性,種類多樣性實質(zhì)是基因多樣性;(2)生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;(3)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失,所以保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.2、我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為子植物居世界第三位。第三章保護生物的多樣性）掠奪