吉林省長(zhǎng)春市第108中學(xué)2023屆初三第一次診斷性考試物理試題文試題含解析

吉林省長(zhǎng)春市第108中學(xué)2023屆初三第一次診斷性考試物理試題文試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．離凸透鏡30厘米的光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰像。則該凸透鏡的焦距可能為A．20厘米B．30厘米C．40厘米D．50厘米2．如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)A．甲大B．乙大C．一樣大D．無(wú)法確定3．有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領(lǐng)走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．三者都有4．如圖，電路中L1“6V3W“和L2“6V6W”兩燈泡和滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，電源電壓恒為12V．下列說(shuō)法正確的是（）A．閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，兩燈泡均能正常發(fā)光B．保證兩燈泡均不損壞，滑動(dòng)變阻器R連入電路的最小值為3ΩC．滑片P從最右端向左移動(dòng)，使某燈剛好正常發(fā)光，則此時(shí)另一盞燈的實(shí)際功率為1.5WD．在保證電路安全的情況下，電路總功率最大可達(dá)到12W5．2019年1月3日，嫦娥4號(hào)在月球背面成功軟著陸，并利用橋中繼星進(jìn)行月地之間信息的傳遞．如圖所示為在月球背面行進(jìn)的月球車“玉兔二號(hào)”，則下列說(shuō)法正確的是A．月球車的“腳印”說(shuō)明力可以改變物體的形狀B．月球車的車輪表面應(yīng)做得寬大以增大摩擦力C．太陽(yáng)能電池板的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．月地之間信息的傳遞是通過(guò)次聲波來(lái)實(shí)現(xiàn)的6．如圖所示的家庭電路中，閉合開(kāi)關(guān)后燈泡不亮，用試電筆檢測(cè)插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時(shí)氖管才發(fā)光。用試電筆檢測(cè)A點(diǎn)氖管發(fā)光，檢測(cè)B點(diǎn)氖管不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是A．燈絲斷了B．燈泡短路C．開(kāi)關(guān)接觸不良D．入戶零線斷路7．有甲、乙兩個(gè)溢水杯，甲溢水杯盛滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體，將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的質(zhì)量是40g；將小球從甲溢水杯中取出擦干，輕輕放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/6的體積露出液面，溢出液體的質(zhì)量是50g．已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，下列計(jì)算結(jié)果正確的是①液體的密度是1×103kg/m3②兩種情境下小球受到的浮力之比為4:5③小球的密度1.2×103kg/m3④兩種情境下小球排開(kāi)液體的體積之比為6:5A．①②③B．①②④C．③④D．②④8．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來(lái)判斷的B．公路旁安裝隔音墻是為了減弱噪聲對(duì)公民的影響C．空氣不能傳播聲音D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)出聲音的音色不同9．如圖所示，規(guī)格相同的甲乙兩容器中分別裝有3kg和2kg的純凈水，并用不同加熱器加熱，不計(jì)熱損失，得到如圖丙所示的水溫與加熱時(shí)間的關(guān)系圖，則下列說(shuō)法正確的是A．甲杯水中每分鐘吸收的熱量為

2.52B．甲、乙兩杯中的加熱器每分鐘放出的熱量之比為

3：2C．加熱相同的時(shí)間，甲、乙兩杯水升高的溫度之比

2：3D．將甲、乙兩容器中的液體從

20加熱至沸騰所需要的時(shí)間之比為

2：310．一密封的圓臺(tái)形容器，其橫截面如圖所示，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，若把它倒置，則水對(duì)容器底面的作用情況是（）A．壓強(qiáng)減小，壓力增大 B．壓強(qiáng)減小，壓力減小C．壓強(qiáng)增大，壓力增大 D．壓強(qiáng)增大，壓力減小二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．艦艇組成的編隊(duì)通常采用“一字形”編隊(duì)形式。而不采用“并排”航行（如圖），是因?yàn)閮纱⑴鸥咚傩旭倳r(shí)，兩船之間液體流速大。壓強(qiáng)____________,容易發(fā)生碰撞事故。12．如圖所示，0為輕質(zhì)杠桿AC的支點(diǎn)，在B處掛一小球，小球的重力30N，AO=OB=BC，在杠桿上施加最小動(dòng)力F，使杠桿在水平位置平衡，則F=______________N．13．小明利用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源為兩節(jié)新的干電池，①、②、③是三個(gè)電表（分別為電壓表和電流表）．閉合開(kāi)關(guān)S．燈L1與L2并聯(lián)，電路中________是電壓表．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，粗心的小明只記錄了三個(gè)表的示數(shù)為3、0.2、0.5，請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，推算：此時(shí)通過(guò)L1的電流為_(kāi)_______A，L2的電阻為_(kāi)_______Ω．14．如圖所示，化學(xué)老師在做“稀釋濃硫酸”的演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)用于攪拌的玻璃棒“折斷”了。從物理學(xué)角度來(lái)看，這一現(xiàn)象是由于_________形成的。15．3月12日為植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)時(shí)總是將大量的側(cè)枝除去，只留下很少的枝芽，這樣做的目的是為了_____，使樹(shù)根在扎入泥土前不致于枯死。茂密的森林具有吸聲的作用，這是在_____減弱噪聲。16．用手可以將彈性鋼片拉彎，說(shuō)明力可以改變_____，松手后鋼片將塑料片打飛，說(shuō)明力可以改變_____，小銅球不會(huì)隨塑料片飛出（如圖），這是因?yàn)樾°~球具有_____的緣故。17．體積為0.5m1的鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m1的氧氣，某次電焊中用去了其中1/1，則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______kg，剩余氧氣的密度為_(kāi)______kg/m1．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖，畫出物體靜止在斜面上時(shí)受到的摩擦力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖；19．如圖所示，O為支點(diǎn)，在圖中A點(diǎn)畫出使用該羊角錘拔釘子時(shí)最小力F1．20．為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花．通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,能得出聲音是由______產(chǎn)生．小華同學(xué),用手敲鼓,他知道聲音是由鼓面的______發(fā)出的,但是他看到鼓面幾乎沒(méi)有什么異樣為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,他在鼓面上撒些小紙團(tuán),撒小紙團(tuán)目的是______．小明、小麗等同學(xué)在探究上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對(duì)這一問(wèn)題,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想：①聲音要傳播出去,需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介；②聲音要傳播出去,不需要什么物質(zhì)做媒介．究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中,會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸______．再打開(kāi)閥門,讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),又會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸______．推理過(guò)程：玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越______,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽(tīng)不到手機(jī)響鈴的聲音了．結(jié)論：______．由此現(xiàn)象可以推得猜想______是正確的．21．如圖所示，用手撥動(dòng)塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺_(dá)____產(chǎn)生的如圖a所示，用較小的力輕撥塑料尺；如圖b所示，用較大的力重?fù)芩芰铣撸畯腶到b，塑料尺發(fā)出聲音的_____變大如圖c到圖d，撥塑料尺的力不變，使塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，用儀器測(cè)得c圖實(shí)驗(yàn)聲音為1.3×10■，d圖實(shí)驗(yàn)聲音為1.2×102■，兩個(gè)數(shù)據(jù)的單位是_____可見(jiàn)隨著塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，發(fā)出聲音的_____變小如圖c到圖f，撥塑料尺的力不變，塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，在塑料尺右端開(kāi)小孔，開(kāi)孔前后、兩次發(fā)聲的波形圖象如圖所示．可見(jiàn)結(jié)構(gòu)的不同，會(huì)導(dǎo)致發(fā)出聲音的_____改變．22．如圖甲、乙是小文自制的導(dǎo)電性檢測(cè)器.使用甲時(shí)，通過(guò)觀察______來(lái)反映接入導(dǎo)線間的物體對(duì)電流阻礙作用的大?。灰以谑褂脮r(shí)的缺點(diǎn)是______________.四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．圖甲是電梯結(jié)構(gòu)的示意圖，它主要是由轎廂、滑輪、配重、纜繩及電動(dòng)機(jī)等部件組成，小明家住21樓，他乘電梯從1樓勻速上升到21樓用時(shí)60s，已知每層樓的高度為3m.小明重500N，轎廂重4500N，動(dòng)滑輪和細(xì)繩的重力以及摩擦力均忽略不計(jì)，針對(duì)此過(guò)程，解答下列問(wèn)題.拉力F的功率為多大____？（g取10N/kg）動(dòng)滑輪A提升小明的機(jī)械效率為多少_____？圖乙是該電梯超載報(bào)警系統(tǒng)工作原理圖，在工作電路中，當(dāng)電梯沒(méi)有超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸，閉合開(kāi)關(guān)S，電動(dòng)機(jī)正常工作；當(dāng)電梯超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸，電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲，即使閉合開(kāi)關(guān)S，電動(dòng)機(jī)也不工作.在控制電路中，已知電源電壓為8V，保護(hù)電阻R2=100Ω，電阻式壓力傳感器R1的阻值隨乘客壓力（F壓）大小變化如圖丙所示，電磁鐵線圈的阻值忽略不計(jì)，當(dāng)電磁鐵線圈電流超過(guò)0.02A時(shí)，電鈴就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲.①由圖丙可知，電梯承載的人越多，電阻式壓力傳感器R1受到的壓力越大，電阻___________，當(dāng)電流達(dá)到0.02A時(shí)，銜鐵被吸下，電鈴發(fā)出警報(bào)聲；②若乘客人均重為600N，該電梯最多可以乘載多少人______？③在安全的前提下，如果想增大該電梯的載重量，可以怎樣改變控制電路_____？24．如圖所示，L上標(biāo)有“6V3W”字樣，電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~11V，變阻器R的最大電阻為100Ω．只閉合S1，滑片置于a點(diǎn)時(shí)，變阻器連入電路中的電阻為Ra，電流表示數(shù)為Ia．只閉合S2，移動(dòng)滑片，變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖所示；當(dāng)滑片置于b點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)Ub

=8V，電流表示數(shù)為Ib．已知Ra∶R0

=12:1，Ia∶Ib

=3:1．（燈絲電阻不隨溫度變化）求：（1）小燈泡的電阻；（2）定值電阻R0和電源電壓；（3）在電表的示數(shù)不超過(guò)量程，燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定值的情況下，只閉合S1時(shí)，電路消耗的功率范圍為多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、A【解析】離凸透鏡30厘米的光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰像說(shuō)明成實(shí)像，即物體一定放在一倍焦距以外，則該凸透鏡的焦距可能為20厘米，選A2、A【解析】分析：由于乙管的傾斜，判斷甲乙兩試管中液體的體積的大小，再判斷密度的大小，根據(jù)p=ρgh判斷液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)。解答：由于甲試管是豎直放置，乙試管傾斜，液體相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙兩相同的試管裝有質(zhì)量相等的液體，根據(jù)ρ=mV，故選：A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)試管的傾斜判斷甲乙的體積是本題的關(guān)鍵，然后根據(jù)密度公式判斷液體的密度，最后根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷壓強(qiáng)的大小。3、C【解析】

因?yàn)槊總€(gè)人發(fā)聲的特點(diǎn)都不同，即音色不同，這樣我們可以通過(guò)音色進(jìn)行辨別不同人的說(shuō)話，所以“聲紋”記錄的是主人的音色，故選C。4、C【解析】

A．根據(jù)P=UI可得，燈泡正常工作的電流分別為：，；由圖知，閉合開(kāi)關(guān)S，兩燈泡串聯(lián)，由于串聯(lián)電路的電流處處相等，所以兩燈泡不能都正常發(fā)光；故A錯(cuò)誤；B．由可得，兩燈的電阻分別為：，；由于串聯(lián)電路的電流處處相等，兩燈泡正常發(fā)光時(shí)的最大電流為：I=I1=0.5A，由歐姆定律可得總電阻：；根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和可得，R連入電路的最小值：,故B錯(cuò)誤；C．滑片P從最右端向左移動(dòng)，使某燈剛好正常發(fā)光，則正常發(fā)光的是電流較小的一個(gè)燈泡L1，所以另一盞燈的實(shí)際功率：，故C正確；D．在保證電路安全的情況下，電路中的最大電流I=I1=0.5A，則整個(gè)電路的最大功率：，故D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是歐姆定律和電功率的相關(guān)計(jì)算，要能讀懂電路圖，能熟練應(yīng)用串聯(lián)電路的電壓和電流特點(diǎn)，都是電路的最基本規(guī)律，應(yīng)熟練掌握．5、A【解析】

A．力可以改變物體的形狀，可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，月球車在月球表面上留下“腳印”說(shuō)明力可以改變物體的形狀；故A正確；B．月球車的車輪表面做得寬大，是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)，所以不是增大摩擦力；故B錯(cuò)誤；C．太陽(yáng)能電池板的能量轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯(cuò)誤；D．聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；電磁波能在真空中傳播，則月地之間信息的傳遞是通過(guò)電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)的，故D錯(cuò)誤；6、A【解析】

根據(jù)題意知道，用試電筆檢測(cè)插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時(shí)氖管才發(fā)光，說(shuō)明右孔連接的是火線，且電路連接正常；用試電筆檢測(cè)A點(diǎn)氖管發(fā)光，檢測(cè)B點(diǎn)氖管不發(fā)光，說(shuō)明在A、B兩點(diǎn)之間出現(xiàn)了斷路，即可能燈絲斷了。7、D【解析】

由題知，將小球放在裝滿酒精的溢水杯中，小球沉底，且溢出酒精40g，則：V球=V溢酒精=50cm3，此時(shí)小球受到的浮力為：F浮1=G排1=m酒精g=0.04kg10N/kg=0.4N.將小球放在裝滿另一種液體的溢水杯中，小球漂浮，且溢出液體50g，則：G球=G溢液，即：m球=m溢=50g,此時(shí)小球受到的浮力為：F浮2=G排液=m溢液g=0.05kg=0.5N,則：球==1g/cm3，③錯(cuò)誤；當(dāng)小球在液體中漂浮時(shí)，排開(kāi)液體的體積為：V排液==50=cm3===1.2g/cm3=1.2kg/m3，①錯(cuò)誤；==，②正確；==，④正確．故D選項(xiàng)正確；ABC選項(xiàng)錯(cuò)誤．8、B【解析】

A．不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的，故A錯(cuò)誤；B．公路旁安裝隔音墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲對(duì)公民的影響，故B正確；C．聲音能在介質(zhì)中傳播，但不能在真空中傳播，故C錯(cuò)誤．D．發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)相同，故用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)出聲音的音色相同，響度不同，故D錯(cuò)誤．9、D【解析】

A、由圖丙的甲圖線可知，加熱

2min

時(shí)，甲容器中水升高的溫度：△t=40℃-20℃=20℃；由圖象還可知，水的溫度變化隨時(shí)間的增加而均勻升高，所以，加熱

1min

時(shí)，甲容器中水升高的溫度：△t′==×20℃=10℃；此時(shí)甲容器中的水吸收熱量：Q吸1=cm1△t=4.2×103J/（kg?℃）×3kg×10℃=1.26×105J，故A錯(cuò)誤；B、由圖丙可知，水的溫度從20℃升高到40℃時(shí)，乙的加熱時(shí)間為3min；此時(shí)乙容器中的水吸收熱量：Q吸=cm2△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（40℃-20℃）=1.68×105J，乙容器中的水每分鐘吸收熱量為：Q吸2=×Q吸=×1.68×105J=5.6×104J；由于忽略散熱損失，所以兩加熱器每分鐘放出的熱量與水每分鐘吸收的熱量相同，則：加熱器每分鐘放出的熱量之比為：Q甲放/min：Q放2/min=1.26×105J：5.6×104J=9：4，故B錯(cuò)誤．C、根據(jù)B可知相同時(shí)間內(nèi)，加熱器放出的熱量之比為9：4，則相同時(shí)間內(nèi)，兩杯水吸收的熱量之比為9：4，根據(jù)△t=可得兩杯水升高的溫度之比為：===，故C錯(cuò)誤．D、根據(jù)Q吸=cm（t-t0）可得甲、乙兩容器中的水從

20℃加熱至沸騰所需熱量之比：====；根據(jù)時(shí)間t=可得所用時(shí)間之比為：===；故D正確．10、D【解析】

先分析水對(duì)容器底的壓強(qiáng)，由液體壓強(qiáng)公式P=ρgh，只需分析當(dāng)把容器倒置過(guò)來(lái)后，h有何變化，就可以得出壓強(qiáng)如何變化．分析水對(duì)容器底的壓力，我們就需要用公式F=PS進(jìn)行分析．而直接用這個(gè)公式還不能分析出水對(duì)容器底的壓力變化情況，因?yàn)榈怪眠^(guò)來(lái)后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了（h變大了），而容器底面積卻變小了，所以壓強(qiáng)與容器底面積的乘積是變大了還是變小了，我們就無(wú)法判斷出來(lái)．所以我們還需要尋找一個(gè)量，通過(guò)這個(gè)量把第一次和第二次水對(duì)容器底的壓力聯(lián)系起來(lái)，從而進(jìn)行比較．第一次，水對(duì)容器底的壓力大于水的重力．理由：水對(duì)容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水多，所以水對(duì)容器底的壓力大于水的重力；第二次，水對(duì)容器底的壓力小于水的重力．理由：水對(duì)容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水少，所以水對(duì)容器底的壓力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水對(duì)容器底的壓力變化情況了．【詳解】設(shè)如圖放置時(shí)的底面積為S大，倒置過(guò)來(lái)后的底面積為S小，因?yàn)樗捏w積一定，所以倒置過(guò)來(lái)后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知，倒置過(guò)來(lái)后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了．第一次水對(duì)容器底的壓力：F=PS=ρghS大，即水對(duì)容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對(duì)容器底的壓力大于水的重力．如圖：第二次水對(duì)容器底的壓力：F′=P′S小=ρgh′S小，即水對(duì)容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對(duì)容器底的壓力小于水的重力．如圖：二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、小【解析】

由流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大可知，兩船并排行駛時(shí)，兩船之間的水流速變大，中間壓強(qiáng)要小于外面的壓強(qiáng)，從而使兩船逐漸靠近，有相撞的危險(xiǎn)。12、15【解析】

杠桿在水平位置平衡時(shí)，在杠桿上施加最小動(dòng)力F1如圖所示：，根據(jù)杠桿平衡條件：得：．13、②0.315【解析】

要使燈泡L1、L2組成并聯(lián)。則電路中的電流有兩條路徑。則電流分別流入燈泡L1、L2；所以1、3電表應(yīng)是相當(dāng)于導(dǎo)線的電流表，2電表應(yīng)是相當(dāng)于開(kāi)路的電壓表；因?yàn)殡娫词莾晒?jié)干電池，所以電源電壓為3V；電流表1與L2串聯(lián)，所以測(cè)得L2的電流為0.2A；電流表3在干路上，測(cè)量L1和L2的總電流為0.5A，根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和，則L1的電流為0.5A-0.2A=0.3A；由并聯(lián)電路電壓的關(guān)系及歐姆定律得到L2的電阻R2==15Ω。14、光的折射【解析】

根據(jù)光的折射分析解答。玻璃棒“折斷”，是由于光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，且折射角大于入射角而形成的，看到的現(xiàn)象是折射形成的虛像?！军c(diǎn)睛】重點(diǎn)是折射成像的特點(diǎn)，記清楚光由水中斜射到空氣中時(shí)，折射角大于入射角，折射光線反向延長(zhǎng)相交而形成虛像。15、減小樹(shù)的表面積，以減少水分蒸發(fā)傳播過(guò)程中【解析】

將大量的側(cè)枝除去，只留很少的枝芽，可以減少樹(shù)的表面積，從而減少樹(shù)中水分的蒸發(fā)，使樹(shù)木不至于枯死。茂密的森林具有吸聲的作用，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。16、物體的形狀物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【解析】

用手將彈性鋼片拉彎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；鋼片將塑料片打飛，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；當(dāng)突然彈出塑料片時(shí)，塑料片因?yàn)槭艿搅Φ淖饔枚淖兞诉\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而銅球由于慣性，仍要保持原來(lái)靜止的狀態(tài)，因此銅球不會(huì)隨塑料片一起飛走。17、24【解析】

原來(lái)氧氣的質(zhì)量為m=ρV=6kg/m1×0.5m1=1kg，故鋼瓶?jī)?nèi)剩下氧氣的質(zhì)量為×1kg=2kg剩余氧氣的密度：ρ剩===4kg/m1；三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】過(guò)物體的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力；物體對(duì)斜面的壓力的作用點(diǎn)在物體與斜面接觸面的中點(diǎn)處，過(guò)此點(diǎn)與斜面垂直向下的力，即為壓力，如圖：19、【解析】解答：(1)由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力和阻力臂一定的條件下，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，即最省力．力臂越長(zhǎng)越省力，最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可．如圖所示：；；20、振動(dòng)振動(dòng)發(fā)聲振動(dòng)轉(zhuǎn)換成鼓面上小紙屑的振動(dòng)易于觀察減小變大小聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲①【解析】

(1)[1]講話是聲帶的振動(dòng)，音叉發(fā)聲使水振動(dòng)，都能證明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。(2)[2]用手敲鼓,聲音是由鼓面的振動(dòng)發(fā)出的。[3]為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，在鼓面上撒些小紙團(tuán)，撒小紙團(tuán)目的是顯示鼓面的振動(dòng)，這是放大法(轉(zhuǎn)換法)的運(yùn)用；(3)[4]a.把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸減弱。[5]b.再打開(kāi)閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸變大。[6]c.進(jìn)一步推理：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越越小，如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽(tīng)不到手機(jī)響鈴的聲音了。[7]d.得出結(jié)論：聲音不能在真空中傳播。[8]由此現(xiàn)象可以推得猜想“①聲音要傳播出去，需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介”是正確的。21、振動(dòng)響度Hz音調(diào)音色【解析】

（1）聲音由振動(dòng)產(chǎn)生，所以塑料尺發(fā)出的聲音是由塑料尺振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）如圖a所示，用較小的力輕撥塑料尺；如圖b所示，用較大的力重?fù)芩芰铣?，即兩次尺子伸出桌面的長(zhǎng)度相同，尺子的振動(dòng)幅度不同，振幅決定響度，所以從a到b，塑料尺發(fā)出聲音的響度變大；（3）如圖c到圖d，撥塑料尺的力不變，使塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，用儀器測(cè)得c圖實(shí)驗(yàn)聲音為1.3×102，d圖實(shí)驗(yàn)聲音為1.2×102，兩個(gè)數(shù)據(jù)的單位是Hz，即聲音振動(dòng)的頻率，頻率決定音調(diào)，所以可知隨著塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，發(fā)出聲音的音調(diào)變低；（4）如圖c到圖f，撥塑料尺的力不變，塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，在塑料尺右端開(kāi)小孔，開(kāi)孔前后、兩次發(fā)聲的波形圖象如圖所示，產(chǎn)生的聲音波形發(fā)生了細(xì)微的變化，這些波形的細(xì)微變化，決定的是聲音的音色，所以可知結(jié)構(gòu)的不同，會(huì)導(dǎo)致發(fā)出聲音的音色改變．22、小燈泡亮度或電流表示數(shù)接入電阻差別不大時(shí)，燈泡亮度變化不明顯【解析】

將某一導(dǎo)體接到導(dǎo)線之間，則電流會(huì)先后經(jīng)過(guò)導(dǎo)體與燈泡，它們是串聯(lián)的，如果將不同的導(dǎo)體分別接到導(dǎo)線之間，閉合開(kāi)關(guān)，可通過(guò)觀察，比較小燈泡的亮度來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小，燈泡越亮，說(shuō)明燈泡的實(shí)際功率越大，由可知，電路中電流越大，由可知電路中電阻越大，所以接入電路的導(dǎo)體電阻越大；甲圖中有電流表，可以通過(guò)電流表讀數(shù)比較電流大小，判斷連入導(dǎo)線間電阻的大小，乙圖中沒(méi)有電流表，在使用時(shí)的缺點(diǎn)是當(dāng)接入電阻差別不大時(shí)，燈泡亮度變化不明顯。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23、5000W10％越小13增大R2或減小電源電壓【解析】

（1）他乘電梯從1樓勻速升到21樓時(shí)，上升的高度：

h=（21-1）×3m=60m，因動(dòng)滑輪和細(xì)繩的重力以及摩擦力均忽略不計(jì)，克服小明重力和轎廂重力做的功為總功，所以，拉力F做的總功：

W總=（G+G轎廂）h=（500N+4500N）×60m=3×105J，

拉力F的功率：（2）動(dòng)滑輪A提升小明時(shí)做的有用功：

W有=Gh=500N×60m=3×104J，

動(dòng)滑輪A提升小明的機(jī)械效率：（3）①電梯承載的人越多，電阻式壓力傳感器R1受到的壓力越大，由丙圖可知，電阻越小，電路中的總電阻越小，由可知，電路中電流越大，當(dāng)電流達(dá)到0.02A時(shí)，銜鐵被吸下，電鈴發(fā)出警報(bào)聲；

②當(dāng)電流達(dá)到0.02A時(shí)，電路的總電阻：因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，

所以，此時(shí)壓力傳感器的電阻值：

R1=R-R2=400Ω-100Ω=300Ω，

由圖丙可知，此時(shí)的最大壓力為8000N，

電