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第第頁2023教育實習心得及收獲5篇2023教育實習心得及收獲(篇1)見習期的近一年來,我始終努力熟悉自己的崗位,做一個稱職的體育老師?,F對這近一年來的工作,進行以下總結:一、師德方面我遵守老師的道德規(guī)范,始終嚴格要求自己,身體力行,到處為學生著想。一方面,不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務素質,樂觀參與市教育局的新老師培訓,參與學校里連續(xù)教育和體育組老師集體備課,不斷提高教育教學業(yè)務水平,使學生對我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實著自己的學科學問,通過同行的交流、網絡的學習、走進體育學科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學習。從教案走向課堂,樂觀訓練自己的學科實踐能力,并將它準確的運用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。二、教學六專心工作教學中專心貫徹新課程標準,規(guī)范教學常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的樂觀性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、老師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創(chuàng)設教學情境,進行心里拓展的練習,提高四非常鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過準時反饋的形式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,體現以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。三、我的教學模式體育課我采用歡樂任務式教學模式,即每一節(jié)課在歡樂的氛圍中完成一個教學任務。蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在嬉戲,童話,音樂幻想和制造的世界里,他的精神生活才會充實。正如體育嬉戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,對熬煉身體、促進體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體主義意識和良好的思想品質具有特別的作用。于是我依據兒童的心理特點,在課堂內容教學安排上盡量以嬉戲的形式進行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行,這樣一來,不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學生的樂觀性和運動參與能力。同時,課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學生當老師,老師做學生的練習方法,激發(fā)學生的參與興趣,培養(yǎng)學生多方面的能力,讓學生成為真正的課堂的主人。嘉獎小紅花的方法也是我平常多用的方法,如遵守紀律、單項測試成果在班里前五名、具有較大的進步的同學,以發(fā)小紅花的形式給予嘉獎,對學生給予激勵和確定。我覺得這一設計對學生各方面能力的培養(yǎng)收到了肯定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產生不少缺點:例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過聽課學習,領導的指導,自己有了很大的進步;有的學生要求嘉獎的樂觀性過高,簡單造成運動傷害等。這種教學模式受到了學生的喜愛,學生不僅喜愛體育,而且還喜愛上體育課,感覺是較勝利的教學模式。四、副班主任工作步入教學工作以來,我始終擔當三班級(2)班的副班主任,樂觀協(xié)作班主任高老師,向她學習,與高老師共同管理班級,專心負責的做好本職工作,并且在這次運動會上,本班取得班級第一的好成果。五、學校工作努力做好學校里的各項工作,做好自己本職,專心帶好學校女子排球訓練隊,爭取早一天參與正式排球賽,打出好成果。兩操和課外活動我盡力協(xié)作其他老師,一起把班級的體育工作做好,提高學生的班級分散力并提高學生參與體育運動的興趣。組織做好陽光體育的工作,樂觀協(xié)作體育組老師,做好學生體質健康測試的工作,專心做好學校冬季三項的選拔工作,做好學校運動會的舉辦工作。做到邊工作,邊學習,樂觀提高自己各項工作的能力。在這近一年里,我專心參與學校里的各項學習與活動,樂觀參與學校的“教學之星”的評比,樂觀預備上級領導的調研活動,樂觀參與學校組織的說課,上課,聽課,評課等活動,向其他學科的老師學習,向同科老老師學習,教學方法,教學態(tài)度,引導學生學習的能力。充分做好體育教學的匯報工作,給領導一個滿意的匯報。六、科研方面體育科研是自己不斷完善教學的重要手段,所以自己在這方面加強學習。從理論上為自己的課堂教學不斷的總結,為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老老師學習,自己的教學水平也有了不小的進步。現在首要的任務就是連續(xù)提高學生的體質,豐富學生的課余活動和文化生活,同時加強學生的心理素質。隨著社會的進步,老師的素質要求不斷的進步,但我始終相信,勝利源自勤奮。在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的特長,不斷學習,取長補短,為明天美好的體育教育事業(yè)奉獻自己的力氣。2023教育實習心得及收獲(篇2)來到寧夏已經一個多月了,在五十四中的實習時間也已過半,這一個多月中,我經歷了許多人生中的第一次:第一次真正站在這么多學生面前上課,第一次給他們傳授自己的學問,第一次體會作為班主任的任務的繁重那么多的第一次讓我也學會許多東西。這段布滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節(jié)課到現在,我深深體會到了作為一名體育老師的不易。下面是我這些天的實習心得。在實習之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,就像校內實習時給我們班教太極拳,每一位學生都能樂觀地協(xié)作我完成體育訓練。在我上課之前,我的指導老師——劉英老師建議我先聽兩節(jié)課,看看學生上課的情況,再決定什么時候開始實習。聽了兩節(jié)課以后,看到學生能夠樂觀協(xié)作老師練習,我也就開始了我人生中的第一節(jié)課。第一次跟學生上課有點緊急。在此之前我也帶過學生,不過只是教孩子游泳和武術,而不是體育課。這是本質上的區(qū)別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的平安,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一每天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲乏,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開快樂心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。一節(jié)課下來,先不說學生,自己都快累壞了。初二學生活波淘氣,課上總是說話打鬧,作為老師,需要時時提示他們留意紀律,但收效甚微。劉老師看了我的第一節(jié)課說:還行,學生不是很亂,但有些特殊?????淘氣的就要懲罰他們。這些學生不像初一剛來的新生那么乖,比較好管,也不像將要面臨中考的初三學生,比較自覺,所以,初二學生是最難應付的一個班級,但只要課上能調動起他們的學習興趣,這節(jié)課就沒什么問題了。第一節(jié)課就在我的緊緊急張、忙勞碌碌中度過了,接下來的幾節(jié)課就輕松多了,但有些學生還是管不住。記得有一次,我在給學生教廣播體操時,有一個男孩在打擾其他人練習,我罰他跑兩圈,跑完之后他有意說:“老師,再罰我跑兩圈吧?”全班人哈哈大笑,我也氣的哭笑不得,我讓他歸隊,他還是在那打擾其他人,但我實在是不想再懲罰他了這節(jié)課后,我認真的想了想,覺得我懲罰這個學生的方法欠妥當,我不應當當著那么多學生的面懲罰他,應當課后找他談談話,這樣既能保全了學生的自尊,也讓我在他面前樹立了威信。現在,每節(jié)課后我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節(jié)課中就能留意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如老師對學生的要求不能過高,老師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會樂觀虛心請教有閱歷的老師,準時在教案中寫好課后總結。開始上課的第二周我就當上了初二(4)班的副班主任,師從羅江潔老師。羅老師,是一位教學閱歷特殊?????豐富的老師,對于學生的心理等方面的認識是特別深刻而獨到的。這個班的課堂紀律好,打掃衛(wèi)生樂觀,學習風氣也濃,正是由于羅老師的精心管教,學生也很喜愛她。當時,羅老師就把班里的紀律、衛(wèi)生,包括班里的一些需要處理的事情,比如訂校服,辦月票等都交給我負責,她說,想要真正體會到做班主任的感覺,就得讓自己完全融入到班級中來,看看他們每天的學習生活,紀律衛(wèi)生,不然你只是一個空架子,到實習結束也學到東西。聽羅老師說完,突然感覺到自己肩上的沉重,不僅對自己產生了疑問:我能行嗎?但羅老師已經這樣說了,我也只好硬著頭皮干了起來。第一天早上早早的去監(jiān)督他們打掃衛(wèi)生,然后早讀,下課了和他們聊聊平常的學習情況以及生活狀況,有解決不了的問題和羅老師一起解決。中午也沒有休息時間,有時監(jiān)考他們的考試一天下來累的躺床上就睡覺,第二天連續(xù)。雖然很累,但是很滿意,很欣慰,每當我走進教學樓的時候,聽到學生們的一句句“老師好”,心里真是無比的激動與自豪。做一名人民老師,真好!離實習結束只剩不到三個星期的時間了,回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊,那么的害怕,而現在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅決了。但我要學習的東西還許多,我會不斷的完善自己,爭取在實習結束時,交上一份讓自己滿意的答卷。2023教育實習心得及收獲(篇3)金秋十月賽上的江南非常秀麗。今年我迎來了最終的大學秋天,同時也迎來了我的實習生活。在寧夏職業(yè)技術學院的實習時間已經快結束了,這一個多月中,我經歷了許多人生中的第一次:第一次真正站在這么多學生面前上課,第一次給他們傳授自己的學問,第一次處理學生的問題……那么多的第一次讓我也學會許多東西。這段布滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節(jié)課到現在,我深深體會到了作為一名體育老師的不易。下面是我這些天的實習心得。在實習之前,我時常會在腦海中演繹了許多種上課的場景,怎樣上好每一節(jié)課,怎么把自己所學的學問傳授給學生,怎么同學之間搞好關系……太多的想法都是和搞好自己的實習。第一天我沒有上課而是有我的實習指導老師—張琪老師讓我們在學生面前自我介紹,但在自我介紹的時候自己都特殊?????緊急,站在學生面前都不知道該怎么說,的毛病就是自己在學生面前都站立都不正確,這些都是張老師和我說的也使我在上第一節(jié)課之前就得到了閱歷,也為以后的上課打下了基礎。第兩天給學生第一次上課的時候還是比較緊急的。此之前我也帶過學生,只不過那都是我的同學,但現在面對的是生疏的面孔。一節(jié)課下來,先不說學生,自己都快累壞了。我實習的學生是高職大一的學生,上課還是比較聽話的,但有些特殊?????淘氣的就要懲罰他們。高職學生和初高中生是不一樣的,也和本科生是不一樣的。所以要想上好一節(jié)課就要充分考慮學生的狀況。我們在學習實習的主要內容是太極拳的教學,太極拳雖然我在學校也有學過,但當時學的時候也不怎么精,也給自己的教學帶來了困難,所以現在都要重新自己學習。第一節(jié)課就在我的緊緊急張、忙勞碌碌中度過了。張老師看了我的第一節(jié)課說:還行,學生不是很亂。只要課上能調動起他們的學習興趣,這節(jié)課就沒什么問題了。接下來的幾節(jié)課就輕松多了,但有些學生還是管不住。記得有一次,我在給學生教太極拳時,有一個男孩在打擾其他人練習,我罰他跳蛙跳,跳完之后他說:“老師,腿疼的!全班人哈哈大笑……現在,每節(jié)課后我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節(jié)課中就能留意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如老師對學生的要求不能過高,老師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會樂觀虛心請教有閱歷的老師,準時在教案中寫好課后總結。離實習結束只剩不到一個星期的時間了,回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊,那么的害怕,而現在的我們進步了,成長了。在實習期間自己的進步除了對太極拳動作的把握,再者就是拓展訓練,它使我學到了許多的東西,也為我在以后的人生目標上有了指導。而這些都是實習老師給我的人生寶貴閱歷,特殊?????是張琪老師,在此我要特殊?????感謝張老師,感謝他這一個多月來再我細心照看和指導。但我要學習的東西還許多,我會不斷的完善自己,爭取在實習結束時,交上一份讓自己滿意的答卷。再次感謝實習老師在我在生活上的關心,在教學上的指導,人生目標上的指引。祝您們工作順利,身體健康。2023教育實習心得及收獲(篇4)六周的教育實習雖短,卻給我們每一位參與實習的同學留下了美好的回憶,通過實習,我們增加了自信,堅決了信念:就是成為一名合格的人民老師,為祖國的建設添磚加瓦!下面我就談一下這次實習的收獲和體會:一、實習收獲通過實習,使理論聯(lián)系實際,使我們接觸到與本專業(yè)相關的實際工作,培養(yǎng)和熬煉我們運用所學的學問,去獨立分析和解決問題,并對學生有了更多的了解,對老師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于今后更快地適應新的工作環(huán)境。通過實習,同學們增加了老師的責任感和榮譽感。老師承擔著“教書育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的學問,并且教會學生做人的道理都是我們實習的共同愿望通過實習,同學們增加了交際能力和表達能力。在和學校領導、指導老師和學生相處的過程中同學們提高了自身的交際與溝通能力,并學會了用誠信、虛心、好學和負責的態(tài)度解決各種問題;而一節(jié)課45分鐘講下來,也極大地熬煉了同學們的口頭表達能力。通過實習,提高了我們的教學能力和綜合素質。實習是全方位的實戰(zhàn)訓練,在艱苦的環(huán)境中熬煉了我們的身體素質;在教育教學中提高了我們的專業(yè)素質;在文明教育中完善了我們的人格素養(yǎng)。通過這次實習,同學們普遍感到自己在許多方面都有了提高。直接參與教學工作,學到了實踐學問,使理論與實踐學問都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務,提高了實際工作能力同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教學質量、培養(yǎng)合格人才積累閱歷,為將來就業(yè)取得寶貴的閱歷,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做預備。這次實習使我得到很大的熬煉,一方面,樂觀地進行學習和積累;另一方面,在為學生傳道授業(yè)解惑中,領悟到了一名人民老師的責任和使命。六周里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的熬煉,向社會展示了百院學子的良好素質,也為今后的工作打下了良好的基矗二、實習心得體會老師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習過程中,我首先熟悉初一班級的教材,在此基礎上,再聽指導老師和其他有閱歷的老師上課,學習好的教學方法和教學理念,感受優(yōu)秀老師的教學風采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己融會貫穿;與此同時,我專心批改作業(yè),并去熟悉初一10(10)班學生的基本情況。經過了前兩周的聽課、試講后,第三周便開始正式上課,第一次感覺自己所學的學問派上用常上一節(jié)課,看起來簡潔,可其中每個環(huán)節(jié)又有許多小細節(jié)。初次教學時,應盡量把學問體系完完整整地寫下來,即使是很小的,你自特別有把握的,你都應當把它寫下來,以免到時候的緊急而遺忘學問,給你的課堂帶來缺憾。在實習中,我采取講授法,一共上了八節(jié)課,課堂上若學生對我的提問有所反應,就是對我的回報。因此,在課堂上必需留意學生的反應,即時對他們的疑問作出解答,使上課內容能夠按時完成。近年來,我國數學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,加強和指導學生之間的合作就是一個很有意義的問題。我的指導老師第一節(jié)課就把學生分成4—6人一組討論,需要說明的是,并不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,老師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。初中階段學生數學學習成果兩極分化呈嚴峻趨勢,后進生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數學教學質量。緣由有:(一)缺乏學習數學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內在心理素。對于初中學生來說,學習的樂觀性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。(二)思維方式和學習方法不適應數學學習要求。主要是老師沒有很好地依據學生的實際要求去組織、指導學生把握有效的學習方法,促進學生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學習能力和學習適應性。所以教學中要培養(yǎng)學生學習數學的興趣、教會學生學習并建立和諧的師生關系。(1)多找資料、趣事吸引學生留意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產生興趣。(2)要多主動和學生進行溝通,了解學生把握學問的情況,這樣有利于針對性的對學生進行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。(3)對于一些數學題,學生都不知如何入手去解,他們沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方法進行總結,分為幾個簡潔的解題步驟一步步地解題。批改作業(yè)時,針對不同的練習錯誤,指出個性問題,集體訂正共性問題。鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣,增加學生的分析能力,對激發(fā)學習的興趣有較好效果,最終分析錯誤的緣由,改進教學,提高教學的針對性。經歷了一個半月的實習生活,讓我體會一名老師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,深感如今學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。三、實習中存在的問題與不足本次實習進程順利,取得了肯定成果,但仍有一些不足值得我們重視:1、在講課過程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我們的理論水平還有待提高。2、在把握課堂教學的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多閱歷,去不斷提升自身素質。3、對新的課程理念顯得有些生硬,應更好的處理教材和學生的關系,做到以學生為本。4、同學間交流較少,也讓我們感受到一些問題。通過這次實習,檢查和鞏固了我們的教學理論、專業(yè)基礎學問和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習,熬煉了自己,收獲了許多,取得了肯定的成果,但仍要針對實習中反映出的問題不斷充實自己,不斷完善自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,提升理論水平。總之,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的老師更不簡單。在此次實習中,首先要感謝全部在實習中給予我們關心、幫忙和急躁指導的領導和老師們,并感謝協(xié)作我實習工作的城關初中10(10)班的學生們。社會的不斷進步,使學校對老師的要求越來越高,使我看到了自己的不足之處,我會把這次實習所取得的閱歷都用在我們以后的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民老師!2023教育實習心得及收獲(篇5)初入大學之初就萌生了考研的夢想,起初是為了擺脫三本的學歷,到現在依舊堅持是因為我的老師夢經過頂崗實習的洗禮更加得炙熱和劇烈,也更讓我布滿期盼。大三的頂崗和回學校后的學習以及自己的經歷,我發(fā)覺一個人的專業(yè)素養(yǎng)真的很重要。老師就要有教書育人的專業(yè)素養(yǎng)就像醫(yī)生有了精通的醫(yī)術才能真正的解除病人的苦痛一樣,這看似簡潔的兩件事做起來并不簡單,不僅
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