河南省周口市成考專升本2021-2022學年生態(tài)學基礎(chǔ)練習題含答案

河南省周口市成考專升本2021-2022學年生態(tài)學基礎(chǔ)練習題含答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下述國家中，水土流失最嚴重的國家是()。A.中國B.印度C.美國D.俄羅斯

2.生物地球化學循環(huán),包括()

A.地質(zhì)大循環(huán)B.生物小循環(huán)C.地質(zhì)大循環(huán)和生物小循環(huán)D.物質(zhì)與能量的流動和循環(huán)

3.根據(jù)單元頂極學說，在一個氣候區(qū)，群落演替到最后只會形成一個（）。A.偏途頂極B.土壤頂極C.氣候頂極D.地形頂級

4.日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)的水俁病，其主要污染物是（）。A.汞B.鉛C.砷D.鎘

5.在典型的水生演替中，濕生草本植物的前一個階段是（）A.自由漂浮植物階段B.沉水植物階段C.浮葉根生植物階段D.直立水生植物階段

6.由于人類社會的迅速發(fā)展，()出現(xiàn)了全球性的問題。

A.20世紀后期B.進入20世紀后C.20世紀60年代D.20世紀90年代

7.陸地群落的外貌，主要是通過植物特別是高等優(yōu)勢種植物的()表現(xiàn)出來的。

A.生長型B.生活型C.生態(tài)型D.生態(tài)適應性

8.有效積溫公式中的溫度C(有的以T。表示)是表示()

A.發(fā)育起點或生物學零度B.0℃C.目標溫度D.最低溫度

9.同種植物的不同群體長期分布和生長在不同的環(huán)境里，形成適應各自環(huán)境的特征，產(chǎn)生（）

A.相同的生態(tài)型B.相同的生活型C.不同的生態(tài)型D.不同的生活型

10.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)（）

A.結(jié)構(gòu)簡單B.組成復雜C.生物量高D.以腐屑食物鏈占優(yōu)勢

11.下面關(guān)于草食作用的說法，錯誤的是()

A.植物被草食動物危害的程度，因損害部位、植物發(fā)育階段不同而不同

B.植物不能移動逃逸，因而只能被動地遭受食草動物的危害

C.牧場過度放牧會破壞草場，而適當?shù)胤拍習a(chǎn)生積極作用

D.有些植物為阻止食草動物的“捕食”，會產(chǎn)生“防衛(wèi)”反應，以減少自身的傷害

12.某種狐貍耳朵很小，下巴鈍圓，根據(jù)生態(tài)學原理，這種狐貍應該生活在()地區(qū)。

A.非洲B.赤道附近C.溫帶D.北極

13.植物的密度效應指的是（）。A.作為構(gòu)件生物的植物本身構(gòu)件問的相互影響

B.同一種群的植物鄰接個體間的相互影響

C.不同種群的植物問的相互影響

D.植物種群不同集群間的相互影響

14.全球生態(tài)學研究的對象是（）。A.景觀B.生物圈C.種群D.群落

15.生態(tài)位相同或相近的兩個物種在資源有限的環(huán)境中難以長期共存的原因是（）

A.捕食B.共生C.寄生D.競爭

16.下列選項中是群落發(fā)育過程中良好發(fā)育這一階段的主要標志的是（）。A.優(yōu)勢種B.亞優(yōu)勢種C.建群種D.伴生種

17.與植物離子吸收有關(guān)的因素是()。

A.離子濃度B.溫度、水、氣體等環(huán)境條件C.植物對離子的吸收能力D.以上三個都有影響

18.導致生物群落水平上復雜鑲嵌性的主要原因是()。

A.不同物種在群落內(nèi)均勻分布B.群落內(nèi)部環(huán)境的不均勻性C.種內(nèi)相互關(guān)系的作用D.親代的遷徙習性

19.風對動物的主要直接作用是()。

A.影響動物的取食、遷移等行為活動B.影響動物熱能代謝C.影響動物水分代謝D.影響動物的繁殖

20.營腐生生活的細菌和真菌，在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是()。

A.固定CO2

B.分解有機物C.利用光能D.合成有機物

21.需要在較弱的光照條件下生長，不能忍耐強光照的植物屬于（）

A.陽性植物B.陰性植物C.中性植物D.耐陰植物

22.地球上的碳素絕大部分存在于()。A.巖石圈B.大氣圈C.水圈D.土壤圈

23.原始森林遭到破壞后，形成森林的過程為（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

24.陽性植物的特點是（）

A.在強光照條件下生長良好，光補償點較高

B.在弱光照條件下生長良好，光補償點較高

C.在強光照條件下生長良好，光補償點較低

D.在弱光照條件下生長良好，光補償點較低

25.下列關(guān)于優(yōu)勢種和稀有種的說法，正確的是()

A.稀有種的存在決定了群落物種的多樣性，從而有利于群落的穩(wěn)定

B.稀有種由于其數(shù)量少，在群落中不重要

C.群落中優(yōu)勢種的數(shù)量占絕對優(yōu)勢

D.稀有種在群落中的物種數(shù)少，個體也少

26.下列說法中正確的是()。

A.土壤水分與土壤養(yǎng)分有關(guān)，并能調(diào)節(jié)土壤的溫度

B.土壤水分主要來自于地下水

C.土壤水分過少，使土壤內(nèi)的好氧性細菌氧化作用減弱，造成土壤貧瘠

D.土壤水分過多，使土壤內(nèi)生物的還原反應減慢，對生物有毒害作用

27.下述記錄有效積溫的方式正確的是()

A.馬鈴薯1000～1600度

B.向日葵1500～2100日·度

C.玉米2即0～4000日

D.柑橘類4000～4500時·度

28.個體生態(tài)學研究的對象是（）。A.生物種群B.生物群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物個體

29.只有在環(huán)境資源分布均勻、種群中個體間沒有彼此吸引或排斥的情況下，種群的內(nèi)分布型才會出現(xiàn)()。A.成群型B.均勻型C.隨機型D.聚集型

30.鹿長期處在低溫環(huán)境中，生長緩慢甚至停止，此現(xiàn)象是()對生物生理的限制作用的表現(xiàn)。

A.日照長度B.日照強度C.常年溫度D.有效積溫

二、填空題(20題)31.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和______3個層次。

32.群落隨時間的變化而發(fā)生演替。演替總是導致一個群落走向穩(wěn)定的頂級群落，群落隨空間位置的不同也會發(fā)生變化，這個現(xiàn)象反映了生物群落基本特征中的______特征。

33.以______為研究對象是現(xiàn)代生態(tài)學發(fā)展的重要標志。

34.層片是指在群落中屬同______的生物不同種個體的總和。

35.______是運用生態(tài)學原理，采用系統(tǒng)工程方法，因地制宜，合理組織農(nóng)、林、牧、副、漁生產(chǎn)，以實現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。

36.某種群在一個有限的環(huán)境中所能穩(wěn)定達到的最大數(shù)量或最大密度，即為該環(huán)境對該種群的______。

37.生物與生物、生物與環(huán)境相互適應，相互選擇，共同進化的現(xiàn)象稱________。

38.生態(tài)學是研究生物與______相互關(guān)系的科學。

39.很多鳥類的遷徙都是______的變化引起的。

40.生態(tài)學的發(fā)展時期可分為萌芽時期、建立時期、_______和現(xiàn)代生態(tài)學時期。

41.在北半球平均來說，到達地表的太陽輻射為大氣界面上的______。

42.蒼耳的種子具有勾刺,其種子傳播方式為傳播。

43.食物鏈中的各營養(yǎng)層次稱為______。

44.生態(tài)系統(tǒng)中存在著能流、物流和______。

45.對生物生長、發(fā)育和分布有直接或間接影響的環(huán)境要素稱為______。

46.______是推測水生生態(tài)系統(tǒng)的凈初級生產(chǎn)量的常用方法。

47.生態(tài)學是研究生物與______之間的科學。

48.種群數(shù)量的年間變動，有的是周期性的波動，有的是______的波動。

49.珍貴的大熊貓一般只以箭竹為食，大熊貓屬______性生物。

50.______是指在自然界中，物種與物種之間取食與被取食之間的關(guān)系。

三、判斷題(10題)51.酸雨是指pH值等于6.0的降水。（）

A.正確B.錯誤

52.單元頂極學說中的“頂極”是指偏途頂極。()

A.正確B.錯誤

53.水生植物適應環(huán)境的特征表現(xiàn)在通氣組織發(fā)達。()

A.正確B.錯誤

54.初級生產(chǎn)者都是綠色植物。（）

55.處于演替早期階段的生物體積小、生活史短但繁殖速度快，這便于最大限度地適應新環(huán)境和占有空缺生態(tài)位。()

A.正確B.錯誤

56.各類原生生物群落遭到破壞后都會引起次生演替。()

A.正確B.錯誤

57.消費者和分解者的物質(zhì)生產(chǎn)總稱為次級生產(chǎn)。（）

A.否B.是

58.種群內(nèi)成員間的競爭常導致均勻分布。（）

59.昆蟲的季節(jié)消長因氣候條件的改變而有不同的表現(xiàn)。()

A.正確B.錯誤

60.某一物種的蓋度與蓋度最大物種的蓋度比稱為蓋度比。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)61.簡述物質(zhì)循環(huán)的調(diào)節(jié)。

62.簡述生物量與生產(chǎn)力的區(qū)別。

63.減少大氣中CO2增加的對策有哪些?

64.簡述生態(tài)型和生活型的區(qū)別。

65.簡述謝爾福德(Shelford)耐性定律及生物耐性的主要特點。

五、論述題(5題)66.論述人工選擇在種群進化與適應中的作用。

67.論述植物對生態(tài)系統(tǒng)的作用。

68.論述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的途徑。

69.論述生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。

70.論述全球初級生產(chǎn)量分布的特點。

六、單選題(0題)71.蚯蚓喜歡生活的土壤是()

A.堿性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

參考答案

1.A

2.C

3.C

4.A

5.D

6.C

7.B解析：生長型與群落外貌無關(guān)，是一個物種的自身特點，生態(tài)型是指同一物種適應不同環(huán)境而區(qū)分為不同生態(tài)型，生活型指不同物種適應同一環(huán)境而具有的特點，群落中優(yōu)勢種的生活型反映了群落外貌特征，故選B。

8.A

9.C

10.A

11.B

12.D

13.B

14.B

15.D

16.C生物群落中的優(yōu)勢層的優(yōu)勢種起著構(gòu)建群落的作用。

17.D

18.B

19.A解析：四項中只有A項是風對動物的直接作用，其他三項中風只起間接影響的作用，故選A。

20.B

21.B

22.A

23.B

24.A

25.A

26.A

27.B

28.D

29.C只有當環(huán)境資源分布均勻，種群中個體間沒有彼此吸引或排斥的情況下，種群的內(nèi)分布型才會出現(xiàn)隨機型。

30.D

31.生態(tài)系統(tǒng)多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性

32.動態(tài)

33.生態(tài)系統(tǒng)

34.生活型生活型

35.生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)業(yè)

36.環(huán)境容量

37.協(xié)同進化

38.環(huán)境環(huán)境

39.日照長度日照長度

40.鞏固時期

41.47%

42.沙漠和深海洋沙漠和深海洋

43.營養(yǎng)級營養(yǎng)級

44.信息流

45.生態(tài)因子生態(tài)因子

46.pH測定法pH測定法

47.環(huán)境

48.非周期性非周期性

49.窄食

50.食物鏈

51.B

52.B

53.A

54.N

55.A

56.A

57.Y

58.Y

59.A

60.A

61.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，在自然條件下，處于穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。就是說對某一種物質(zhì)在各主要庫中的輸入和輸出量基本相等。大多數(shù)氣體型循環(huán)物質(zhì)如碳、氧和氮的循環(huán)，由于有很大的大氣蓄庫，它們對于短暫的變化能夠進行迅速的自我調(diào)節(jié)。

62.(1)生物量強調(diào)的是一定時間、空間內(nèi)動物、植物等生物的總重量(kg·m2)。(2)生產(chǎn)力強調(diào)的是單位時間、單位空間生產(chǎn)量的多少(kg·m2·a-1)。前者表示測定時為多年積累的量，后者表示單位時間(通常一年)生產(chǎn)的量。(3)生物量隨時間而逐漸積累，可表現(xiàn)為生物量的增長。而生產(chǎn)力隨著生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展而表現(xiàn)為有規(guī)律的變化。生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展初期可能生產(chǎn)力較高，而生物量不大；生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到成熟階段，這時生物量可達到最大值，而生產(chǎn)力卻極低。由此可見，生物量和生產(chǎn)力之間存在著一定關(guān)系，生物量的大小對生產(chǎn)力有某種影響。當生物量很小時。如樹木稀少的林地、魚量不多的池塘，是沒有充分利用空間和能量的。這時，生產(chǎn)力就不會高。反之，樹木密、魚太多，則限制了每個個體的發(fā)展。在這種情況下，生物量很大，但不意味著生產(chǎn)力高。

63.(1)恢復和擴大綠色植被要采取各種措施保護現(xiàn)有的森林、草地和基本農(nóng)田；必要時要采取退耕還林、草等強制措施來恢復原來的植被提倡植樹造林、營造防護林、種花種草等綠化手段擴大植被面積。使綠色植物固定CO2的數(shù)量和速度大大增加；(2)減少化石能源的燃燒提高其利用效率減少“三廢”的排放；(3)努力開發(fā)生物能源的利用途徑和利用率實現(xiàn)多途徑、多層次的循環(huán)使用。建立良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實施生態(tài)農(nóng)業(yè)。(1)恢復和擴大綠色植被，要采取各種措施保護現(xiàn)有的森林、草地和基本農(nóng)田；必要時要采取退耕還林、草等強制措施來恢復原來的植被，提倡植樹造林、營造防護林、種花種草等綠化手段，擴大植被面積。使綠色植物固定CO2的數(shù)量和速度大大增加；(2)減少化石能源的燃燒，提高其利用效率，減少“三廢”的排放；(3)努力開發(fā)生物能源的利用途徑和利用率，實現(xiàn)多途徑、多層次的循環(huán)使用。建立良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，實施生態(tài)農(nóng)業(yè)。

64.生態(tài)型是分類學上種以下的分類單位是同種生物的不同個體長期生長在不同的自然條件下或人為條件下發(fā)生趨異適應并經(jīng)自然選擇和人工選擇而分化成的生態(tài)、形態(tài)和生理特征不同的基因型類群。生活型是著重從形態(tài)外貌上進行分類是種以上的分類單位。不同種的生物由于長期生存在相同的自然生態(tài)條件和人為培育條件下發(fā)生趨同反應并經(jīng)自然選擇和人工選擇而形成的。具有類似的形態(tài)、生理生態(tài)特性的物種類群。生態(tài)型是分類學上種以下的分類單位，是同種生物的不同個體，長期生長在不同的自然條件下或人為條件下，發(fā)生趨異適應，并經(jīng)自然選擇和人工選擇而分化成的生態(tài)、形態(tài)和生理特征不同的基因型類群。生活型是著重從形態(tài)外貌上進行分類，是種以上的分類單位。不同種的生物，由于長期生存在相同的自然生態(tài)條件和人為培育條件下，發(fā)生趨同反應，并經(jīng)自然選擇和人工選擇而形成的。具有類似的形態(tài)、生理生態(tài)特性的物種類群。

65.(1)耐性定律：生物的生存與繁殖要依賴于綜合環(huán)境因子的存在，只要其中一項因子的量(或質(zhì))不足或多過，超過某種生物的耐性限度，則該物種不能生存，甚至滅絕。

(2)耐性特點：

①生物耐性有最高、最低和最適范圍；

②生物耐性限度因發(fā)育時期和環(huán)境條件不同而變化；

③自然界生物的耐性限度實際范圍幾乎都比潛在范圍窄；

④生物的耐性范圍是可以改變的。

66.人工選擇是人為定向地使生物發(fā)生遺傳變異，即人類根據(jù)自身的需要，通過人為手段(定向培育、雜交選育、基因嫁接、克隆技術(shù)等)來改變生物的遺傳性，或者通過改變和影響環(huán)境等環(huán)境脅迫的作用來影響生物生長和繁殖等。人工選擇已經(jīng)成為種群進化適應的強大動力之一，因此，從現(xiàn)在的觀點來看，種群的進化與適應是自然選擇和人工選擇遺傳變異的結(jié)果。人工選擇不可避免地會有有害類型的產(chǎn)生，如害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生抗藥性，導致農(nóng)藥越用越多，而害蟲種群越來越大。

67.①生態(tài)系統(tǒng)中最重要的就是綠色植物。綠色植物也是生態(tài)系統(tǒng)中最積極和最穩(wěn)定的因素。綠色植物是生產(chǎn)者也叫初級生產(chǎn)者。綠色植物能夠利用光能把CO2和水轉(zhuǎn)變成糖類即通過光合作用把一些能量以化學能的形式儲存并利用。②綠色植物吸收CO2和水通過光合作用把無機物狀態(tài)的C固定成有機分子的C再被動物、細菌和其他異養(yǎng)生物所消耗。綠色植物也能夠通過呼吸作用把產(chǎn)生的CO2和水排出體外返還給無機環(huán)境CO2又可以被綠色植物直接再利用。綠色植物在C循環(huán)中的作用巨大。③太陽能和化學能通過綠色植物源源不斷地輸入到生態(tài)系統(tǒng)中成為消費者和還原者的唯一能源。太陽能輸入生態(tài)系統(tǒng)后能量才能不斷地沿著生產(chǎn)者、草食動物、一級肉食動物、二級肉食動物等逐級流動形成了生態(tài)系統(tǒng)的能量流。①生態(tài)系統(tǒng)中最重要的就是綠色植物。綠色植物也是生態(tài)系統(tǒng)中最積極和最穩(wěn)定的因素。綠色植物是生產(chǎn)者也叫初級生產(chǎn)者。綠色植物能夠利用光能把CO2和水轉(zhuǎn)變成糖類，即通過光合作用把一些能量以化學能的形式儲存并利用。②綠色植物吸收CO2和水，通過光合作用把無機物狀態(tài)的C固定成有機分子的C，再被動物、細菌和其他異養(yǎng)生物所消耗。綠色植物也能夠通過呼吸作用把產(chǎn)生的CO2和水排出體外，返還給無機環(huán)境，CO2又可以被綠色植物直接再利用。綠色植物在C循環(huán)中的作用巨大。③太陽能和化學能通過綠色植物，源源不斷地輸入到生態(tài)系統(tǒng)中，成為消費者和還原者的唯一能源。太陽能輸入生態(tài)系統(tǒng)后，能量才能不斷地沿著生產(chǎn)者、草食動物、一級肉食動物、二級肉食動物等逐級流動，形成了生態(tài)系統(tǒng)的能量流。

68.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機物質(zhì)中的化學潛能這些被暫時儲存起來的化學潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(草食動物)取食消化一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動每一營養(yǎng)級都將上一級轉(zhuǎn)化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機體中但最終隨著生物體的衰老死亡經(jīng)微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機體以及排泄物或殘留體進入到腐食食物鏈在分解者(微生物)的作用下這些復雜的有機化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機物質(zhì)。有機物質(zhì)中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機體在其生命代謝過程都要呼吸在這個過程中生物有機體中存儲的化學潛能做功維持了生命的代謝并驅(qū)動了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動和信息傳遞生物化學潛能也轉(zhuǎn)化為熱能散發(fā)于非生物環(huán)境中。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲,通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機物質(zhì)中的化學潛能,這些被暫時儲存起來的化學潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(草食動物)取食消化,一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化,還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動,每一營養(yǎng)級都將上一級轉(zhuǎn)化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機體中,但最終隨著生物體的衰老死亡,經(jīng)微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機體,以及排泄物或殘留體進入到腐食食物鏈,在分解者(微生物)的作用下,這些復雜的有機化合物被還原為簡單