一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》測(cè)試卷及完整答案【有一套】_第1頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》測(cè)試卷及完整答案【有一套】_第2頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》測(cè)試卷及完整答案【有一套】_第3頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》測(cè)試卷及完整答案【有一套】_第4頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》測(cè)試卷及完整答案【有一套】_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三單元1~5的認(rèn)識(shí)和加減法單元測(cè)試卷-2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)-人教版〔含答案〕一.選擇題(共5題,共10分)1.從1、2、4、5這四個(gè)數(shù)中選3個(gè)數(shù)寫一道加法算式,正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.2+2=4

B.1+4=5

C.5-1=42.下面3個(gè)盒子里原來有幾個(gè)果子不知道,如果往盒里各放1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)果子,3個(gè)盒里的果子數(shù)就一樣多了。原來第〔

〕個(gè)盒里的果子最少。

A.

B.

C.3.圖中有〔

〕朵花。A.3

B.4

C.5

4.哪種動(dòng)物最少?〔

〕A.

B.C.5.與4-0得數(shù)不同的算式是〔

〕。A.1+3

B.5-1

C.2-2二.判斷題(共5題,共10分)1.以下圖有4只蝴蝶?!?/p>

〕2.列式為1+3=4?!?/p>

〕3.比5大1的數(shù)是4,比5小1的數(shù)是6。

〕4.小亮寫了一個(gè)“正〞,他寫了6筆寫完了。

〕5.車廂、粉筆盒、文具盒的形狀都是長(zhǎng)方體?!?/p>

〕三.填空題(共5題,共22分)1.1.共有(

)個(gè)蘋果。2.從左往右數(shù),是第(

)個(gè),它右邊有(

)個(gè)蘋果。3.從右往左數(shù),是第(

)個(gè),它左邊有(

)個(gè)蘋果。4.把左邊4個(gè)蘋果圈起來。5.把從右數(shù)起第2個(gè)蘋果涂上顏色。2.尺子上,比2小的數(shù)是〔

〕,比3大的數(shù)是〔

〕,最小的數(shù)是〔

〕。3.把下面各數(shù)從小到大排列:2,5,0,4,1〔

〕<〔

〕<〔

〕<〔

〕<〔

〕4.小明有3個(gè)藍(lán)色氣球和1個(gè)黑色氣球,小明一共有〔

〕個(gè)氣球。5.在○里填“+〞,或“-〞。3○2=1

5○2=3

2○1=34○1=5

3○1=2

5○4=1四.計(jì)算題(共5題,共31分)1.看圖列算式。2.看圖列式計(jì)算。

3+□=□〔個(gè)〕3.我會(huì)算?!?〕1+2=

2-0=

4-2=

3+1=

〔2〕4-0=

2+2=

2+0=

3-2=

〔3〕0+3=

5-0=

4-0=

3+0=

4.看誰算得又對(duì)又快.

〔1〕4+0=

〔2〕4-2=

〔3〕2+1=

〔4〕0+3=

〔5〕2-0=

〔6〕5-2=

〔7〕5-3=

〔8〕1+4=

5.按圖意列式算一算。〔1〕電線上還有幾只小燕子?

〔2〕列式:

五.作圖題(共5題,共24分)1.數(shù)一數(shù),畫一畫?!?〕一共有〔

〕只動(dòng)物?!?〕從左往右數(shù),排第〔

〕,排第〔

〕?!?〕給從左往右數(shù)排第3的動(dòng)物涂上顏色?!?〕把從左往右數(shù)排第5的動(dòng)物圈起來。2.按規(guī)律繼續(xù)畫.3.根據(jù)數(shù)字給以下圖形涂上顏色。4.看數(shù)涂顏色。5.涂一涂。涂3個(gè):六.解答題(共5題,共25分)1.用5個(gè)圈做套圈游戲,可能會(huì)出現(xiàn)哪些情況?請(qǐng)你列出不同的算式。按套上0、1、2、3、4、5的順序進(jìn)行列式。2.悅悅排隊(duì)買漢堡,這一隊(duì)共5人,從后往前數(shù),悅悅排第3,悅悅前面有幾個(gè)人?

3.合唱隊(duì)的小朋友排成一列橫隊(duì),從左往右數(shù),小紅排在第3,從右往左數(shù),小紅排在第2。合唱隊(duì)一共有多少人?4.用三句話表示三幅圖。〔提示:摘了幾個(gè)還剩幾個(gè)?!?.班主任和3位老師帶我們班委的5名同學(xué)去公園,要買幾張成人票,幾張兒童票?參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.C二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√

三.填空題1.1.5

2.2

3

3.4

14.

5.2.1、0;4、5;03.0;1;2;4;54.45.-;-;+;+;-;-四.計(jì)算題1.7-3=4〔朵〕2.+,2,53.〔1〕3;2;2;4

〔2〕4;4;2;1

〔3〕3;5;4;34.4;2;3;3;2;3;2;55.〔1〕2只

〔2〕5-3=2

五.作圖題1.〔1〕5

〔2〕2

4

〔3〕略

〔4〕略2.如圖:3.如圖:4.如圖:5.如圖:六.解答題1.5-5=0

5-4=1

5-3=2

5-2=3

5-1=4

5-0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論