二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含解析答案

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在“抓尺子〞的游戲中，我們沒有用到的是〔

〕。A.眼睛

B.鼻子

C.手2.在“翻拍手〞游戲中，我們用到的感覺器官是〔

〕。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵3.以下物品中，用到磁鐵的是〔

〕。A.陶瓷碗

B水壺

C.冰箱4.天天通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)箱子里的水果有如下特征：〔1〕表皮摸起來(lái)不光滑有點(diǎn)扎手；〔2〕形狀和大小與人的拳頭較為接近；〔3〕氣味很淡，幾乎聞不到；〔4〕搖晃箱子時(shí)有聲音。這種水果可能是下面的〔〕。A.荔枝

B.蘋果

C.獼猴桃5.科學(xué)課上我們觀察身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)，不會(huì)用到的方法是〔

〕。A.

B.

C.6.上課時(shí)，我們主要用到〔

〕。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮膚

C.眼睛、鼻子二.填空題(共6題，共32分)1.我們?cè)诔錾笮枰荛L(zhǎng)的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說(shuō)話，并且我們的身體在不斷〔

〕。2.現(xiàn)在我〔

〕歲了，身高已經(jīng)有〔

〕厘米，體重有〔

〕千克。3.神經(jīng)分布于人體的〔

〕。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的〔

〕和〔

〕；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的〔

〕和〔

〕。4.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在〔

〕歲到〔

〕歲之間每年的變化速度加快。從〔

〕歲以后，男生的平均身高、體重超過(guò)女生。5.我們品嘗糖水與鹽水時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比擬〔

〕，鹽水比擬〔

〕，是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官〔

〕，它能幫助我們區(qū)分糖水與鹽水。6.人與其他〔

〕一樣，也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過(guò)程。三.判斷題(共6題，共12分)1.在翻拍手游戲中會(huì)用到皮膚這個(gè)感覺器官?！?/p>

〕2.連接頭部和軀干的部位叫做四肢。〔

〕3.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育?！?/p>

〕4.時(shí)間膠囊要藏在有標(biāo)志物的地方?！?/p>

〕5.從現(xiàn)在到畢業(yè)，身高、體重都會(huì)發(fā)生變化?！?/p>

〕6.我們的手指甲剪掉后不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)了?！?/p>

〕四.連線題(共2題，共6分)1.將圖片中的人與其可能的身高、體重連起來(lái)。

120厘米

30厘米

165厘米

50千克

70厘米

4千克2.

環(huán)形磁鐵

條形磁鐵

蹄形磁鐵五.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.用什么方法可以找到磁鐵的磁極?2.在制作水浮式指南針時(shí)，我們會(huì)用到一塊磁鐵，請(qǐng)問磁鐵的用途是什么？3.奶奶縫衣服時(shí)，不小心把針掉到地上了，你打算用什么方法幫奶奶找針？4.列舉4條能證明我們從出生到現(xiàn)在身體在不斷生長(zhǎng)的事實(shí)。5.觀察一種物體，我們會(huì)同時(shí)使用多種感官，這樣做有什么好處呢?請(qǐng)舉例說(shuō)明。六.綜合題(共5題，共26分)1.比擬以下兩幅圖片，圈出6出不同點(diǎn)。2.如圖，有三杯飲用水。往如圖中參加1滴醬油，往如圖中參加5滴醬油，往如圖中參加10滴醬油。

1

2

31.按照顏色深淺排序，顏色由淺到深的順序是〔〕。A.圖1→圖2→圖3

B.圖3→圖2→圖1

C.圖2→圖1→圖32.想要按照味道濃淡排序我們可以利用〔〕來(lái)進(jìn)行分辨。A.

B.

C.3.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單，但是有一處寫錯(cuò)了，請(qǐng)你幫助對(duì)這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名：小明；②性別：男③年齡：7歲；④年級(jí)：二年級(jí)⑤身高：180厘米；⑥體重：30千克錯(cuò)的是第〔

〕條，這條的數(shù)據(jù)可能是〔

〕。4.在圖中標(biāo)出東、南、西三個(gè)方向。5.將磁鐵放在鐵粉盒子上，并輕輕晃動(dòng)盒子，可以看到如下圖的現(xiàn)象。根據(jù)圖片中的現(xiàn)象，是否可以得出以下結(jié)論。如果可以，在括號(hào)內(nèi)打“√〞。如果不可以，在括號(hào)內(nèi)打“×"?！?〕條形磁鐵能吸引鐵粉?！?/p>

〕〔2〕條形磁鐵有兩極?！?/p>

〕〔3〕條形磁鐵的磁極間有相互作用?！?/p>

〕〔4〕條形磁鐵不同部位的磁力大小不同?！?/p>

〕〔5〕條形磁鐵兩端磁力大，中間磁力小?！?/p>

〕參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.C6.A二.填空題1.生長(zhǎng)2.10；125；343.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢4.10；12；145.甜；咸；舌頭6.生物三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡(jiǎn)答題1.用磁鐵去吸引鐵粉，哪個(gè)位置吸引的多，那個(gè)位置就是磁極。2.磁鐵的用途是使鋼針變得具有磁性。3.可以利用磁鐵找針。4.〔1〕身高的不斷長(zhǎng)高；〔2〕體重的增加

〔3〕手臂不斷增加

〔4〕各種能力不斷提高5.例如：觀察一盤菜時(shí)，我可以