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第頁2023初二勵(lì)志演講稿初二勵(lì)志演講稿〔通用6篇〕
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,演講稿運(yùn)用的狀況越來越多,信任很多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是我為大家整理的初二勵(lì)志演講稿200字〔通用6篇〕,僅供參考,歡送大家閱讀。
初二勵(lì)志演講稿1
敬愛的學(xué)生和老師們:
大家好!
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基因斗爭嚴(yán)峻而癱瘓失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的志向、堅(jiān)韌的意志和對生活的酷愛,寫出了一代又一代感動(dòng)的人的名字,即?鋼鐵是怎樣煉成的?。他說:只有和我一樣瘋狂酷愛生活,為建設(shè)一個(gè)新的更美妙的世界而奮斗的人,只有我們這些看透并知道生命全部意義的人,才不會(huì)隨隨意便死去,哪怕只有一次放棄生命的時(shí)機(jī)。
你看,一個(gè)殘疾人這么酷愛生活,寫這么感人的書,他不是贏家,我們是祖國和民族的希望,就像早晨初升的太陽,正處在人生的金色時(shí)間,我們更應(yīng)當(dāng)從小樹立遠(yuǎn)大的志向,并為實(shí)現(xiàn)志向而好好學(xué)習(xí),每天向上。
我也有一個(gè)志向,就是成為一名書法家。于是,我就報(bào)了學(xué)校里的書法培訓(xùn)班。上第一堂課的時(shí)候,我特別新奇,我以為老師會(huì)教我們怎么寫筆畫,可老師卻教我們怎么畫線條,老師給我們講完了要領(lǐng),我就不情愿地寫起來了,寫完了兩篇后,我感覺枯燥極了。當(dāng)我寫到第四篇時(shí),實(shí)在不想寫了,我心想:原來寫毛筆字這么沒意思,早知道就不來了。但此時(shí),我耳邊又響起了老師常對我們說的那一句話:“為了追求志向,我們要有克服困難的志氣。志向的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順,你們在通往志向的道路上會(huì)遇到許多困難,必需用堅(jiān)忍不拔的精神去挑戰(zhàn)它,用堅(jiān)韌的毅力去挑戰(zhàn)它,只有這樣,你們才能到達(dá)志向的此岸。〞想到這里,我又堅(jiān)決了接著寫下去的信念。
在堅(jiān)持的過程中,我也有想放棄的時(shí)候,特殊是看到小伙伴們盡情玩耍,而我還要辛苦地練毛筆字時(shí),真不想當(dāng)什么書法家了。但此時(shí),我想起了用志向譜寫生命贊歌的張海迪、身殘志堅(jiān)的小鋼琴家何宇軒;眼前又仿佛出現(xiàn)出鄧亞萍為志向奮力拼搏的身影、司馬遷忍辱負(fù)重著?史記?的情景。于是,我全身又充溢了無窮的動(dòng)力,我下定決心要為我的志向不懈地奮斗。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,以努力作船,以志向作帆,在生命的海洋里披荊斬棘吧!
我的演講完畢。
感謝大家!
初二勵(lì)志演講稿3
各位老師同學(xué):
大家好!我是來自初二〔4〕班的丁xx同學(xué),今日我演講的題目是揚(yáng)志向的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂。
從亙古以來,很多的官員都成了〞貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。間或有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了〞千古罪人“的罪名,從今臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安眠。
然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。在與我們失之交臂的xx年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人敬佩的,英勇的〞女騎士“。盡管是位女將,但〞巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才能和輝煌業(yè)績,先后榮獲全國〞五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖藝焓郑袊笈?,全國青年崗位能手,全國人民?yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。這些莫非還缺乏以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充溢的生命中仔細(xì)執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的〞廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫知名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力,〞竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對始終有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對社會(huì)問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時(shí)候就起先有著遠(yuǎn)大的志向,在他們筑夢的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨?;蛟S我們并不會(huì)經(jīng)驗(yàn)他們的路程,但是我們社會(huì)存在的〞黑勢力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在起先就學(xué)會(huì)〞清廉“,了解〞清廉“,也成為〞清廉“的人呢?我想你不會(huì)希望在〞名單“中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在起先,就為自己樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺立的人格,為〞名留青史“打下厚實(shí)的根底,為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告知我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有〞出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告知我們恒久清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
初二勵(lì)志演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先,我在這里,想要問同學(xué)們,在場的有多少人知道我校的校風(fēng):樸茂整肅,牢記于心的同時(shí)又是否去踐行?一個(gè)一類示范性中學(xué)假設(shè)沒有與之匹配的學(xué)生,是否令人感到悲傷?
一周之內(nèi),課間操風(fēng)貌面貌一新,課間改革這一改變讓我們從10分鐘到不了場地到現(xiàn)在的快速集合,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好中學(xué)的學(xué)生所該具有的風(fēng)貌,而私下里總有那么一些學(xué)生對此看法頻頻。
可設(shè)想,假設(shè)一個(gè)優(yōu)秀生,分不清是與非,搞不清晰懶散與整肅的定義,將進(jìn)步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑心,優(yōu)秀的定義是什么?我想,一個(gè)優(yōu)秀的人,就必需要有揚(yáng)在臉上的自信,長在心里的和藹,融進(jìn)血里的骨氣,刻進(jìn)生命里的堅(jiān)毅。
大國須要工匠精神,急躁的時(shí)代須要沉靜的心,校內(nèi)亦是如此,接近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。
優(yōu)秀的學(xué)校靠學(xué)生打造,優(yōu)秀的學(xué)生靠品性成就,只有盡心學(xué)習(xí),踏實(shí)前進(jìn),去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行,我們才能更好的為xx中代言,毫不怯場。
青春的我們,不必急躁,不必盲目。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必許久深自緘默,誰終將點(diǎn)燃閃電,必許久如云漂泊。一個(gè)優(yōu)秀的人是思索靜得下心,學(xué)習(xí)時(shí)沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應(yīng)當(dāng)是懶散的借口,全部拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個(gè)優(yōu)秀的人,會(huì)堅(jiān)持,且專注的做一件事情,勤奮是點(diǎn)燃才智的火把,所以優(yōu)秀的人也須要不怠于勤,善與求勤的精神。
一個(gè)優(yōu)秀的人須要升國旗,唱國歌時(shí)的莊重肅穆,也須要課外活動(dòng)時(shí)的陽光活力。一個(gè)優(yōu)秀的人須要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)的精氣神,也須要做小事的嚴(yán)謹(jǐn),做大事的氣魄。
而現(xiàn)在的xx中正須要這樣的優(yōu)秀,所以,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務(wù)實(shí),樸茂整肅,讓我們成為xx中的代言人!
初二勵(lì)志演講稿5
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
羅曼·羅蘭曾說:“一種志向就是一種力氣。〞志向,是人類心靈世界的核心,志向信念對我志向起著指導(dǎo)作用,因?yàn)樾蹅サ闹鞠蚴俏覀兘】党砷L,成就事業(yè)并開創(chuàng)將來的精神支柱和前進(jìn)的動(dòng)力。
樹立遠(yuǎn)大的志向,能夠讓我們目標(biāo)清楚,三國時(shí)期聞名軍事與文學(xué)家,一代奸雄曹操曾說:“大志與良謀,大志是個(gè)首要條件。〞曹操立志亂世,這個(gè)志向引領(lǐng)他前進(jìn),雖然在這個(gè)志向的路上,曹操經(jīng)驗(yàn)了失敗與挫折,但他沒有退縮,遠(yuǎn)大的`志向鼓勵(lì)著他,甚至于塑造曹操偉人一般的毅力,有了毅力與動(dòng)力,莫非離實(shí)現(xiàn)自己的志向還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
樹立遠(yuǎn)大的志向,能讓我們得到別人的愛戴與敬重。三國時(shí)期聞名的仁義之君劉備立志要匡扶漢室,還百姓一個(gè)太平盛世。他身上散發(fā)出的為民著想的仁義之光也照亮了他身邊的人。百姓聽聞“劉使君來〞便歡呼雀躍,如逢甘露。有遠(yuǎn)大志向的人,他們胸懷的目標(biāo)會(huì)讓他們有一種“爭取做個(gè)莎士比亞,其余的事由命運(yùn)確定的氣質(zhì),他們會(huì)始終努力,實(shí)現(xiàn)志向。
樹立遠(yuǎn)大的志向,能夠讓我們戰(zhàn)勝自身的缺陷,內(nèi)心的怯懦。?孟子?有言:故天將降大任于斯人也,必現(xiàn)苦其心者,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。這里面有赫赫知名的司馬遷,他雖然遭遇宮刑,但他沒有尋死,而是發(fā)憤圖強(qiáng),把自己的全部生命寄予在志向之上,他的志向就是?史記?。志向戰(zhàn)勝了身受逆境與玷污,戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯懦。后來?史記?被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之?離騷?〞。
對于我們這些青年,人生的道路還是很漫長,將來的世界很精彩,我們更應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的志向去迎接屬于我們的精彩世界,為實(shí)現(xiàn)中國夢而去奮斗努力,即使通往志向的路上會(huì)讓我們受到打擊,挫折,我們也應(yīng)當(dāng)勇往直前。
“少年強(qiáng)那么國強(qiáng)〞,我夢每一個(gè)青少年都要樹立遠(yuǎn)大的志向,不斷向著志向努力前進(jìn),這樣我們的國家就好更加強(qiáng)大。人要有雄偉的志向。
我的演講完畢。
感謝大家!
初二勵(lì)志演講稿6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)進(jìn)步入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長把親自制作的箱子托付給他們,并非常懇切地說:“假設(shè)你們能把這個(gè)箱子送到我的摯友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西。〞
安葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但是他們?nèi)耘f鼓起勁往前走著。最終有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最終走出了叢林,找到了隊(duì)長的摯友,可是那個(gè)摯友卻說:“我一無全部啊!〞
于是,翻開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還珍貴的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必需要有明確的目的與奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了漂亮的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……很多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚異,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們勝利的主要緣由就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢〞,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必需要有行動(dòng)的安排、勝利的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘與運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
假設(shè)你認(rèn)為自己非常突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;假設(shè)你想象渺小,你就會(huì)落后于人;假設(shè)你想象英勇,你就會(huì)真的無所懼怕;假設(shè)你想
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