六年級下冊語文試題-2019湖南湘潭小升初全真模擬試題(十五)人教新課標(biāo)含答案

8.8.按要求寫句子。2019湖南湘潭小升初全真模擬試題（十五）一、積累與運(yùn)用.選出以下各組中讀音和字形完全正確的一項(xiàng)（）A.瞬息八而）息殿堂九宵云外 B.鑰匙后^）星坐汪洋大海C.鐵砧（h）n聳立相輔相成 D.陶迨（）奧秘稀奇古怪.下面關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一句是（）。正因?yàn)橛辛穗娫?，所以?lián)系工作，辦起事來方便多了。他不是隨便亂說的，而是經(jīng)過再三考慮之后才提出這個(gè)問題的。不管你相不相信，事實(shí)總是事實(shí)。盡管車上有座你就坐著。.照樣子，寫詞語。綠綠的（AAB）、、開開心心（AABB）.詞語搭配。陳設(shè) 的睡眼 的海浪掃得 的樹干生活 地想 的綠毯.在下列橫線上填上合適的詞。一 合唱隊(duì) 一 小黃鶯一 小朋友 一 杜鵑花.說說下列句子中劃線詞的意思。海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧靜。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。.選出下列四句話中不是比喻句的（）。字典就好像一個(gè)不開口的老師一樣。馬上的男女老少穿著各色的衣裳，馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。駿馬和大牛都好像回味著草原的無限樂趣。彎彎的小河像一條彩帶似的向遠(yuǎn)方飄去。(1)例：黃河奔，長江涌。微風(fēng) ，小溪 。(2)古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。(任選一個(gè)劃線詞，仿寫句子)(3)你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎？請你寫出來吧！爸爸最喜歡： 媽媽最喜歡： .判斷下面三句詩的修辭手法，正確的一項(xiàng)是()(有的人)他活著別人就不能活；(有的人)他活著為了多數(shù)人更好地活。有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人情愿做野草，等著地下的火燒。A.對比、反復(fù)；比喻；擬人 B.對比、夸張；引用；夸張C.對比、反復(fù)；引用；比喻 D.對比、排比；引用；比喻.積累。TOC\o"1-5"\h\z(1)人們常用“ ，_頂個(gè)諸葛亮”來比喻人多力量大。類似的句子還有： ，泰山移； ，其利斷金。(2)學(xué)習(xí)這幾個(gè)單元，我認(rèn)識(shí)了許多童話人物，有 的鳥兒，有 的胡蘿卜先生，還有 的紅頭蟋蟀。(3) ，理不辯不明；有理走遍天下， 。(4)停車坐愛楓林晚， 。(5) ，最是橙黃橘綠時(shí)。二、閱讀理解.閱讀我最棒。水仙花我家養(yǎng)了三盆水仙花。水仙花的葉子長長的，厚厚的，有力地向上伸展，可精神了。它的花蕾卻像害羞的小姑娘，躲在一層淺綠色的薄衣里，不肯露面。直到那層薄衣漸漸枯黃了，它才鉆出來，慢慢張開笑臉。啊，這時(shí)的水仙花可好看哩，每朵花都有六片花瓣，潔白潔白的，像白玉雕成的，中間是金黃的花蕊，散發(fā)出一股淡淡的清香水仙花喜歡水和陽光。所以我每天都給它換水，把它搬到窗臺(tái)上曬太陽。又好看又好聞的水仙花，也是需要人來好好照料呀!(1)根據(jù)文章內(nèi)容填空。 的葉子 的小姑娘 的花蕊 的水仙花（2）給多音字組詞。鉆zun發(fā)fazuanf（3）找出文中的比喻句寫出來。（4）把文章中描寫“我”愛水仙的句子寫下來。（5）找出文章的總起句。.短文閱讀往事①如煙的往事有許多，大都被我淡忘了，然而，獨(dú)有那件雨天里發(fā)生的小事，卻長久地印在我的心中，時(shí)時(shí)撞擊著我的心，使我清醒，催我奮進(jìn)。②三年前的一個(gè)夏日，剛才還是藍(lán)天，卻忽然嘩嘩地下起雨來了。我趕忙去給媽媽送傘，真不巧，她沒在，我又掃興地往回跑。路上的行人被這突如其來的雨淋得直跑。我雖然打著傘，可風(fēng)夾著雨點(diǎn)還是往臉上掃，雨不小呢!我慌忙地跑到單元門口時(shí)，不小心差點(diǎn)和一輛裝滿臟物的手推車撞上。我忙一抬頭，喲，這小小單元門邊的房檐下，竟站著好幾個(gè)人呢，里頭還有那個(gè)往日管掃地的老媽媽，她好像以一種異樣的熱切的眼光在看我，我什么也沒顧，就從她身邊一擦而過，上了樓。③我感到身上一陣?yán)?，急忙換下被淋濕的衣服。雨越下越大，我趕忙去關(guān)窗戶。透過霧氣蒙蒙的雨簾，我漫不經(jīng)心地朝下一望，突然，我的目光驚呆了，我又看到了那幾個(gè)在房檐下的避雨人:那個(gè)往日默默掃地的老媽媽正來回挪動(dòng)著腳步，她的旁邊站著一位抱小孩的母親，孩子正在蹬著腿腳，不用說他在大哭，母親已經(jīng)脫下了外衣包在孩子身上，還有…我不敢再往下看了，我覺得他們會(huì)向我投來鋒利的目光，那是熱切的目光的落空。我頹然地向后退，窗戶關(guān)上了，窗外的雨好像在沖刷我心靈的污點(diǎn)，我的思緒紛繁。④很小的時(shí)候，母親就教育我要學(xué)會(huì)助人;戴上了紅領(lǐng)巾，我意識(shí)到助人為樂是一種美德;佩戴金色團(tuán)徽的那天晚上，我抄錄了高爾基給他兒子信中的話：給永遠(yuǎn)比拿快樂，一絲甜蜜的回憶被嘩嘩地雨聲打斷了。我這是怎么了?我不是發(fā)誓，無論走到哪里，都要給人留下鮮花和思想?我責(zé)問自己。透過窗外的雨簾，我看到了自己心靈深處自私的污點(diǎn)我猛然抓起雨傘，沖出了家門。⑤然而，在雨的世界里什么都沒有了;他們不知在誰的幫助下走了。我轉(zhuǎn)回身，呆立著，任憑雨點(diǎn)猛烈地砸在傘上，砸在我心上⑥三年過去了，這件小事卻并沒有過去，它總是閃現(xiàn)在我的眼前。讓那些猛烈的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)沖刷我人生道路上的污漬吧!（1）解釋下列詞語突如其來： 漫不經(jīng)心： （2）我不是發(fā)誓，無論走到哪里，都要給人留下鮮花和思想？（改為陳述句）（3）從全文的結(jié)構(gòu)上看作者采用的敘述方式是 ，其作用是 （4）第自然段中說那個(gè)往日管掃地的老媽媽以一種異樣的熱切的眼光在看我,聯(lián)系下文，說說這眼光中包含著怎樣的希望?（5）第自然段寫我不敢往下看了,這是為什么？下面理解正確的一項(xiàng)是（）。因?yàn)橄旅娴膱雒嫣钗液ε铝?，那些人?huì)看不起“我”，責(zé)罵“我”。因?yàn)橄逻呌袩崆衅诖质哪抗猓?我"無地自容，使“我”自責(zé)。下面有人會(huì)批評“我”，指責(zé)“我”，令“我”難堪，使“我”抬不起頭。（6）從全文看，文章第段回憶內(nèi)容的敘述順序是（）A順敘 B倒敘 C插敘（7）第自然段在文章結(jié)構(gòu)上的作用是。其中畫線的部分是通過、描寫表現(xiàn)人物思想感情的。（8）對第自然段中猛然抓起、沖出兩個(gè)詞語理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。表現(xiàn)了“我”的悔悟，以及改正缺點(diǎn)的行動(dòng)與決心。表現(xiàn)了“我、的動(dòng)作迅速、利落。表現(xiàn)了“我、恍然大悟，突然想起了這件事、趕快去做的樣子。三、寫作題13.金“無足赤，人無完人、，生活中有很多人時(shí)常拿自己的優(yōu)點(diǎn)去跟別人的缺點(diǎn)相比，而看不到別人身上值得自己學(xué)習(xí)的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點(diǎn)，選擇一件最能體現(xiàn)他的閃光點(diǎn)的事寫下來。13.13.略參考答案一、積累與運(yùn)用1.D2.D.紅紅的；甜甜的；暖暖的；明明白白；高高興興；干干凈凈.簡單；蒙眬；洶涌澎湃；干干凈凈；銀白；簡樸；忐忑不安；厚厚.支；只；群；叢.波浪相互沖擊。私下里小聲地說話。.C.（1）吹；流（2）漂亮：媽媽送給妹妹一件漂亮的連衣裙做生日禮物。珍貴：同學(xué)們在這次活動(dòng)中收獲了珍貴的友誼。（3）蔥爆羊肉；紅燒茄子.C.（1）三個(gè)臭皮匠；人心齊；二人同心（2）信守承諾；熱心幫助他人；在牛肚子里旅行（3）燈不撥不亮；無理寸步難行（4）霜葉紅于二月花（5）一年好景君須記二、閱讀理解.（1）長長厚厚；害羞；金黃；又好看又好聞（2）刁鉆；頭發(fā)；鉆石；發(fā)現(xiàn)（3）它的花蕾卻像害羞的小姑娘，躲在一層淺綠色的薄衣里，不肯露面。（4）所以我每天都給它換水，把它搬到窗臺(tái)上曬太陽。（5）又好看又好聞的水仙花，也是需要人來