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文檔簡介
春新人教版二年級數(shù)學下冊用的乘法口訣求商第1頁/共23頁復習導入1、填一填,并說出用哪句口訣。()×2=124×()=165×()=153×()=21()×6=18()×5=25643735第2頁/共23頁2、填一填,并說出用哪句乘法口訣。12÷6=6÷2=12÷4=8÷4=9÷3=10÷2=2332353×7=6×6=7×2=4×8=5×6=7×4=211430363228綠色圃中小學教育網(wǎng)第3頁/共23頁學習新知:教學例一12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?(一)情境導入,審讀題目1.
從題中你知道了什么?問題是什么?2.
根據(jù)題意,你會列算式嗎?第4頁/共23頁學習新知(二)探究算法12÷3=?減法加法乘法算式乘法口訣為什么列除法算式?12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?第5頁/共23頁學習新知12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?(三)展示算法12÷3=?減法分4返回:12-3=9:9-3=6:6-3=3:3-3=0第6頁/共23頁學習新知(三)展示算法加法和3+33312++=12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?返回12÷3=?4第7頁/共23頁學習新知(三)展示算法乘法算式3×4=1212個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?返回12÷3=?4第8頁/共23頁學習新知(三)展示算法乘法口訣三(四)十二,商是4。想:3和幾相乘得12?12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?返回12÷3=?4第9頁/共23頁說一說你的求商方法。學習新知(四)比較選擇12÷3=412-3=99-3=66-3=33-3=03+3+3+3=123×4=12想:3和幾相乘得12?三(四)十二同學們可真聰明,想出這么多種求商的方法,你更喜歡哪種?說一說理由。12個桃,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?減法加法乘法算式乘法口訣第10頁/共23頁二、理解乘除法的關系:教學例二1.
一共有24個包子。2.
每屜裝4個包子。3.
裝6屜包子。(一)情境導入,發(fā)現(xiàn)信息從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學信息?綠色圃中小學教育網(wǎng)第11頁/共23頁(二)根據(jù)信息,提出問題乘除以4除以6任意選擇兩個信息,你能提出一個數(shù)學問題并解答么?1.
一共有24個包子。2.
每屜裝4個包子。3.
裝6屜包子。二、理解乘除法的關系綠色圃中小學教育網(wǎng)第12頁/共23頁每屜裝4個,裝6屜,一共有多少個包子?(三)解決問題4×6=241.
怎樣解決?2.
為什么用乘法?3.
怎樣計算出結(jié)果?四六(二十四)求6個4是多少。返回二、理解乘除法的關系綠色圃中小學教育網(wǎng)第13頁/共23頁一共有24個包子,每屜裝4個,可以裝幾屜?24÷4=61.
怎樣解決?2.
為什么用除法?3.
怎樣計算出結(jié)果?四(六)二十四求24里面有幾個4。(三)解決問題返回二、理解乘除法的關系綠色圃中小學教育網(wǎng)第14頁/共23頁一共有24個包子,可以裝6屜,每屜裝幾個?24÷6=41.
怎樣解決?2.
為什么用除法?3.
怎樣計算出結(jié)果?(四)六二十四求把24平均分成6份,1份是多少。(三)解決問題返回二、理解乘除法的關系綠色圃中小學教育網(wǎng)第15頁/共23頁(四)比較溝通4×6=24四六(二十四)6個4是多少?24÷4=6四(六)二十四24里面有幾個4?24÷6=4(四)六二十四24平均分成6份,1份是多少?四(六)二十四三個算式之間有什么聯(lián)系?乘法口訣不僅可以幫助我們求積,還可以求商。二、理解乘除法的關系綠色圃中小學教育網(wǎng)第16頁/共23頁學習新知(四)比較選擇10÷5=12÷6=12÷3=10÷2=
8÷4=9÷3=6÷6=12÷4=問題:知道老師為什么算得快嗎?用乘法口訣請你計算下面各題,我們來比一比,看誰算得又快又對。第17頁/共23頁分層練習,鞏固新知1.
用自己喜歡的方法計算。12÷6=6÷2=12÷4=8÷2=9÷3=10÷5=233432第18頁/共23頁分層練習,鞏固新知6÷3=2根據(jù)圖和算式,說一說你是怎樣想的。2.
第19頁/共23頁÷
=有()棵黃瓜苗,()個花盆。平均每盆種幾棵?課堂達標。1244123第20頁/共23頁2.用喜歡的方法求商。10÷2=□
12÷6
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