高一生物必修1 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

第二節(jié)

細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性問題探討神經(jīng)元紅細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1.上述細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)有哪些？

細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核（植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁，人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核）

高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性2.造成不同種類細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因：細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因?yàn)樯矬w內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同，功能不同，是細(xì)胞分化的結(jié)果。例如，紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧氣充分接觸，起到運(yùn)輸氧氣的作用；洋蔥表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方體形狀，排列緊密，有利于起到保護(hù)作用。紅細(xì)胞

洋蔥表皮細(xì)胞高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性思考:是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個(gè)結(jié)構(gòu)呢？高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性有些生物的細(xì)胞具有這三個(gè)結(jié)構(gòu)，有些細(xì)胞只具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，而沒有成形的細(xì)胞核高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性比較下面兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)菌細(xì)胞植物細(xì)胞高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無核膜為界限的細(xì)胞核,可分為:真核細(xì)胞原核細(xì)胞一、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻、支原體、立克次氏體、衣原體。植物、動(dòng)物、真菌等高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

真核細(xì)胞和原核細(xì)胞除了成形細(xì)胞核的有無之外，還有哪些區(qū)別？高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性DNA細(xì)胞壁細(xì)胞膜纖毛鞭毛核糖體原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖（擬核）

原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核，也沒有染色體，但有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子，位于無明顯邊界的區(qū)域，成為擬核。高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小細(xì)胞核染色體細(xì)胞器有成形的細(xì)胞核有核膜。無真正的細(xì)胞核沒有核膜，稱為擬核較?。?μm～10μm）較大（10μm～100μ）有核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體（植物）等只有核糖體有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合無染色體，環(huán)狀DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

請(qǐng)從宏觀和微觀兩個(gè)方面通過閱讀教材第九頁概括藍(lán)藻的各種特征和性質(zhì)高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

原核生物的特征（藍(lán)藻為例）藍(lán)藻宏觀（以細(xì)胞群出現(xiàn)時(shí)），如：微觀（單細(xì)胞）水華：水體富營(yíng)養(yǎng)化發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈黑色擬核：由環(huán)狀的DNA形成，沒有成形的細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素（能進(jìn)行光合作用—自養(yǎng)生物）核糖體高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性閱讀P10細(xì)胞學(xué)說建立的過程

細(xì)胞學(xué)說的建立者？細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容？細(xì)胞學(xué)說建立的大致過程？對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)？

完成P12討論題二、細(xì)胞學(xué)說高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞學(xué)說的要點(diǎn)：細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同能夠組成的整體的生命起作用。新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞學(xué)說建立的過程１、發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家：

維薩里比夏虎克列文虎克馬爾比基施來登，施旺耐格里魏爾肖２、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展程序：肉眼觀察光學(xué)顯微鏡觀察電子顯微鏡觀察３、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度觀察：解剖人尸體觀察死細(xì)胞觀察動(dòng)植物活細(xì)胞觀察受精卵分裂４、理論與科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)合的角度（課本）高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性通過分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程，可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn)：（1）科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。（2）科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。（3）科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。（4）科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。細(xì)胞學(xué)說建立的意義細(xì)胞學(xué)說主要闡述了生物界的。統(tǒng)一性高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性習(xí)題1、下列四種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別（D）

A．草履蟲B．衣藻

C．酵母菌D．乳酸菌2、細(xì)菌、藍(lán)藻等細(xì)胞與高等動(dòng)動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于（A）

A．沒有成形的細(xì)胞核B．體積小，進(jìn)化地位原始

C．分布廣泛，適應(yīng)能力強(qiáng)D．遺傳信息量少，以一個(gè)環(huán)狀DNA為載體高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性習(xí)題3、下列各項(xiàng)中，屬于原核生物的是（B）

A．衣藻B．顫藻C．紅藻D．褐藻4、下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有（8,9）不具有成形的細(xì)胞核的有（12456,10,）是單細(xì)胞生物的有（1235）

⑴大腸桿菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷發(fā)菜

⑸放線菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV⑼乙肝病毒⑽衣藻⑾瘧原蟲⑿渦蟲高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性習(xí)題5、下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（A）

A．小麥和番茄B．大腸桿菌和酵母菌

C．大豆和變形蟲D．靈芝和豌豆6、下列對(duì)硝化細(xì)菌的敘述中，不正確的是（C）

A.不含葉綠體B.既含DNA又含RNAC.無核膜D.不含DNA和RNA高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性習(xí)題7、創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是（B）

A．達(dá)爾文B．施萊登和施旺

C．胡克D．沃森和克里克8、19世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說的最主要的意義是（B）

A．證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．使人們對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)進(jìn)入微觀領(lǐng)域

C．證明生物之間存在親緣關(guān)系

D．發(fā)現(xiàn)動(dòng)、植物細(xì)胞的不同之處高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性水華：（淡水）水體富營(yíng)養(yǎng)化高一生物必修1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)