貴州黔南州龍里縣公開(kāi)招聘事業(yè)單位人員43人【含答案解析】模擬試卷-1

貴州黔南州龍里縣公開(kāi)招聘事業(yè)單位人員43人【含答案解析】模擬試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共30題)1.下列哪個(gè)項(xiàng)目不是第一個(gè)五年計(jì)劃期間完成的？_____A:武漢長(zhǎng)江大橋建成通車B:第一顆原子彈試驗(yàn)爆炸成功D:青藏、新藏、康藏公路相繼通車2.下列關(guān)于我國(guó)地形的表述，錯(cuò)誤的是_____。A:我國(guó)山區(qū)面積占全國(guó)總面積的三分之二，這是我國(guó)地形的一大顯著特征B:云貴高原位于我國(guó)西南部，其特征之一是石灰?guī)r分布廣，多典型的喀斯特地形C:山脈構(gòu)成我國(guó)地形的骨架，其中大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山，屬于西北一東南走向的山脈D:吐魯番盆地是我國(guó)地勢(shì)最低的盆地，分布在我國(guó)第二級(jí)階梯上3.“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個(gè)社會(huì)生活、政治生活和精神生活的過(guò)程。不是人們的意識(shí)決定人們的存在，相反，是人們的社會(huì)存在決定人們的意識(shí)?！边@種觀點(diǎn)是_____。A:歷史唯心主義的觀點(diǎn)B:形而上學(xué)的觀點(diǎn)C:唯物史觀的觀點(diǎn)D:機(jī)械唯物主義的觀點(diǎn)A:因特網(wǎng)B:國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)C:互聯(lián)網(wǎng)D:信息網(wǎng)A:編輯B:視圖D:格式6.我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定，有權(quán)制定和發(fā)布行政法規(guī)的國(guó)家機(jī)關(guān)是_____。A:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)B:國(guó)務(wù)院D:全國(guó)人民代表大會(huì)法律委員會(huì)7.建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是_____A:建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系B:滿足人民精神文化需要C:發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)D:增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力8.我國(guó)國(guó)務(wù)院各部、委的設(shè)立撤銷或合并，其確定權(quán)在于_____。A:全國(guó)人民代表大會(huì)B:國(guó)務(wù)院總理C:國(guó)家主席D:國(guó)務(wù)院全體會(huì)議9.明末清初思想家黃宗羲提倡“法治”，反對(duì)“人治”，其進(jìn)步性主要在于_____A:吸收西方民主思想B:是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的體現(xiàn)C:動(dòng)搖封建正統(tǒng)思想10.為促進(jìn)糧食生產(chǎn)，維護(hù)糧食流通秩序，保障國(guó)家糧食安全，國(guó)務(wù)院法制辦發(fā)布《糧食法(征求意見(jiàn)稿)》，向社會(huì)各界征求意見(jiàn)。這是中國(guó)公民根據(jù)_____參與公共決策。A:專家咨詢制度B:社會(huì)聽(tīng)證制度C:社情民意反映制度D:信訪制度11.某日，竊賊張某潛人居民李某家中行竊，恰好被下夜班回家的李某撞個(gè)正著，二人發(fā)生扭打，張某急于掙脫，拿出隨身攜帶的水果刀刺向李某腹部，奪門而逃。經(jīng)查，李某家雖被翻亂，但未丟失任何物品，李某腹部系輕微傷。下列關(guān)于本案的表述，正確的是_____。A:張某構(gòu)成盜竊罪B:張某構(gòu)成搶劫罪C:張某構(gòu)成傷害罪12._____是收文處理的核心問(wèn)題。A:擬辦B:批辦C:承辦D:催辦，查辦13.國(guó)家實(shí)行_____制度。中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。C:逢進(jìn)必考D:事業(yè)單位14.家庭美德規(guī)范是家庭關(guān)系的_____和社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。A:維持基礎(chǔ)B:相互協(xié)調(diào)C:調(diào)節(jié)手段D:根本要求15.為維護(hù)安全生產(chǎn)秩序，有效遏制重大安全事故，保障人民財(cái)產(chǎn)安全，必須堅(jiān)持_____的原則。A:安全第一，預(yù)防為主，綜合治理B:黨政領(lǐng)導(dǎo)分片包干，一把手負(fù)責(zé)C:生命髙于一切，責(zé)任重于泰山D:防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴16.下列選項(xiàng)中有哪一種不屬于中國(guó)十大名茶?_____A:雪絨B:普洱C:鐵觀音D:瓜片17.休閑體育，是指在相對(duì)自由的社會(huì)生活環(huán)境和條件下，人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動(dòng)的統(tǒng)稱，它是體育的一種社會(huì)現(xiàn)象，也是體育的一種存在形態(tài)，是社會(huì)休閑活動(dòng)的主要方式之一。根據(jù)上述定義，下列屬于休閑體育的是：_____A:馬拉松運(yùn)動(dòng)員小李在假期陪朋友打球B:作為私人保鏢的小王每天接受4個(gè)小時(shí)的擒拿格斗訓(xùn)練C:某高中全體學(xué)生按照學(xué)校要求每天下午完成半小時(shí)的長(zhǎng)跑鍛煉D:受過(guò)腿傷，正處于恢復(fù)期的趙先生應(yīng)醫(yī)生要求，每天由護(hù)士指導(dǎo)到戶外散步15分鐘A:解放思想B:無(wú)私奉獻(xiàn)C:改革創(chuàng)新D:艱苦奮斗19.在當(dāng)前深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、大力倡導(dǎo)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的背景下，人民群眾深惡痛絕的“三公”浪費(fèi)現(xiàn)象成了整治的重點(diǎn)。遏制公款吃喝、公車濫用、公款出國(guó)的“禁令”連發(fā)，在社會(huì)上引發(fā)了公眾監(jiān)督的高潮，“三公”浪費(fèi)得到了明顯的抑制。然而，遏制“涉公浪費(fèi)”不能止步于“三公”，其他涉公領(lǐng)域的奢侈浪費(fèi)甚至違規(guī)腐敗行為，同樣亟須被關(guān)進(jìn)制度的“籠子”。作者接下來(lái)要談的內(nèi)容可能是_____。A:“三公”浪費(fèi)整治工作取得的成功B:其他“涉公”領(lǐng)域的浪費(fèi)情況C:“三公”浪費(fèi)整治工作的具體措施和辦法D:“三公”浪費(fèi)與違規(guī)腐敗行為之間的關(guān)系A(chǔ):社會(huì)主義核心價(jià)值體系B:社會(huì)主義榮辱觀C:正確的思想輿論導(dǎo)向D:依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合21.管理中經(jīng)常發(fā)生沖突，絕大多數(shù)是由_____引起的。A:結(jié)構(gòu)差異B:溝通差異C:個(gè)體差異D:群體差異22.魯迅在評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)說(shuō):“至于寫(xiě)人，亦頗有失，以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽，狀諸葛之多智而近似妖。”這一論述所蘊(yùn)含的哲理是_____。A:要區(qū)分事物的兩重性B:要把握事物的度C:對(duì)事物既要肯定，又要否定D:要把事物看作一個(gè)整體23.根據(jù)公文寫(xiě)作規(guī)范，本公文中“第一、”“第二、”，應(yīng)該寫(xiě)成_____。A:“(一)”“(二)”B:“一、”“二、”C:“l(fā).”“2.”D:“(l)”“(2)”24.國(guó)務(wù)院發(fā)布的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》是我國(guó)首部系統(tǒng)規(guī)范事業(yè)單位人事管理的行政法規(guī)，這一條例的施行時(shí)間為2014年_____。A:2月26日B:4月25日C:5月15日D:7月1日25.“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”比喻的是機(jī)關(guān)管理的_____。A:被動(dòng)性D:龐雜性A:統(tǒng)一性B:有序性C:開(kāi)放性D:競(jìng)爭(zhēng)性A:微山湖B:邵陽(yáng)湖C:東平湖D:南陽(yáng)湖28.小麥：面粉：蛋糕_____A:水稻：大米:稀飯B:奶牛：牛奶:奶油C:黃沙:水泥:混凝土29.下列我國(guó)各省級(jí)單位與農(nóng)業(yè)搭配正確的是_____A:甘肅——甘蔗B:廣州——甜菜D:哈爾濱——茶葉30.近年來(lái)，我國(guó)蔗糖產(chǎn)業(yè)逐步由福建、廣東等地向廣西、云南等地轉(zhuǎn)移。“東蔗西移”、“東糖西移”一方面為東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供新的空間，另一方面在西部形成新的蔗糖業(yè)基地，提升了我國(guó)蔗糖產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，這一事例表明東部產(chǎn)業(yè)向西部轉(zhuǎn)移有利于_____。①促進(jìn)東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)②通過(guò)東部地區(qū)工業(yè)化帶動(dòng)西部地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化③加強(qiáng)西部地區(qū)加工工業(yè)的基礎(chǔ)地位④西部地區(qū)合理利用本地資源形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)A:①②B:①③C:①④D:②④二.多選題(共30題)1.生物多樣性的保護(hù)包括：_____。A:就地保護(hù)B:遷地保護(hù)C:加強(qiáng)教育D:法制管理2.下列說(shuō)法中，屬于主觀唯心主義的是_____。A:心無(wú)外物B:我思故我在C:謀事在人，成事在天D:絕對(duì)觀念3.有效的組織戰(zhàn)略應(yīng)包括_____等基本要素。A:戰(zhàn)略愿景B:目標(biāo)與目的C:組織資源D:業(yè)務(wù)和組織4.下列有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的表述，正確的有_____B:國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德屬于行政倫理的范疇C:國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是職業(yè)行為規(guī)范法制化的根本依據(jù)D:國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是依法行政的核心要索5.下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)憲法基本原則的有_____。A:人民主權(quán)原則B:民主集中制原則C:社會(huì)主義法治原則6.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴，有儒、墨、道、法、兵、陰陽(yáng)、縱橫、名雜等家。下面的人物中屬于道家代表人物的是_____。A:荀子B:老子C:莊子D:孫子7.一百年前爆發(fā)的辛亥革命，結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專制制度，是近代中國(guó)比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它在政治上、思想上給中國(guó)人民帶來(lái)了不可低估的解放作用。下列關(guān)于辛亥革命的表述中，正確的是_____。B:在辛亥革命中，平民階層對(duì)革命的參與改變了其生存條件，從而構(gòu)建了新的社會(huì)結(jié)構(gòu)C:辛亥革命推翻了清朝的專制統(tǒng)治，完成了反帝反封建的革命任務(wù)D:辛亥革命在亞洲打響了民主的第一槍，對(duì)近代亞洲各國(guó)被壓迫民族的解放運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了比較廣泛的影響8.宇宙大爆炸是根據(jù)_____理論綜合而來(lái)。A:哈勃定律B:紅移C:穩(wěn)態(tài)理論D:微波背景輻射9.在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中，“內(nèi)蒙古現(xiàn)象”不啻為一個(gè)奇跡。所謂“內(nèi)蒙古現(xiàn)象”是指西部大開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的內(nèi)蒙古依靠政策和自身努力，在區(qū)域內(nèi)形成投資、人才和技術(shù)集聚效應(yīng)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，增速名列全國(guó)前茅，這說(shuō)明_____。A:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，精神力量越不重要B:調(diào)動(dòng)積極的精神力量，有利于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步C:精神力量可以脫離物質(zhì)因素而存在D:要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性10.根據(jù)違法行為的性質(zhì)和危害，違法可分為_(kāi)____。A:刑事違法B:民事違法C:行政違法D:違憲行為11.“感覺(jué)到了的東西，我們不能深刻理解它，只有理解了的東西，才能更深刻地感覺(jué)它”，這說(shuō)明_____。A:感覺(jué)是遲鈍的，直覺(jué)是敏捷的B:感性認(rèn)識(shí)無(wú)法認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C:感性認(rèn)識(shí)只是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段D:理性認(rèn)識(shí)必定優(yōu)越于感性認(rèn)識(shí)E:感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)相互依存12.趙某系全國(guó)知名演員，張某經(jīng)多次整容后外形酷似趙某，此后多次參加營(yíng)利性模仿秀表演，承接并拍攝了一些商業(yè)廣告。下列哪些選項(xiàng)是不正確的？_____A:張某故意整容成趙某外形的行為侵害了趙某的肖像權(quán)B:張某整容后參加營(yíng)利性模仿秀表演侵害了趙某的肖像權(quán)C:張某整容后承接并拍攝商業(yè)廣告的行為侵害了趙某的名譽(yù)權(quán)D:張某的行為不構(gòu)成對(duì)趙某人格權(quán)的侵害13.解放思想和實(shí)事求是的關(guān)系是_____。A:解放思想必須以實(shí)事求是為基礎(chǔ)B:實(shí)事求是必須以解放思想為基礎(chǔ)C:解放思想是實(shí)事求是的內(nèi)在要求D:解放思想和實(shí)事求是辯證統(tǒng)一的14.下列行為中屬于單方民事法律行為的有_____。A:立遺囑C:無(wú)權(quán)代理的追認(rèn)D:放棄繼承15.根據(jù)行文方向，公文可分為上行文、下行文和平行文三類，下列說(shuō)法正確的是_____。A:上行文指向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的公文B:下行文指向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送的公文C:平行文指同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間來(lái)往的公文D:上行文指向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)呈送的公文16.公文結(jié)尾的方式很多，最常用的主要有_____。A:專用術(shù)語(yǔ)殿后B:介紹制發(fā)公文的內(nèi)容及背景C:強(qiáng)調(diào)重申式D:交待施行時(shí)間或處罰措施17.根據(jù)《憲法》規(guī)定，我國(guó)公民在_____情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。A:年老B:患肺結(jié)核°C:喪失勞動(dòng)能力D:下崗18.下列屬于我國(guó)個(gè)人所得稅免稅項(xiàng)目的有_____。A:莫言獲得的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金700多萬(wàn)B:個(gè)人獲得國(guó)家發(fā)行的金融債券利息5萬(wàn)元C:個(gè)人獲得單張有獎(jiǎng)發(fā)票收人1000元D:儲(chǔ)蓄存款利息所得10000元19.書(shū)寫(xiě)公文時(shí)，應(yīng)使用的字跡材料為_(kāi)____。A:鉛筆B:墨汁C:碳素墨水D:藍(lán)黑墨水20.惡性食品安全事件頻發(fā)，表明誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了忍無(wú)可忍的地步。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中，要大力提倡良好的信用意識(shí)。這是因?yàn)開(kāi)____。A:誠(chéng)實(shí)信用是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行必不可少的條件B:不遵守法制會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序混亂C:誠(chéng)實(shí)信用是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征D:誠(chéng)實(shí)信用能帶來(lái)效益，促進(jìn)市場(chǎng)交易活動(dòng)健康發(fā)展21.馬克思認(rèn)為，貨幣的基本職能是_____。A:支付手段B:流通手段C:價(jià)值尺度D:貯藏手段22.《國(guó)家賠償法》《行政訴訟法》規(guī)定由國(guó)家承擔(dān)賠償責(zé)任的違法具體行政行為包括非法限制或剝奪公民人身自由以及_____等侵犯公民、法人或其他組織財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為。A:違法罰款B:違法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證C:違法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收財(cái)物D:違法征收財(cái)物、攤派費(fèi)用23.公共政策利益調(diào)控規(guī)律包括_____。A:效率優(yōu)先規(guī)律B:主導(dǎo)群體優(yōu)先規(guī)律C:損益補(bǔ)償規(guī)律D:多數(shù)滿意規(guī)律24.新中國(guó)對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行和平贖買的必要性在于_____A:民族資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，掌握國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈B:民族資產(chǎn)階級(jí)有一定的技術(shù)專長(zhǎng)和管理經(jīng)驗(yàn)C:民族資本主義經(jīng)濟(jì)構(gòu)成整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)D:中國(guó)經(jīng)濟(jì)落后，需要利用民族資本主義經(jīng)濟(jì)有利于國(guó)計(jì)民生的一面25.下列說(shuō)法不正確的是_____。A:甲帶侄子(7歲)外出時(shí)，侄子被人酒后駕車撞傷，侄子躺在血泊中，甲因?yàn)橛憛捴蹲?，于是不管侄子自己離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，侄子因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)救助而死亡，甲不構(gòu)成犯罪C:路人甲看見(jiàn)某棟樓發(fā)生火災(zāi)但是沒(méi)有報(bào)警，導(dǎo)致整棟樓全部被燒毀，甲成立放火罪D:消防員甲在接到乙的火警電話后，因和乙有摩擦，故意拖延時(shí)間，等到甲到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，乙價(jià)值50萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)已全部化為灰燼，甲不構(gòu)成玩忽職守罪26.下列選項(xiàng)中，屬于國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的有_____。A:雞冠山森林公園B:龍溪—虹口自然保護(hù)區(qū)C:白水河自然保護(hù)區(qū)D:兩河城市森林公園27.當(dāng)前建立健全社會(huì)治安防控體系應(yīng)堅(jiān)持的方針是_____。A:打防結(jié)合、預(yù)防為主B:點(diǎn)線面結(jié)合、以點(diǎn)為主C:管控結(jié)合、以管為主D:專群結(jié)合、依靠群眾E:網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合、以網(wǎng)下為主A:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制能夠有效調(diào)節(jié)的B:行業(yè)組織或者中介機(jī)構(gòu)能夠自律管理的C:公民、法人或者其他組織能夠自主決定的D:設(shè)定行政許可不便民的29.1926年上半年，蔣介石制造的篡權(quán)陰謀的事件有_____。A:中山艦事件B:整理黨務(wù)案D:“七一五”政變30.根據(jù)控制組織成員的方式不同，可以將組織分為_(kāi)____。A:柔性組織B:強(qiáng)制組織C:功利組織D:規(guī)范組織三.填空題(共20題)1.“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”反映了教師勞動(dòng)的____。2.模仿的實(shí)質(zhì)是將頭腦中形成的定向映象以外顯的實(shí)際動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，因此，模仿是在____的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。3.馬斯洛將人類的求知和理解的需要、審美的需要以及自我實(shí)現(xiàn)的需要統(tǒng)稱為_(kāi)___。4.根據(jù)奧蘇貝爾的____，學(xué)習(xí)中當(dāng)學(xué)生能用自己的語(yǔ)言清楚地表達(dá)新的概念的主要特征時(shí)，該學(xué)生巳經(jīng)在其頭腦中建立起了新舊知識(shí)之間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系。6.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在____、去人性化和____三個(gè)方面。7.____是中國(guó)第一個(gè)提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。8.情緒和情感包括三種成分，分別是____、外部表現(xiàn)、____。9.____是根據(jù)今人的考證是戰(zhàn)國(guó)末期____的作品，是世界上最早的教育經(jīng)典巨著。10.班級(jí)管理過(guò)程包括制定計(jì)劃、組織實(shí)施、____三個(gè)基本環(huán)節(jié)。11.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音后會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生影響，這屬于學(xué)習(xí)的____現(xiàn)象。13.不揠苗助長(zhǎng)，不陵節(jié)而施，體現(xiàn)了____的教學(xué)原則。14.義務(wù)教育可以分為_(kāi)___和____兩個(gè)階段。15.行政行為是代表國(guó)家，以國(guó)家名義作出的行為，故其以____作為實(shí)施保障。16.教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)課標(biāo)與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實(shí)際來(lái)確定的，在教案中要明確、具體、簡(jiǎn)練。一般要包括知識(shí)目標(biāo)、____、____三個(gè)方面。17.福祿貝爾將對(duì)幼兒進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)命名為_(kāi)___，為幼兒專門設(shè)計(jì)了一套玩具，即____。18.____是瑞吉?dú)W教育方案的靈魂和核心。19.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、____，揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。20.親子關(guān)系有狹義與廣義之分，狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系，即____；廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式，即____。四.判斷題(共10題)1.光年是用于表示時(shí)間的物理單位。_____2.馬克思主義哲學(xué)研究的對(duì)象是關(guān)于自然、社會(huì)、思維發(fā)展的一般規(guī)律。_____4.真理的相對(duì)性是指真理的有限性和條件性。_____5.馬克思主義理論體系的本質(zhì)特征是階級(jí)性和群眾性。_____6.公文寫(xiě)作可以沒(méi)有標(biāo)題。_____7.截至2010年底中國(guó)居民醫(yī)療參保率已經(jīng)達(dá)到近95%，共覆蓋了7億人。基本醫(yī)療保障制度基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。_____8.事務(wù)文書(shū)不屬于法定公文范疇。_____9.世界市場(chǎng)是把各個(gè)貿(mào)易通過(guò)市場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)的世界范圍的商品和服務(wù)的交換經(jīng)濟(jì)，是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)在范圍上的延伸。_____10.第一次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)了工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，鞏固了廣東革命根據(jù)地，取得了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的重大勝利。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.個(gè)人本位論2.自我效能感3.依法執(zhí)教4.遺忘的規(guī)律和特點(diǎn)有哪些？5.根據(jù)維果斯基的觀點(diǎn)，教學(xué)必須要考慮學(xué)生已經(jīng)達(dá)到的水平，而且任何教學(xué)也必須著眼于學(xué)生的已有水平。六.公文寫(xiě)作(共5題)1.【案例一】前不久，《解放日?qǐng)?bào)》報(bào)道：某調(diào)查報(bào)告顯示，1977年至2008年32年間的1000余位高考“狀兀”中，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一位是做學(xué)問(wèn)、經(jīng)商、從政等方面的頂尖人才，他們的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會(huì)預(yù)期。文章還指出，狀元制造不等于成功教育?！景咐治觥?.聯(lián)系材料，分析該調(diào)查報(bào)告的結(jié)果具有哪些現(xiàn)實(shí)意義？2.試分析高考“狀元”的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會(huì)預(yù)期的根本原因是什么？2.假如你是初一年級(jí)某班班主任，請(qǐng)圍繞”文明禮儀”這一主題，設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)活動(dòng)方案。(10分)要求：內(nèi)容新穎，表述精煉，重點(diǎn)突出，操作性強(qiáng)。3.結(jié)合給定材料內(nèi)容，圍繞“文明禮儀”這一主題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇議論性文章。(30分)要求：觀點(diǎn)鮮明，論述突出重點(diǎn)，結(jié)構(gòu)清晰，字?jǐn)?shù)在800~1000字。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要制作一份電子商務(wù)進(jìn)村的實(shí)施方案。5.簡(jiǎn)述決策的影響因素。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：第一個(gè)五年計(jì)劃是從1953年至1957年，而第一顆原子彈試驗(yàn)爆炸成功是在1964年。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》2.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】山脈延伸的方向稱作走向，我國(guó)山脈的分布按其走向可分為5種情況。分別為東西走向、東北一西南走向、西北一東南走向、南北走向、弧形山脈。其中大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山，屬于東北一西南走向的山脈，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:A答案解釋:A[解析]全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)1997年發(fā)布了《Internet及其相關(guān)名詞的漢語(yǔ)定名》，將“Internet”定名為“因特網(wǎng)”，專指一個(gè)全球最大的、開(kāi)放的、由許多規(guī)模不等的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互相聯(lián)結(jié)而成的網(wǎng)絡(luò)。本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】視圖是查看圖形或文檔的方式。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:B【解析】根據(jù)《憲法》第89條的規(guī)定，國(guó)務(wù)院有權(quán)根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:D本題解釋:D。解析：黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《國(guó)務(wù)院組織法》第8條規(guī)定，國(guó)務(wù)院各部、各委員會(huì)的設(shè)立、撤銷或者合并，經(jīng)總理提出，由全國(guó)人民代表大會(huì)決定;在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析：黃宗羲認(rèn)為君主專制是天下之大害，提倡“法治”，改革君主專制，強(qiáng)調(diào)衡量治理天下成功的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是看廣大百姓快樂(lè)與否，提出了“天下為主，君為客”的新思想命題，具有反封建的民主性色彩。10.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：承辦單位按領(lǐng)導(dǎo)人的批辦意見(jiàn)進(jìn)行具體的辦理，承辦是收文辦理中的核心部分。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫(xiě)作與處理》13.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：《中華人民共和國(guó)教師法》第十條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教師資格制度。中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】家庭美德規(guī)范是家庭關(guān)系的調(diào)節(jié)手段和社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?！稇椃ā?、《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》等與家庭倫理互相適應(yīng)，使家庭關(guān)系具有了情與法的現(xiàn)代特征。家庭美德的內(nèi)容主要包括尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”是安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想，于“十一五規(guī)劃”中提出。16.參考答案:A本題解釋:A【解析】中國(guó)十大名茶由1959年全國(guó)“十大名茶”評(píng)比會(huì)所評(píng)選，包括西湖龍井、洞庭碧螺春、黃山毛峰、廬山云霧茶、六安瓜片、君山銀針、信陽(yáng)毛尖、武夷巖茶、安溪鐵觀音、祁門紅茶。此外曾出現(xiàn)在非官方評(píng)選的“十大名茶”中的系列名茶包括湖南蒙洱茶、云南普洱茶、北路銀針、南路銀針、凍頂烏龍茶、蘇州茉莉花茶、四川蛾眉山竹葉青茶、蒙頂甘露、太平猴魁、屯溪綠荼、雨花茶、滇紅、金獎(jiǎng)惠明茶。A項(xiàng)雪絨茶不是十大名茶之一，故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:休閑體育是相對(duì)自由的環(huán)境下自愿選擇并從事的體育活動(dòng)。A項(xiàng)符合定義;B項(xiàng)的作為私人保鏢接受的訓(xùn)練、C項(xiàng)按照學(xué)校要求、D項(xiàng)應(yīng)醫(yī)生要求均不是在相對(duì)自由的環(huán)境下自愿選擇的，不符合定義。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。改革創(chuàng)新是中華民族進(jìn)步的靈魂，是時(shí)代精神的核心，也是黨的事業(yè)發(fā)展壯大的根本保證。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：文段首先說(shuō)明在“八項(xiàng)規(guī)定”的背景下，“三公”浪費(fèi)成了整治重點(diǎn)，得到了明顯的抑制。然后，由“然而”轉(zhuǎn)折引出整治不能僅限于“三公”，其他涉公領(lǐng)域同樣存在問(wèn)題甚至更嚴(yán)重’應(yīng)被關(guān)進(jìn)制度的“籠子”。由此可知，“其他領(lǐng)域”才是接下來(lái)作者可能重點(diǎn)論述的。只有B項(xiàng)符合。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》中明確指出，建設(shè)和諧文化，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【參考答案】A【解析】導(dǎo)致組織沖突的原因有：（1）溝通差異。由于文化和歷史背景不同、語(yǔ)義困難、誤解以及溝通過(guò)程中的噪音的干擾，都可能造成人們之間意見(jiàn)不一致。溝通不良是產(chǎn)生這種沖突的重要原因，但不是主要的。（2）結(jié)構(gòu)差異。管理中經(jīng)常發(fā)生的沖突，絕大多數(shù)是由組織結(jié)構(gòu)的差異引起的。（3）個(gè)體差異。每個(gè)人的社會(huì)背景、教育程度、閱歷、修養(yǎng)塑造了每個(gè)人各不相同的性格、價(jià)值觀和作風(fēng)。人們之間這種個(gè)體差異造成的合作和溝通的困難往往也容易導(dǎo)致某些沖突。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析:度是質(zhì)和量的統(tǒng)一，是事物保持其質(zhì)和量的界限、幅度和范圍。在度的范圍內(nèi)，事物的質(zhì)保持不變，突破度，事物的質(zhì)就要發(fā)生變化。魯迅這句話是說(shuō):《三國(guó)演義》寫(xiě)人的時(shí)候，也有不足之處，以至于想要表現(xiàn)劉備忠厚仁慈卻讓人感覺(jué)虛偽，想要描寫(xiě)諸葛亮足智多謀卻讓人感覺(jué)近似妖怪。說(shuō)明對(duì)人物的描寫(xiě)，要恰到好處。過(guò)多的描寫(xiě)反而不真實(shí)，不可信。故本題答案為B。23.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，正文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“（一）”“1.”“（1）”標(biāo)注。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》已經(jīng)2014年2月26日國(guó)務(wù)院第40次常務(wù)會(huì)議通過(guò)，現(xiàn)予公布，自2014年7月1日起施行。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”意思是指明白世事，掌握其規(guī)律，這些都是學(xué)問(wèn)；恰當(dāng)?shù)靥幚硎虑?，懂得道理，總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是文章。機(jī)關(guān)管理要掌握規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，以做出科學(xué)正確的決策。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:A本題解釋:【解析】A[解析]從市場(chǎng)體系的構(gòu)成與其功能的有效發(fā)揮來(lái)看，現(xiàn)代市場(chǎng)體系的首要特征應(yīng)是其統(tǒng)一性。市場(chǎng)的統(tǒng)一性是現(xiàn)代市場(chǎng)體系的核心與靈魂。因此，本題選擇A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:C本題解釋:正確答案是C【解析】南四湖位于濟(jì)寧市微山縣境，是南陽(yáng)、獨(dú)山、昭陽(yáng)、微山四個(gè)串連湖泊的總稱，因在濟(jì)寧以南而得名，為山東省最大的淡水湖。湖面狹長(zhǎng)，中部較窄，南北長(zhǎng)約126公里，東西寬約5～25公里，湖面面積1266平方公里。南四湖是微山湖、昭陽(yáng)湖、獨(dú)山湖、南陽(yáng)湖等四個(gè)相連湖的總稱，但由于微山湖面積比其它三湖較大，習(xí)慣上統(tǒng)稱微山湖，位于山東省南部，屬于濟(jì)寧市微山縣。故正確答案為C項(xiàng)?？键c(diǎn)：自然常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：小麥可以加工成面粉，面粉可以加工成蛋糕；水稻可以加工成大米，大米可以加工成稀飯。C項(xiàng)中的水泥是用石灰石制成的，而非黃沙。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:C本題解釋:答案：C考點(diǎn)：中國(guó)的農(nóng)業(yè)試題分析：甘蔗是南方的糖料作物，甘肅是西北的省份，廣西是南方的省份，故A錯(cuò)，C對(duì)，甜菜是北方的糖料作物，廣州是南方的城市，B錯(cuò)，茶葉是南方的作物，哈爾濱是北方的城市，D錯(cuò)，故選C。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的農(nóng)業(yè)本題解釋:【答案】C。解析：材料中對(duì)“東蔗西移”、“東糖西移”的作用已經(jīng)做了明確的說(shuō)明，一是利于東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提供更多新的適合發(fā)展的空間，二是發(fā)揮西部氣候、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。1、4符合題意。第2項(xiàng)選項(xiàng)本身強(qiáng)調(diào)的是東西部經(jīng)濟(jì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，題干強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移后，給移出地區(qū)提供了新的發(fā)展空間，優(yōu)化和升級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，給移入地區(qū)帶來(lái)發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。所以第2項(xiàng)不符合題意，排除。第3項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，不選。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：生物多樣性保護(hù)的方法分為四種：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等;二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策;四是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：主觀唯心主義把本體的某種主觀精神如感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看作是意識(shí)世界中一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)，而意識(shí)世界中的一切事物則是由這些主觀精神所派生的，是這些主觀精神的顯現(xiàn)。AB入選?！爸\事在人，成事在天”屬于客觀唯心主義，即認(rèn)為一種超自然的力量，神或者絕對(duì)精神等，在支配著一切’也就是雖然人可以謀事，但最終還是“天”決定事情的成敗，否認(rèn)人的主觀能動(dòng)性。c項(xiàng)排除。絕對(duì)觀念是德國(guó)哲學(xué)家黑格爾客觀唯心主義哲學(xué)中的一個(gè)重要概念。黑格爾認(rèn)為在自然界和人類出現(xiàn)之前就已存在著一個(gè)精神實(shí)體，叫做絕對(duì)觀念，它是世界萬(wàn)物的本原，客觀世界是由它派生或轉(zhuǎn)化而來(lái)的。D項(xiàng)排除。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：有效的組織戰(zhàn)略應(yīng)包括五個(gè)基本要素：戰(zhàn)略愿景、目標(biāo)與目的、資源、業(yè)務(wù)和組織。故本題答案選ABCD。4.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是以德治國(guó)的核心要索本題所屬考點(diǎn)-《社會(huì)公德與職業(yè)道德》5.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析：我國(guó)現(xiàn)行憲法的基本原則：(1)人民主權(quán)原則。(2)保障公民權(quán)利和義務(wù)的原則。(3)民主集中制原則。(4)社會(huì)主義法治原則。本題正確答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：荀子是儒家代表人物，老子和莊子是道家代表人物，孫子是兵家代表人物。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:AD本題解釋:答案:AD解析:辛亥革命作為民主革命，成功推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年來(lái)的封建帝制，開(kāi)啟了民主共和新紀(jì)元，從思想史的角度看，辛亥革命也是一場(chǎng)深刻的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。它使民主共和觀念深入人心。但是辛亥革命沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，沒(méi)有完成反帝反封建的革命任務(wù)：第一，辛亥革命沒(méi)有徹底的反帝綱領(lǐng)；第二，辛亥革命沒(méi)有徹底的反對(duì)封建土地所有制的綱領(lǐng)；第三，革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取。辛亥革命對(duì)近代亞洲各國(guó)被壓迫民族的解放運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了比較廣泛的影響，特別是對(duì)越南、印度尼西亞等國(guó)的反對(duì)殖民主義的斗爭(zhēng)起了推動(dòng)作用在亞洲的歷史上也是一次偉大的轉(zhuǎn)折。列寧把辛亥革命視為“亞洲的覺(jué)醒”。辛亥革命在亞洲打響了民主的第一槍。故正確答案為A、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】BD。解析：內(nèi)蒙古在西部大開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，依靠政策和自身努力，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，增速名列全國(guó)前茅。說(shuō)明在實(shí)踐過(guò)程中，要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)積極的精神力量，這樣更有利推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A、C兩項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不合題意。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：根據(jù)違法行為的性質(zhì)和危害程度不同，違法行為可以分為刑事違法行為、行政違法行為和民事違法行為。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:BCE本題解釋:【答案】BCE。解析：“感覺(jué)到了的東西，我們不能深刻理解它”說(shuō)明感性認(rèn)識(shí)尚不能把握事物的本質(zhì)，還有待于完成從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍，它只是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段。“只有理解了的東西，才能更深刻地感覺(jué)它”說(shuō)明感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)是相互依存的。故本題答案選BCE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《民法通則》第100條規(guī)定，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。本題中，張某無(wú)論是整容與表演都是使用的是自己的肖像，而沒(méi)有直接或間接的使用趙某的肖像，因此，不構(gòu)成對(duì)趙某肖像權(quán)的侵害，因此，AB項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)選。名譽(yù)權(quán)是指公民或法人對(duì)自己在社會(huì)生活中所獲得的社會(huì)評(píng)價(jià)即自己的名譽(yù)，依法所享有的不可侵犯的權(quán)利。本案中，張某在承接并拍攝商業(yè)廣告時(shí)，并未使用趙某的名義，也并未對(duì)趙某在品德、才干、信譽(yù)等在社會(huì)中所獲得的社會(huì)評(píng)價(jià)造成侵害，也不構(gòu)成侵犯趙某名譽(yù)權(quán)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，本題應(yīng)選ABC。13.參考答案:BCD參考答案:B,C,D答案解釋:BCD解析：解放思想是實(shí)事求是的前提和基礎(chǔ)。(1)解放思想是實(shí)事求是的內(nèi)在要求和前提。解放思想和實(shí)事求是是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，在本質(zhì)上是一致的。第一，解放思想是實(shí)事求是的前提;第二，解放思想是為了破除思想僵化;第三，解放思想是為了研究新情況、解決新問(wèn)題，達(dá)到新的實(shí)事求是。(2)實(shí)事求是是解放思想的目的和歸宿。解放思想與實(shí)事求是的關(guān)系，并不單純表現(xiàn)為解放思想是實(shí)事求是的前提條件，同時(shí)也表現(xiàn)為實(shí)事求是是解放思想的目的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:AD解析:單方民事行為，又稱一方行為、單獨(dú)行為，是指根據(jù)一項(xiàng)意思表示就可成立的民事行為。這種行為僅憑一方的意思表示，無(wú)需他人同意，只要不違反法律規(guī)定，即可產(chǎn)生法律效力。追認(rèn)代理權(quán)、立遺囑、繼承人放棄繼承等都屬于單方民事行為。贈(zèng)與行為屬于雙方行為，同時(shí)也屬于單務(wù)民事法律行為，即贈(zèng)與行為中的贈(zèng)與人負(fù)有交付贈(zèng)與物的義務(wù)，而受贈(zèng)人則享有請(qǐng)求贈(zèng)與人給付贈(zèng)與物的權(quán)利。無(wú)權(quán)代理的追認(rèn)是指行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立的合同，未經(jīng)被代理人追認(rèn)，對(duì)被代理人不發(fā)生效力，由行為人承擔(dān)責(zé)任。無(wú)權(quán)代理的追認(rèn)涉及行為人和被代理人，屬于雙方民事行為。故本題正確答案為A、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]根據(jù)行文方向，公文可分為上行文、下行文和平行文三類。上行文：指向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的公文下行文：指向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送的公文平行文：指同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間來(lái)往的公文本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:CD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《憲法》第45條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]根據(jù)我國(guó)個(gè)人所得稅法，A、B、D三項(xiàng)都屬于免征或暫免征收個(gè)人所得稅的項(xiàng)目。具體來(lái)說(shuō)，由國(guó)際組織頒發(fā)的科學(xué)、教育、技術(shù)、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境保護(hù)方面的獎(jiǎng)金免征個(gè)稅；國(guó)債和國(guó)家發(fā)行的金融債券利息免征個(gè)稅；從2008年10月9日起開(kāi)始，對(duì)儲(chǔ)蓄存款利息所得暫免征收個(gè)稅。之所以不選C選項(xiàng)，是因?yàn)閱螐堄歇?jiǎng)發(fā)票獎(jiǎng)金<800元的，才暫免征收個(gè)稅，而題目中個(gè)人獲得的單張有獎(jiǎng)發(fā)票收入為1000元，超過(guò)了800元的免稅上限，故C選項(xiàng)不免征個(gè)稅。因此，本題選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:書(shū)寫(xiě)公文盡量使用毛筆和鋼筆，不要使用圓珠筆和鉛筆;使用墨汁、藍(lán)黑墨水和碳素墨水，不使用純藍(lán)、紅色墨水。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：我國(guó)提倡信用經(jīng)濟(jì)，說(shuō)明誠(chéng)實(shí)信用是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的條件，A項(xiàng)正確。題干中提出的是“道德的滑坡”“誠(chéng)信的缺失”問(wèn)題，與B項(xiàng)中“不遵守法制”無(wú)關(guān)。B排除。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征包含：（1）堅(jiān)持公有制的主體地位是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志；（2）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以實(shí)現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo)；（3）在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)家能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控。誠(chéng)實(shí)信用不在該特征之列C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：價(jià)值尺度和流通手段是貨幣最基本的職能。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《國(guó)家賠償法》第4條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)有下列侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利:（一）違法實(shí)施罰款、吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收財(cái)物等行政處罰的；（二）違法對(duì)財(cái)產(chǎn)采取査封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施的；（三）違法征收、征用財(cái)產(chǎn)的；（四）造成財(cái)產(chǎn)損害的其他違法行為。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：公共政策利益調(diào)控規(guī)律包括三個(gè)方面：主導(dǎo)群體優(yōu)先規(guī)律、損益補(bǔ)償規(guī)律、多數(shù)滿意規(guī)律。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》24.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)資產(chǎn)階級(jí)采取了“和平贖買”的政策，即充分利用民族資產(chǎn)階級(jí)積極的一面，盡可能地克服其消極的一面，引導(dǎo)他們走上社會(huì)主義改造的道路，利用其成員的技術(shù)專長(zhǎng)為社會(huì)主義服務(wù)。“和平贖買”政策的必要性主要是由民族資產(chǎn)階級(jí)的兩面性決定的。因此，本題的正確答案是BCD。25.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲攜侄子（7歲）外出，對(duì)侄子的安全負(fù)有保障的義務(wù)，甲對(duì)其先前行為產(chǎn)生的危險(xiǎn)有義務(wù)阻卻，甲對(duì)侄子不救助的行為構(gòu)成犯罪。B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第261條的規(guī)定，對(duì)于年老、年幼、患病或者其他沒(méi)有獨(dú)立生活能力的人，負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng)，情節(jié)惡劣的，構(gòu)成遺棄罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，路人甲沒(méi)有報(bào)警的義務(wù)，故甲不成立放火罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，消防員甲負(fù)有及時(shí)處置火警的義務(wù)，卻故意拖延時(shí)間不處置，造成乙的重大財(cái)產(chǎn)損失，甲構(gòu)成玩忽職守罪。因此，本題選ACD。26.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC解析：龍溪—虹口國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是1997年經(jīng)國(guó)務(wù)院審定發(fā)布并正式命名的森林和野生動(dòng)物類型自然保護(hù)區(qū)。白水河自然保護(hù)區(qū)位于成都平原北部的彭州市境內(nèi)，2002年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。故本題選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：根據(jù)“十二五”規(guī)劃綱要的有關(guān)內(nèi)容，完善社會(huì)治安防控體系應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持打防結(jié)合預(yù)防為主，專群結(jié)合、依靠群眾的方針。故本題答案選AD。28.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《行政許可法》第13條規(guī)定，本法第十二條所列事項(xiàng)，通過(guò)下列方式能夠予以規(guī)范的，可以不設(shè)行政許可：（一）公民、法人或者其他組織能夠自主決定的；（二）市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制能夠有效調(diào)節(jié)的；（三）行業(yè)組織或者中介機(jī)構(gòu)能夠自律管理的；（四）行政機(jī)關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：根據(jù)控制組織成員的方式不同，可以將組織分為強(qiáng)制組織、功利組織和規(guī)范組織。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:長(zhǎng)期性本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育2.參考答案:定向本題解釋:[content]參考解析：定向[/content]本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:成長(zhǎng)需要本題解釋:參考解析：成長(zhǎng)需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:有意義學(xué)習(xí)觀本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:學(xué)生學(xué)的方法本題解釋:參考解析：學(xué)生學(xué)的方法本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:情緒耗竭個(gè)人成就感低本題解釋:【答案】情緒耗竭、個(gè)人成就感低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德本題解釋:【答案】主觀體驗(yàn)、生理喚醒9.參考答案:《學(xué)記》樂(lè)正克本題解釋:【答案】《學(xué)記》、樂(lè)正克本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:評(píng)價(jià)反思本題解釋:參考解析：【答案】評(píng)價(jià)反思本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:負(fù)遷移參考解析：負(fù)遷移本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12.參考答案:生活輔導(dǎo)擇業(yè)指導(dǎo)本題解釋:【答案】生活輔導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)13.參考答案:循序漸進(jìn)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.參考答案:初等教育初級(jí)中等教育本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法15.參考答案:國(guó)家強(qiáng)制力本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:技能目標(biāo)情感目標(biāo)本題解釋:【答案】技能目標(biāo)、情感目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.參考答案:幼兒園恩物本題解釋:幼兒園；恩物18.參考答案:項(xiàng)目活動(dòng)本題解釋:參考解析：項(xiàng)目活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.參考答案:教育問(wèn)題本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)20.參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題解釋:參考解析：依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：光年是用于表示長(zhǎng)度的物理單位。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論，其研究的對(duì)象是關(guān)于自然、社會(huì)、思維發(fā)展的一般規(guī)律。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：馬克思主義理論體系的本質(zhì)特征是以實(shí)踐為基礎(chǔ)的科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：時(shí)任衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺在“第二屆中國(guó)衛(wèi)生論壇”上表示，中國(guó)居民醫(yī)療參保率從2000年的15%左右提高到2010年底的近95%，共覆蓋了7億人?；踞t(yī)療保障制度基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］公文種類繁多，有廣義公文和狹義公文之分。廣義公文，即公務(wù)文書(shū)，又分為以下三種：（1）法定公文，即狹義公文概念所界定的各種公文。法定公文以黨政機(jī)關(guān)公文為主體，同時(shí)包括其他法定公文。（2）法規(guī)規(guī)章文書(shū)，即法規(guī)和規(guī)章，由法定機(jī)關(guān)按法定程序制定，但必須經(jīng)法定機(jī)關(guān)發(fā)布或特定組織機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)方能生效。（3）事務(wù)文書(shū)，指各機(jī)關(guān)單位在實(shí)施管理和處理日常事務(wù)中使用的不屬于法定公文與法規(guī)規(guī)章的文書(shū)。事務(wù)文書(shū)不具有法定約束力，在處理公務(wù)中起輔助和補(bǔ)充作用，又分為通用事務(wù)文書(shū)和專用事務(wù)文書(shū)。本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：國(guó)際市場(chǎng)是通過(guò)世界范圍的商品交換和商品流通，把各國(guó)的市場(chǎng)緊密聯(lián)系起來(lái)的總體，是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)在范圍上的延伸。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的勝利召開(kāi)，標(biāo)志著第一次國(guó)共合作正式形成。國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)了工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，鞏固了廣東革命根據(jù)地，取得了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的重大勝利。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案】個(gè)人本位論者主張教育目的的提出應(yīng)當(dāng)根據(jù)受教育者的本性，而不是從社會(huì)需要出發(fā)。他們認(rèn)為，教育的目的在于把受教育者培養(yǎng)成人，充分發(fā)展受教育者的個(gè)性，增進(jìn)受教育者的個(gè)人價(jià)值，評(píng)價(jià)教育的價(jià)值應(yīng)當(dāng)以教育對(duì)個(gè)人發(fā)展所起的作用來(lái)衡量。其代表人物有孟子、盧梭等。2.參考答案:參考解析：自我效能感是指人對(duì)自己能否成功從事某一成就行為的主觀判斷。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)（1）不重要和未經(jīng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容易遺忘；（2）機(jī)械識(shí)記比意義識(shí)記、無(wú)意識(shí)記比有意識(shí)記易遺忘；（3）艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律表明，遺忘進(jìn)程不均衡，有“先快后慢”的特點(diǎn)；（4）關(guān)于遺忘的原因，消退說(shuō)認(rèn)為不經(jīng)復(fù)習(xí)強(qiáng)化的內(nèi)容，逐漸完全遺忘；干擾說(shuō)認(rèn)為主要由前攝抑制、倒攝抑制引起遺忘；本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:【答案要點(diǎn)】這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。關(guān)于教學(xué)和發(fā)展的關(guān)系，維果斯基認(rèn)為教學(xué)必須要考慮兒童已達(dá)到的水平，但教學(xué)不應(yīng)只著眼于學(xué)生已有的水平，而“應(yīng)走在發(fā)展的前面”，應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，把潛在的發(fā)展水平變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，并創(chuàng)造新的最近發(fā)展區(qū)。維果斯基認(rèn)為教學(xué)“創(chuàng)造著”學(xué)生的發(fā)展。教學(xué)可以而且應(yīng)該促進(jìn)發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【1.參考答案】1.一是有利于國(guó)家推進(jìn)教育體制改革，為相關(guān)部門分配教育資源與決策，改變對(duì)教育及教育機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)方法提供參考；二是有利于社會(huì)為人才的培養(yǎng)評(píng)價(jià)提供良好的氛圍；三是有利于企業(yè)形成正確的用人導(dǎo)向以及合理的人才選拔機(jī)制；四是有利于學(xué)校對(duì)其培養(yǎng)模式進(jìn)行反思，避免出現(xiàn)培養(yǎng)的人才與社會(huì)相脫節(jié)。高校要為學(xué)生進(jìn)人職場(chǎng)提供良好的指導(dǎo)和環(huán)境氛圍，不僅要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更要注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，包括團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神、人際關(guān)系、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，使其更加適應(yīng)工作的需要和社會(huì)的發(fā)展；五是有利于家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育子女的觀念；六是有利于學(xué)生科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于其樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)以及自身素質(zhì)的提髙都有重要的意義。2.高考狀元的職業(yè)成就低于社會(huì)預(yù)期，根本原因要?dú)w結(jié)于中國(guó)當(dāng)前的教育體制。在應(yīng)試教育體制的影響與束縛下，一方面，大部分髙考狀元普遍追求名校和熱門專業(yè)，輕視了職業(yè)規(guī)劃，使得所學(xué)專業(yè)和社會(huì)職業(yè)需求不相匹配，在工作中難以發(fā)揮所長(zhǎng)、取得建樹(shù)；另一方面，應(yīng)試教育體制束縛了很多高考狀元的心性、學(xué)習(xí)方式與思維方式，髙校普遍重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，忽視了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神人際關(guān)系、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)使得這些“狀元”步人社會(huì)后無(wú)法勝任各行各業(yè)那些具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作而以上素質(zhì)尤其是創(chuàng)造性卻正是頂尖人才所應(yīng)具備的最為核心的品質(zhì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題“文明禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景：我們偉大的祖國(guó)自古被稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，更是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上，我班將舉行“文明禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：文明禮儀三、活動(dòng)班級(jí)：初一XX班四、活動(dòng)形式：朗誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)國(guó)學(xué)作品，開(kāi)展我國(guó)傳統(tǒng)文明知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。五、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀意識(shí)。包括尊師愛(ài)校、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明素養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:【參考例文】告別陋習(xí)走向文明“講文明，懂禮儀”締造了我國(guó)享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。而現(xiàn)在這個(gè)榮耀似乎暗淡了很多，如今常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨現(xiàn)代人道德缺失，尤其是年輕一代普遍存在素質(zhì)低下、不文明、不懂禮的問(wèn)題。究其原因主要是受家庭和學(xué)校教育以及社會(huì)大環(huán)境的影響