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教案示例第三節(jié)
凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.理解凸透鏡的成像規(guī)律。2.知道凸透鏡成放大、縮小實(shí)像和虛像的條件。二、過(guò)程與方法1.能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問(wèn)題的能力。2.通過(guò)探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)的全過(guò)程和方法。3.學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,勇于探索日常用品中的物理學(xué)原理。2.樂(lè)于參與、試驗(yàn)、制作等科學(xué)實(shí)踐。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的理解和認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生在探究過(guò)程中,建立起實(shí)驗(yàn)與物理模型之間的必然聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏、刻度尺。教學(xué)過(guò)程第1課時(shí)一、引入新課通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道照相機(jī)投影儀里面都有凸透鏡,放大鏡本身就是凸透鏡,并且照相機(jī)能使景物在相片上成倒立的像,所成的像比物體小,投影儀能把小的膠片上的畫(huà)面放大到屏幕上,供大家觀看,這就說(shuō)明所成的像比物體大,是倒立的;放大鏡能把小小的物體放大,使我們看清楚它們,所成的像是正立、放大的。你們知道凸透鏡在什么條件下成正立的像,什么情況下成倒立的像?什么情況下成放大的像,什么情況成縮小的像?什么情況下能用光屏能收到像,什么情況下在光屏上不成像?什么條件下像與物在凸透鏡兩側(cè),什么條件下在同側(cè)?看來(lái),凸透鏡真是一個(gè)神秘,而又本事很大的東西,現(xiàn)在,們就根據(jù)上節(jié)學(xué)的知識(shí)大膽猜測(cè),然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)和探究活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)凸透鏡。二、新課學(xué)習(xí)(一)、凸透鏡成像的規(guī)律1.提出問(wèn)題:凸透鏡所成像的大小、正倒跟物體的位置有什么關(guān)系?大家想一想、大膽的猜一猜。2.猜想給學(xué)生幾分鐘時(shí)間和提示,做出盡量合理的猜測(cè)。教師將有價(jià)值的猜測(cè)記錄在黑板上,便于分析整理。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)同學(xué)們猜想得很好,現(xiàn)在我們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上面的猜想是否正確。學(xué)生們討論,制定實(shí)驗(yàn)方案,教師巡回指導(dǎo)?,F(xiàn)在我們桌子上有光具座,上面的座可以插蠟燭、光屏、透鏡,能來(lái)回移動(dòng),從刻度尺上能觀察出它們之間的距離關(guān)系、蠟燭(做物體用)、光屏(白色的硬紙板作屏)、凸透鏡(焦距在10~
20cm之間)。4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)測(cè)凸透鏡的焦距大家想一想怎樣測(cè)得一個(gè)凸透鏡的焦距?讓凸透鏡在陽(yáng)光下來(lái)回移動(dòng),找著最小、最亮的點(diǎn),用刻度尺量出亮點(diǎn)與凸透鏡的距離,這就是這個(gè)凸透鏡的焦距。也可以讓凸透鏡離燈光
5m以外,找亮點(diǎn),測(cè)定出凸透鏡的焦距?,F(xiàn)在測(cè)凸透鏡的焦距.(2)開(kāi)始進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)方案一:①把透鏡放在光具座標(biāo)尺中央,從透鏡的位置開(kāi)始在左右兩邊的標(biāo)尺上用粉筆標(biāo)出等于焦距和2倍焦距的位置。邊說(shuō)邊板書(shū):一、凸透鏡成像的規(guī)律,
:倒立縮小的像,:倒立放大的像:正立放大的虛像第2課時(shí)(二)、實(shí)像與虛像通過(guò)剛才做實(shí)驗(yàn),我們知道凸透鏡成像有的可以呈現(xiàn)在光屏上,有的不能呈現(xiàn)在光屏上。這些成像有什么區(qū)別呢?什么叫實(shí)像?什么叫虛像?我們把光屏上得到的像叫做實(shí)像,得不到的像叫做虛像。光屏上能承接的像是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)。而虛像不能用光屏收到,只能用眼睛看到,它不是實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn),而是它們的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)?;剡^(guò)頭來(lái)我們看看凸透鏡什么時(shí)候成實(shí)像,什么時(shí)候成虛像?回憶實(shí)驗(yàn),觀察的記錄表格,可以得出:當(dāng)物距小于焦距時(shí),即,凸透鏡成正立的虛像,虛像只能用眼睛看到,不能用光屏接到;當(dāng)物距大于焦距時(shí),即,凸透鏡成倒立的實(shí)像,可以用光屏承接。板書(shū):二、虛像和實(shí)像由實(shí)際光線會(huì)聚成的像叫做實(shí)像。像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的,而是它們的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)成的像叫虛像。(三)、想想議議我們知道什么是實(shí)像、什么是虛像之后,請(qǐng)你們進(jìn)一步猜測(cè)并根據(jù)上面探究所得的資料進(jìn)行分析,什么情況下凸透鏡成實(shí)像、什么情況下成虛像。1.物體在1倍焦距以外時(shí),成倒立的實(shí)像。2.物體在1倍焦距內(nèi)時(shí),成正立的虛像。照相機(jī)和投影儀能在光屏上成實(shí)像,放大鏡成的像在光屏上得不到,但眼睛能看到成虛像。像與物在凸透鏡同側(cè)成虛像,像與物在凸透鏡兩側(cè)成實(shí)像。我們的照相機(jī)、投影儀、放大鏡都是根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律成像的,能說(shuō)出它們的原理嗎?照相機(jī)的原理是物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像。投影儀的原理是物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和焦距之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像。放大鏡的原理是物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí),成正立、放大的虛像。我們知道了照相機(jī)、投影儀、放大鏡的原理。想進(jìn)一步了解它們嗎?我們從上節(jié)課知道照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,膠卷相當(dāng)于光屏,機(jī)殼相當(dāng)于暗室。我們今天又知道,被拍照的景物到鏡頭的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于焦距才能在膠卷上得到倒立、縮小的實(shí)像,那么照相機(jī)中的調(diào)焦環(huán)、光圈、快門(mén),它們有什么用處?照相機(jī)中調(diào)焦環(huán)是調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離,拍攝近的景物時(shí),鏡頭往前伸,離膠片遠(yuǎn)一些,拍攝遠(yuǎn)的景物時(shí),鏡頭往后縮,離膠片近一些,調(diào)焦環(huán)上刻著數(shù)字,表示拍攝的景物到鏡頭的距離。光圈是用來(lái)控制進(jìn)入鏡頭的光的多少,光圈可以開(kāi)大或縮小,光圈環(huán)上刻有光圈數(shù)??扉T(mén)是用來(lái)控制曝光時(shí)間的,曝光時(shí)間可以從快門(mén)上的數(shù)字知道?,F(xiàn)代的照相機(jī)可以根據(jù)光的強(qiáng)弱來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)光圈和快門(mén),得到曝光適度的相片,還能自動(dòng)測(cè)量景物到相機(jī)的距離,進(jìn)行自動(dòng)調(diào)焦。這樣高度自動(dòng)化的相機(jī)用起來(lái)很方便,即使缺乏攝影經(jīng)驗(yàn)的人也能照出清晰的相片,所以人們戲稱(chēng)為“傻瓜相機(jī)”。投影儀的構(gòu)造及作用投影儀的構(gòu)造主要有:鏡頭(相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡)、投影片(相當(dāng)于物體)、屏幕(相當(dāng)于光屏)、聚光鏡、光源和反光鏡等部分。光源是用來(lái)照亮投影片的,聚光鏡是由兩塊螺紋透鏡組成,這兩塊螺紋透鏡是用來(lái)增大聚光面積,增加投影片的亮度。反光鏡是平面鏡,作用是把射向投影片的光反射到屏幕上。(四)、小
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