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寫(xiě)我的課余生活范文400字左右寫(xiě)我的課余生活范文400字左右在我五彩繽紛的課余生活中,看書(shū)就是我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜的看會(huì)書(shū)是一種美妙的享受。在書(shū)中呈現(xiàn)的黑與白、善與惡、人世間的悲歡離別,人與人的互相猜忌與做作讓你在今后的人生路上可以明辨是非,同時(shí)也可以學(xué)到為人處世的道理。從小我就愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大后更是一發(fā)不可收,一看書(shū)就會(huì)陶醉其中,一聽(tīng)到同道中人在議論這本書(shū),我就來(lái)了興致。記得又一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然看到媽媽在看《羋月傳》,我連忙跑過(guò)去說(shuō),“媽媽?zhuān)阒恢离娨晞《加幸欢ǖ呐で嫦?,比方黃歇比羋八子小了60多歲,他們?cè)趺磿?huì)想……”哎呀,我這不說(shuō)還行,一說(shuō)嚇一跳,頓時(shí)唾沫橫飛,口水四濺,氣的媽媽大聲說(shuō)了我句“快點(diǎn)回去寫(xiě)作業(yè)?!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也沒(méi)有“淑女”形象了。還有一次,寒假時(shí),教師推薦了幾本書(shū),讓我們?cè)诩倨谧x一下,我在網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū),回家挑了《悲慘世界》,一讀就是幾小時(shí),連媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),媽媽把我書(shū)拿走了,我才知道原來(lái)媽媽已經(jīng)叫我數(shù)聲了,而我卻沉浸在其中。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。暢游書(shū)海,這就是我的課余生活。我的課余生活非常豐富多彩,有架子鼓、畫(huà)畫(huà)、機(jī)器人、籃球、跑步……但最喜歡的是橄欖球。TouchRugby—輕觸式橄欖球!它區(qū)別于英式、美式橄欖球的身體沖撞,起源于30多年前的澳州,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)稱(chēng)之為"TOUCH"。記得今年五月份我們學(xué)校橄欖球隊(duì)參加了杭州市青少年橄欖球大賽那天,天下著大雨,但我的熱情非常高漲,到了比賽的場(chǎng)地曹教師告訴我們一共有4場(chǎng)比賽,分別是江南A隊(duì)、求是小學(xué)隊(duì)、鯊魚(yú)隊(duì)和江南B隊(duì)。在大雨中,我們的比賽開(kāi)場(chǎng)了。在和求是隊(duì)的比賽中,我們2比1獲勝,可江南A隊(duì)的比賽中我們輸了1分,鯊魚(yú)隊(duì)被我們3比0打敗。最后,我們?cè)俸徒螧隊(duì)爭(zhēng)奪盤(pán)級(jí)冠軍的比賽,由于他們是高年級(jí)的大哥哥大姐姐,而我們小龍隊(duì)是低年級(jí)的學(xué)生,上場(chǎng)后大家都笑我們會(huì)輸,但是我們也沒(méi)有示弱。比賽開(kāi)場(chǎng)了我跑的飛快,把好幾個(gè)大哥哥都TOUCH了,沒(méi)有一個(gè)能打破我的防守,到我們進(jìn)攻了,我像離弦的箭一樣沖了出去帶著球跑到了對(duì)方的底線(xiàn)!為我們隊(duì)拿下了關(guān)鍵的一分,最后獲得了冠軍。運(yùn)動(dòng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)我是一種很好的鍛煉也是一種樂(lè)趣!我還要努力為10月份的那場(chǎng)比賽做好準(zhǔn)備,我會(huì)一直堅(jiān)持下去為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光!我們的課余生活豐富多彩,每個(gè)人的愛(ài)好都不同,有的喜歡踢足球、有的喜歡打羽毛球、有的喜歡智力游戲、有的喜歡制作小制作……對(duì)于我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一件快樂(lè)的事,暢游在書(shū)的海洋,其樂(lè)無(wú)窮??磿?shū)是我課余生活中不可缺少的部分。小時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)用她那甜甜的嗓音,為我漸漸的讀著每一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷抱靜靜地聽(tīng)著。如今我認(rèn)識(shí)許多字了,媽媽就讓我自己讀。媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),我快樂(lè)極了!從書(shū)中我找到了許多樂(lè)趣。我愛(ài)看書(shū),在家里人人都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,我經(jīng)常陶醉在書(shū)中。記得有一次,我正看著一位老爺爺,在買(mǎi)菜回家的路上,看見(jiàn)一群小朋友在小區(qū)草地上玩,老爺爺也放下菜,參加進(jìn)去。等他和小朋友們玩完,回頭提菜時(shí),才看見(jiàn)菜已被小狗狗拖得滿(mǎn)地都是,他只好垂頭喪氣地又去買(mǎi)菜。看見(jiàn)老爺爺這么貪玩,我哈哈大笑起來(lái),媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我:“在笑什么呀?”我回到現(xiàn)實(shí),不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么。”媽媽笑呵呵地說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng)!別看了,快來(lái)吃飯了?!睍?shū)是知識(shí)的源泉,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),幫我解決難題,進(jìn)步我閱讀和寫(xiě)作才能。書(shū)讓我的課余生活更加充實(shí),我喜歡它!每當(dāng)放學(xué)之后,我都會(huì)回到家,先用手機(jī)讀十八分鐘英語(yǔ),只要連續(xù)堅(jiān)持打卡180天,就會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金;隨后,我就會(huì)寫(xiě)作業(yè),但是我的作業(yè)一般在學(xué)校就完成了。最后,我還會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)合唱課的曲目,以及音樂(lè)劇的表演。但是,最不平常的,就是周末。周末除了上課之外,其余時(shí)間我想干嘛就干嘛,我一般都會(huì)先看會(huì)電視,然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》,這是我們五年級(jí)必讀的書(shū)。雖然,很多同學(xué)都覺(jué)得《寄小讀者》無(wú)聊,寫(xiě)的不好看,但我覺(jué)得很有趣。內(nèi)容是冰心收錄的寫(xiě)給孩子們的通訊。其次,就是唱歌。我覺(jué)得唱歌會(huì)讓我解壓,感到輕松,可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習(xí)音樂(lè)劇雖然會(huì)感到累,出很多汗,但看到在舞臺(tái)上的效果,心里還是很甜的。付出就會(huì)有收獲。在臨近去維也納的日子里,教師夸我進(jìn)步很大,聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領(lǐng)唱。這可是我第一次當(dāng)領(lǐng)唱,雖然會(huì)有一點(diǎn)的緊張,但是我會(huì)把我最好的一天展現(xiàn)給觀(guān)眾。我課余生活里的每一件事,不管是英語(yǔ)打卡還是練習(xí)唱歌,都離不開(kāi)兩個(gè)字,那就是“堅(jiān)持”,做每一件事都要持之以恒,雖然會(huì)有一點(diǎn)辛苦,但是每努力一次,我就會(huì)離成功更近一步!我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫(huà)畫(huà)閱讀……我都愛(ài)。我最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)憂(yōu)我不會(huì)寫(xiě),媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫(xiě)作的報(bào)刊,還教我做剪報(bào)。翻開(kāi)我的書(shū)柜,除了一些擺放整齊的課外書(shū)之外,就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。我捧著剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍,內(nèi)容真不少,有語(yǔ)言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩(shī)……開(kāi)場(chǎng)制作剪報(bào)了。嗯,這篇作文對(duì)我有幫助,剪!這篇文章對(duì)我閱讀有幫助,剪!喲,這個(gè)地方拍攝得真美,剪!這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助,剪!這幅畫(huà)真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類(lèi)有興趣的文圖。開(kāi)場(chǎng)粘貼剪報(bào),剪報(bào)對(duì)我可有作用了!我知道了為什么十五的月兒十六圓;我也理解各動(dòng)物出汗的部位……空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次玩耍回來(lái),爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我快樂(lè)極了!我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書(shū),讓我學(xué)到好多書(shū)本之外的知識(shí),讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。更提升了我的閱讀才能。剪報(bào)豐富了我課余生活。你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎?告訴你吧,我最喜歡在課余時(shí)間踢足球!踢足球不僅能鍛煉我的身體,還能進(jìn)步我的反響才能,所以我特別愛(ài)踢足球。我第一次接觸足球的時(shí)候是在電視上。一開(kāi)場(chǎng)我覺(jué)得踢足球好沒(méi)意思,后來(lái)看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚(yáng),器宇軒昂,我也漸漸對(duì)足球產(chǎn)生了興趣。這周末,我和同學(xué)約好了來(lái)一場(chǎng)足球比賽。到達(dá)比賽場(chǎng)地并確定好裁判后,我們快速地分成兩組,并以手心手背的形式來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球,最后我們隊(duì)贏(yíng)了,我先來(lái)開(kāi)球。我心里緊張極了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默對(duì)自己說(shuō):加油啊,一定要來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!我把球放在地上,先向后退了幾步,然后猛地向前沖去,跑到球前,腳用力一踢,球就像一根離弦的箭直沖對(duì)面而去!隊(duì)友們也紛紛向球沖過(guò)去,爭(zhēng)取把球一腳踢進(jìn)球門(mén),對(duì)手也不甘示弱,馬上迎上前來(lái)防守,劇烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)場(chǎng)了,我們你一腳我一腳搶的不可開(kāi)交。這時(shí),一個(gè)對(duì)手從人群里搶過(guò)球并飛快地帶球前進(jìn),眼看就要射門(mén)了,我向守門(mén)員大喊:“球來(lái)了球來(lái)了!”守門(mén)員眼睛緊緊地盯著球,身子一躍,雙手一撲,飛快地把球接住了。哈哈,他們沒(méi)踢中。比賽繼續(xù)進(jìn)展……你們看,這就是我的課余生活,是不是很豐富多彩呀!我的課余生活豐富多彩,有繪畫(huà)、游泳、書(shū)法……其中,我最喜歡的是彈鋼琴。剛開(kāi)場(chǎng)學(xué)琴的時(shí)候,我感覺(jué)彈曲子很簡(jiǎn)單,教師教一兩遍我很快就學(xué)會(huì)了。一段日子以后,隨著琴譜樂(lè)理的增加,曲子難度的進(jìn)步,再加上每天對(duì)著枯燥的音符和單調(diào)的旋律,我變得有些厭倦練琴了。每當(dāng)這時(shí),鋼琴教師總會(huì)殷切地鼓勵(lì)我說(shuō):“彈琴得漸漸來(lái)。學(xué)著用耳朵去聆聽(tīng)你彈奏的每個(gè)音符,享受音樂(lè)帶給你的快樂(lè)。”每當(dāng)電視出現(xiàn)朗朗、李云迪彈琴的畫(huà)面,媽媽總是第一時(shí)間讓我觀(guān)看學(xué)習(xí)。在教師和媽媽的引導(dǎo)下,我漸漸明白:練琴和任何學(xué)習(xí)一樣,要持之以恒才會(huì)有所收獲。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是件很有意思的事。每當(dāng)有好朋友來(lái)我家玩的時(shí)候,我很樂(lè)意為她們唱歌伴奏。假設(shè)是琴友,我們便快樂(lè)地進(jìn)展交流,讓彼此又多了許多共同話(huà)題。每天不管作業(yè)多還是少,我總是先保證一定時(shí)間練琴,然后再開(kāi)場(chǎng)做功課,好似一天不彈琴,就感覺(jué)像少了點(diǎn)什么似的。學(xué)琴三年多以來(lái),在教師和家人的鼓勵(lì)之下,我已先后屢次參加鋼琴比賽和考級(jí),捧回了許多大大小小的獎(jiǎng)牌和證書(shū)……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,而且還鍛煉了我的意志,它讓我明白“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。從此,鋼琴成了我課余生活不可缺少的一部分。我從四歲開(kāi)場(chǎng)學(xué)彈鋼琴,一直堅(jiān)持到如今,整整四年半了。練琴很辛苦,但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí),投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢!其實(shí),開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽(tīng)到“彈琴”這兩個(gè)字,我就頭疼。因?yàn)椋谖业挠∠罄?,我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天,當(dāng)小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí),我要練琴;夜晚,當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻還在媽媽的監(jiān)視下刻苦訓(xùn)練;最受不了的是假期,同學(xué)們都和家人去旅游,可媽媽說(shuō)我要練琴,哪兒也不準(zhǔn)去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開(kāi)場(chǎng)跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對(duì)這一切視而不見(jiàn),反而更加嚴(yán)格地催促我練琴。漸漸地,在媽媽的不斷堅(jiān)持下,在鋼琴教師的教導(dǎo)下,我對(duì)彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……今年元月,教師建議我參加鋼琴五級(jí)的。經(jīng)過(guò)半年多的努力,我終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試,媽媽和教師都笑了。我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。不但如此,我對(duì)彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開(kāi)場(chǎng)的頭痛不想彈,變成了開(kāi)心地彈奏樂(lè)曲。教師和媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我彈得也一天比一天好。看到我的進(jìn)步,教師很快樂(lè),并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上,我出色的發(fā)揮,贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎(jiǎng),我和媽媽都快樂(lè)極了!媽媽總說(shuō):“彈琴就像爬山!”我從一開(kāi)場(chǎng)爬到如今,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),我最喜歡彈鋼琴。我從六歲的時(shí)候就開(kāi)場(chǎng)學(xué)鋼琴。一開(kāi)場(chǎng),我以為學(xué)鋼琴很容易,只要聽(tīng)教師彈幾遍,就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,我聽(tīng)教師彈了10多遍,可我彈的時(shí)候,老是拖不夠四拍的音,而且彈得斷斷續(xù)續(xù),難聽(tīng)極了!學(xué)鋼琴這么難,我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候,教師輕輕對(duì)我說(shuō):“錫霏,學(xué)彈琴必須有耐心,肯吃苦,不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎?有付出才會(huì)有收獲?!甭?tīng)了教師的話(huà),我暗暗下定決心,一定要不怕苦,不怕累,好好練琴。從此,我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候,彈得手都疼了,但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),如今我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》……在學(xué)鋼琴的四年中,我明白了一個(gè)道理:人要像玉一樣純潔高貴,就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊,它也給我?guī)?lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與無(wú)窮的快樂(lè)。一天周末,我和媽媽來(lái)到社區(qū)參加一個(gè)學(xué)習(xí)剪紙的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)剪紙教師的介紹,我知道了,剪紙是中國(guó)古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格,還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無(wú)華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一,它代表著幸福、桔祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩亮堂。于是我懷著好奇心,請(qǐng)教師教我剪窗花,教我剪窗花的教師是一位女教師,不僅年輕漂亮,而且剪紙的技藝也很棒,教師對(duì)我說(shuō):剪紙有好多種方法,根據(jù)不同的動(dòng)物選擇不同的方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起說(shuō)完,她就教我折紙。我學(xué)著教師的樣子,將一張紅紙折了幾下。開(kāi)場(chǎng)剪時(shí),我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來(lái)的鳥(niǎo)不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥(niǎo),翻開(kāi)一看,卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥(niǎo)不像鳥(niǎo),雞不像雞。但我還是挺快樂(lè)的,畢竟是自己的杰作。學(xué)習(xí)剪紙的時(shí)間很短暫,但是通過(guò)這次活動(dòng)讓我愛(ài)上了剪紙,課余一有時(shí)間,我就練習(xí)剪紙,我如今已經(jīng)會(huì)剪鳥(niǎo)、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等剪窗花是一種藝術(shù),是美的享受,我會(huì)繼續(xù)學(xué)剪窗花,繼承民間剪花藝術(shù),為節(jié)日喜慶增添樂(lè)趣。我的課余生活豐富多彩,比方:跳繩、畫(huà)畫(huà)、跳高、看書(shū)?,可是我最喜歡去龍井抓螃蟹了。上周末,爸爸媽媽帶著我去龍井抓螃蟹。我們來(lái)到一條小溪邊,小溪的水清得都能看見(jiàn)水底的'沙石了。我看到了水里有活潑的小魚(yú)、跳躍的小蝦、得意的蝌蚪,卻沒(méi)有看到一只螃蟹。我很納悶,心想:這螃蟹都躲哪里去了?“這里有螃蟹”,有人喊道,我連忙跑過(guò)去,看到很多螃蟹趴在泥土上。它們有灰黑色的護(hù)甲、黑黑的眼睛、雪白的鉗子,它們似乎知道我的來(lái)意,一個(gè)個(gè)眼睛直直地瞪著我,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,我都不敢抓它們。我急忙跑去叫爸爸,請(qǐng)來(lái)了“援兵”,只見(jiàn)“援兵”躡手躡腳地走到螃蟹身后,生怕驚動(dòng)到它們。援兵張開(kāi)手掌,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下子就按住了它們的護(hù)甲,螃蟹揮舞著大鉗子,想逃出援兵的手掌,可是援兵牢牢地抓住了它們。援兵把螃蟹放進(jìn)盆子里,螃蟹好似泄了氣一樣,一動(dòng)不動(dòng)地趴在盆子底部。我們拎著“戰(zhàn)利品”快樂(lè)地回家了。今天我不僅學(xué)會(huì)了怎么抓螃蟹,還與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸。我盼望著下次再去抓住螃蟹。我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國(guó)象棋。記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開(kāi)場(chǎng),我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我,我也沒(méi)有放棄,而是更加堅(jiān)決了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我用了自己創(chuàng)造的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車(chē),放到了敵國(guó)的“炮”旁邊。可爸爸見(jiàn)了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤(pán),原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)就沒(méi)那么有用了,所以我輸了這盤(pán)。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤(pán),我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開(kāi)場(chǎng)強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專(zhuān)門(mén)抑制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我獲得了最終的成功!中國(guó)象棋,是中國(guó)獨(dú)有的國(guó)粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國(guó)象棋。我的愛(ài)好很廣泛,因此課余生活也很豐富、有趣,如今我們就來(lái)聊一聊我的課余生活是怎樣的。我在課余時(shí)間會(huì)干些什么事呢?告訴你吧,我會(huì)玩、會(huì)做作業(yè)、會(huì)去興趣班上課、會(huì)去練樂(lè)器、練書(shū)法……真是五花八門(mén),各種各樣。有一次,書(shū)法教師讓我去參加“寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。那天,一到采荷文化廣場(chǎng),只見(jiàn)整整齊齊擺放著一排桌子,我知道這就是我們今天“表演”的舞臺(tái)。時(shí)間一到,大家就低著頭認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒,一幅幅春聯(lián)被掛了出來(lái)。社區(qū)里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí),完成了好幾對(duì)春聯(lián),看著好多人爭(zhēng)相“搶聯(lián)”,自己寫(xiě)的也被取走了,心里真是樂(lè)滋滋的。有一個(gè)老大爺竟拿了我寫(xiě)的一張春聯(lián)就走了,我只好“送聯(lián)上門(mén)”,跑著追上去把另外一張交給他。我很快樂(lè)能參加這樣的活動(dòng),畢竟在家里一個(gè)人練字從沒(méi)有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會(huì)理論活動(dòng)不是很好嗎?這樣的體驗(yàn)不是人人都會(huì)有時(shí)機(jī)的吧?在雙休日,我還會(huì)做一些運(yùn)動(dòng),經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來(lái)可是區(qū)女子比賽的第七名,也是我們家里打乒乓的“權(quán)威”,她發(fā)球快、準(zhǔn),抽球狠、猛,所以每次我和媽媽比賽,我都是她的手下敗將。我雖然輸?shù)脩K,但是我并不氣餒,因?yàn)槲抑来蚱古液蛯W(xué)其他東西一樣,只有和“高手”過(guò)招才會(huì)進(jìn)步!怎么樣?我的課余生活不枯燥吧?我在課余時(shí)間學(xué)到的知識(shí)也并不比在課堂上少呢!說(shuō)到課余生活,同學(xué)們一定都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。可是我覺(jué)得我的課余生活確實(shí)不愉快的。因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家我做作業(yè)都很慢,做完作業(yè)還要彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。等鋼琴?gòu)椡甑臅r(shí)候就已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間了。我不喜歡這樣!我希望我每天都有小小的自由。比方每天我可以在七點(diǎn)前做完作業(yè),八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)彈完鋼琴。彈完鋼琴后就是自由自在的玩耍時(shí)間了。玩耍時(shí)間里

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