簡單機(jī)械和功與機(jī)械能和內(nèi)能復(fù)習(xí)

簡單機(jī)械和功與機(jī)械能和內(nèi)能復(fù)習(xí)文件編碼(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)一．選擇題(共12小題)1．用下列簡單機(jī)械，使物重同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦、機(jī)械自重及繩重，其中用力最小的是()AA2．小夢(mèng)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示，他這樣做的最終目究，再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示，他這樣做的最終目的是()A．便于直接讀出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力C．便于正確認(rèn)識(shí)力臂D．便于測(cè)量力臂的大小3．小明探究杠桿的平衡條件，掛鉤碼前，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿上每作中能使杠桿在水平位置平衡的是()4．如圖所示的簡單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力的是()AA鑷子B斜面C自行車把D滑輪組5．如圖所示四個(gè)工具中在正常使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是()AA啟瓶器開啟瓶B鍘刀切紙C夾子夾取食物D羊角錘起釘子6．如圖所示，小明用一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，將掛在杠桿下的重物提高，他用一個(gè)始終與杠桿垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個(gè)過程中此杠桿()A．一直是省力的B．先是省力的，后是費(fèi)力的C．一直是費(fèi)力的D．先是費(fèi)力的，后是省力的7．關(guān)于功、功率、機(jī)械效率說法正確的是()A．功率越大，做功越快，機(jī)械效率越大B．做功越少，功率越小，機(jī)械效率越小C．功率越大，反映做功越快，與機(jī)械效率無關(guān)D．機(jī)械效率越大，表明它做的功越多8．下列事例中，人對(duì)物體做功的是()A．舉著杠鈴原地不動(dòng)B．扛著米袋慢慢登上樓梯9．如圖，用甲、乙兩種方式在相同時(shí)間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度時(shí)，拉甲乙甲η乙(不計(jì)繩重與摩擦)．下甲乙甲η乙(不計(jì)繩重與摩擦)．下列判斷正確的是()AA．P=Pη=η甲乙甲乙B．P＜Pη＞η甲乙甲乙C．P＜Pη＜η甲乙甲乙D．P＞Pη＞η甲乙甲乙10．關(guān)于功和能的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是()A．相同時(shí)間內(nèi)，物體做功越多，功率越大B．物體的機(jī)械能越多，物體的內(nèi)能就越多C．在熱機(jī)的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱，說明做功可以改變物體的內(nèi)能11．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽，“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后，繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法，比賽中，初三某同學(xué)后，繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法，比賽中，初三某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈，則他在整個(gè)跳繩過程中的功率最接近于()A．120WB．400WC．600WD．1000W12．如圖所示，用下列裝置提升同一重物，若每個(gè)滑輪重相同，不計(jì)摩擦，則機(jī)械效率最高的裝置是()CC．二．填空題(共8小題)13．巴西世界杯足球賽正在火熱地進(jìn)行中．如圖是某球員傳球ABD時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡，其中A點(diǎn)的重力勢(shì)能_________阻力阻力，足球在下落的過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_________能．14．如圖是皮球落地后彈跳過程中，每隔相等時(shí)間曝光一 力勢(shì)能_________B點(diǎn)的重力勢(shì)能(選填“大于”“小于 ”或“等于”)；此過程中皮球的機(jī)械能_________ ((選填“增大”“減小”或“不變”)．15．如圖所示，物體重G=50N，OB=，OA=1m，F(xiàn)L____m，11F=_________N．(杠桿重忽略不計(jì))116．同學(xué)們的文具盒里，有許多學(xué)習(xí)用品的使用屬于杠桿原理的應(yīng)用．例如：打開文具 _________(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿．盒，將盒蓋上翻過程中，文具盒的盒蓋相當(dāng)于 _________(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿．17．使用如圖所示的滑輪_________(選填“能”或“不能”)省力．使用該滑輪勻速提升貨物時(shí)，若貨物重6N，拉力為4N，則機(jī)械效率為_________．18．科學(xué)家最新揭秘，明代工人在建造故宮時(shí)，利用道路冰面灑熱水充當(dāng)潤滑劑 質(zhì)量約百噸的巨石勻速運(yùn)動(dòng)，巨石受到的摩擦力約為_________N．若使用如 械效率是_________．時(shí)，恰好停下，在a到b的過程中，重力做功為_________J，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，小球克服摩擦消耗的機(jī)械能為_________J．(g取10N/kg)三．解答題20.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿尺、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．(1)將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時(shí)應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時(shí)向_________調(diào)．(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，能不能根據(jù)圖(甲)這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論_________(填“能”或“不能”)．理由是_________．(3)如圖(甲)所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿_________(填“左”或“右”)端將下沉．(4)如圖(乙)所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_________(選填：“變大”、“變小”或“不變”)，其原因是：_________．221．如圖所示是“比較水和煤油吸熱升①加熱過程中，用攪棒攪動(dòng)的目的②是________________；水和煤油吸熱的多少是通過_________________來反映的。②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是________((3)斜面對(duì)物體施加的摩擦力．23.建筑工地上，施工人員用起重機(jī)吊起建筑材料，如圖所示，每件材料重均為3000N，施工臺(tái)距離地面的高度h為3m．起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一件材料A．采用相同的加熱方法B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油C．使用相同的燒杯0°，斜面高為2m．小兵同學(xué)用繩子沿斜面將重為400N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端．拉力大小為300N，繩重不計(jì)．求：((1)小兵對(duì)木箱做的有用功；(2)斜面的機(jī)械效率；(1)起重機(jī)提升一件材料時(shí)，對(duì)材料做