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兼職教師聘用及管理辦法(試行)兼職教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是校企合作的橋梁和紐帶,建立一支素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定,既有較高理論水平,又有較強(qiáng)實(shí)踐技能的具有高等職業(yè)教育特色的雙師素質(zhì)教師隊(duì)伍,制定本辦法。一、兼職教師類型學(xué)校聘請(qǐng)的兼職教師是根據(jù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)和人才培養(yǎng)需求聘請(qǐng)的來自行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)各界的管理專家、技術(shù)骨干、能工巧匠。主要包括以下幾種類別:(一)專家型1.專業(yè)顧問或兼職專業(yè)帶頭人。2.專業(yè)委員會(huì)成員。3.客座教授。(二)技能指導(dǎo)型校外實(shí)踐指導(dǎo)教師
。二、兼職教師聘請(qǐng)?jiān)瓌t(一)按需聘用。根據(jù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)需要,面向行業(yè)、企業(yè)或社會(huì)聘任兼職教師,重點(diǎn)選擇校外實(shí)習(xí)教學(xué)基地的管理專家、技術(shù)骨干和能工巧匠。(二)聘約管理。完善聘約,明確兼職教師的職責(zé)、待遇和工作要求,規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格依約管理。(三)動(dòng)態(tài)管理。兼職教師的聘任實(shí)行聘期制與考核制相結(jié)合,適時(shí)調(diào)整不符合要求的兼職教師,建立精干兼職教師的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。三、兼職教師基本條件和聘請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)(一)兼職教師的基本條件學(xué)校聘請(qǐng)兼職教師原則上要求,一般應(yīng)取得相應(yīng)專業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱或在行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷滿五年以上且具有相應(yīng)的技能證書或榮譽(yù)稱號(hào)。(二)兼職教師的聘請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)1.專家型兼職教師。在本專業(yè)領(lǐng)域具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力,能勝任專業(yè)課程的教學(xué)或指導(dǎo)青年教師,具有參與教學(xué)計(jì)劃制定、審議,核心課程建設(shè)、課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)及特色教材開發(fā)等方面的能力。掌握本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展趨勢(shì),在行業(yè)里有一定威望,有較強(qiáng)的整合校外教學(xué)資源的能力,對(duì)專業(yè)建設(shè)有較高見解的企業(yè)高級(jí)管理人員或?qū)I(yè)技術(shù)人員。2.技能指導(dǎo)型兼職教師。一般應(yīng)具有較豐富的技術(shù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高的操作技能,具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和工作責(zé)任心的技術(shù)骨干或能工巧匠。四、兼職教師的聘用程序(一)申報(bào)計(jì)劃各系在每年6月底按新學(xué)年工作任務(wù)的要求,以書面形式向綜合管理處申報(bào)下一學(xué)年各類兼職教師的聘用計(jì)劃。(四)兼職教師如因特殊情況需終止聘用關(guān)系時(shí),由本人提前一個(gè)月提出申請(qǐng),經(jīng)審核后由相關(guān)教學(xué)部門辦理終止聘用手續(xù),并報(bào)綜合管理處備案。七、兼職教師的待遇(一)兼職教師的教學(xué)工作量由各系根據(jù)其具體教學(xué)工作任務(wù)據(jù)實(shí)計(jì)算,報(bào)教務(wù)處審核,綜合管理處按教務(wù)處審核的教學(xué)工作量,按學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定激發(fā)酬金。(二)兼職教師教學(xué)工作酬金標(biāo)準(zhǔn)1.專業(yè)委員會(huì)校外成員,聘期內(nèi)根據(jù)履行職責(zé)的情況,按學(xué)校規(guī)定給予報(bào)酬。客座教授按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)支付酬金。2.技能指導(dǎo)兼職教師的酬金由相關(guān)部門根據(jù)學(xué)校規(guī)定和實(shí)際情況確定。(三)兼職教師的酬金為稅前收入,適用國家稅收規(guī)定的應(yīng)依法納稅。
八、兼職教師資源庫建設(shè)(一)各教學(xué)部門應(yīng)根據(jù)工作需要逐步加大兼職教師的比例,并在每學(xué)期對(duì)兼職教師資源庫進(jìn)行更新。(二)兼職教師資源庫建設(shè)要做到信息全面、材料齊全、真實(shí)可信,入庫教師可隨時(shí)承擔(dān)各專業(yè)分配的工作任務(wù),履行兼職教師職責(zé)。兼職教師資源庫建設(shè)采用電子信息庫和紙質(zhì)信
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