大學(xué)生父親節(jié)活動 學(xué)校父親節(jié)活動策劃方案(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)生父親節(jié)活動學(xué)校父親節(jié)活動策劃方案(5篇)為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我為大家收集的方案計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生父親節(jié)活動學(xué)校父親節(jié)活動計劃方案篇一

我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容沉重的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難？可能我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻悄悄無言。父親總是誠懇地悄悄承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們開心地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到開心。

20xx年6月20日

社區(qū)會所一樓

社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

1、"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必需突出表達(dá)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切。活動將評比"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

2、說出你的愛好多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里樂意對父親說"爸爸我愛你"的居民加入此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

3、親情趣味活動。

4、開心滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人協(xié)同，2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

5、運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進(jìn)行，快者獲得獎勵。

6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最終一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

大學(xué)生父親節(jié)活動學(xué)校父親節(jié)活動計劃方案篇二

可能父親的沉重是無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般地父親給我們的應(yīng)當(dāng)不只是背影……

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來……

爸爸，我想對你說……

在父親節(jié)降臨之際，通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過簡單二輕微的行為學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓小學(xué)生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)當(dāng)去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白哎的沉靜與宏偉，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。

6月16日星期四下午

良友民工子弟學(xué)校

主題班會

介紹父親節(jié)的來歷、觀看視頻、真情決定拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，在紙上寫下你認(rèn)為最寶貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必需是自己和自己的"父母思考一分鐘后，請劃去三樣。

請同學(xué)們在劃去一樣，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請同學(xué)談?wù)劇?請兩三個同學(xué)談?wù)劯惺?、詩歌朗讀《父親》

親情故事，請同學(xué)們談?wù)勛约号c父親之間的故事。

將要對父心愛繪畫在紙上。

主持人結(jié)尾

項目金額備注卡紙氣球小禮品父親節(jié)的來歷年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個父親節(jié)呢？

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由和藹的父親一手撫養(yǎng)大的。大量年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。

州政府采用了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即xx年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采用了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。小學(xué)父親節(jié)活動計劃：爸爸，我想對你說

為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面猛烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終究以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。

請十位同學(xué)加入這個互動，志愿者準(zhǔn)備十個有關(guān)爸爸的生活細(xì)節(jié)問題，假如同學(xué)了解父親的這項生活細(xì)節(jié)，就獎勵五角星貼紙一張，十個問題后，累積五角星的數(shù)量最多的為勝。

大學(xué)生父親節(jié)活動學(xué)校父親節(jié)活動計劃方案篇三

20xx年6月19日(星期日)為父親節(jié)，校辦和學(xué)工處建議在6月19日開展父親節(jié)系列活動，屆時邀請各級各類新聞媒體采訪，以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。

“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷〞

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)遇，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的`責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親〞(年輕學(xué)員)，意識到做父親的責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親〞般的指導(dǎo)和關(guān)心，表達(dá)出“老有所為〞的社會問題，以此呈現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、摸索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。

(一)老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進(jìn)入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為〞正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的資產(chǎn)。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船〞前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

(4)一群年輕美麗的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇

1、社會意義

在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的模范。他們在校期間學(xué)習(xí)異?？炭?，成為楷模，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會〞

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)遇。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有猛烈的責(zé)任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型，心里面排成“dad〞(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父〞子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海〞

大學(xué)生父親節(jié)活動學(xué)校父親節(jié)活動計劃方案篇四

為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學(xué)們提供了一個可以表達(dá)父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)降臨之際xx系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親〞感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。

以真心，拿真情，用行動說感謝!

xxxx年x月x日

xx軒側(cè)門

展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

1、簽名表達(dá)父愛

2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

物品數(shù)量單價總價

簽名筆x支

便利貼本子x本

明信片x張

裝飾物品

預(yù)計費(fèi)用合計：x元

1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!感謝您!〞以備簽名使用。

2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。

3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

總計劃人員：xx

拉贊助人員：xx

購物品人員：xx

出版報人員：xx

租借場地及物品人員：xx

攝影人員：xx

宣傳通訊人員：xx

保管物品人員：xx

明信片寄發(fā)人員：xx

活動人員：xx

xxxx年x月x日學(xué)工助理開會

xxxx年x月x日確定活動內(nèi)容及形式

xxxx年x月x~x日制作板報

xxxx年x月x日征集便利貼及明信片派發(fā)

xxxx年x月x日寄發(fā)明信片

大學(xué)生父親節(jié)活動學(xué)校父親節(jié)活動計劃方案篇五

孩提時，總埋怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親靜靜告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn)，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。假如說母愛是世界上最宏偉而溫馨的感情,那父愛則是世上最宏偉而沉重的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關(guān)心,但父親卻總在我們最脆弱或是遭遇挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲沉重關(guān)愛的目光悄悄支持。

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來？

拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祈福，為父親祈禱最漂亮的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

爸爸，我想對你說……

6月15日-6月21日

xx大學(xué)政法系青年志愿者

小操場

全體同學(xué)

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來？

1.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您〞宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月21日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感謝之情和無限祈福，為同學(xué)們開拓了“父親節(jié)祈福語——留言板〞專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祈福。

2.展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的