高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)專題九當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢測試題必修1

專題九此刻世界政治格局的多極化趨向一、選擇題，自學(xué)自測（本大題共12小題，共48分）此刻世界風(fēng)云變化，以下對此刻世界政治格局的表述，最為正確的是A.多極化格局已經(jīng)確定B.多極化趨向開始出現(xiàn)C.美國主導(dǎo)的單極世界形成D.“一超多強”，多極化趨向增強D此題考察此刻的國際關(guān)系格局，旨在考察學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。依照所學(xué)，蘇聯(lián)解體后兩極格局崩潰，此刻世界格局表現(xiàn)出美國一家獨大，歐盟、日本、俄羅斯和中國以及不締盟國家多股政治力量并存的現(xiàn)實場面，因此目前的國際格局是多極化趨向下的“一超多強”，D正確；ABC三項說法錯誤不切合史實，清除。應(yīng)選D。以下對此刻世界政治格局變化的歸納，最為正確的是A.多極化格局已經(jīng)形成B.多極化趨向開始出現(xiàn)C.“一超多強”，多極化趨向增強D.美國為主導(dǎo)的單極世界C此題考察此刻的國際關(guān)系格局，考察學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，蘇聯(lián)解體后兩極格局崩潰，此刻世界格局表現(xiàn)出美國一家獨大，歐盟、日本、俄羅斯和中國以及不結(jié)盟國家多股政治力量并存的現(xiàn)實場面，因此目前的國際格局是多極化趨向下的“一超多強”，C正確。ABD三項說法錯誤不切合史實。應(yīng)選C。3.多極化是此刻世界政治格局發(fā)展的主要趨向，這類趨向是“二戰(zhàn)”結(jié)束以來世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想文化多種要素發(fā)展變化共同影響的結(jié)果。對世界政治格局多極化趨向起了推動作用的要素有：①歐盟成立②蘇聯(lián)解體③日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④中國改革開放的成功A.①②B.①②④C.①②③④D.②③C此題考察多極化趨向的有關(guān)內(nèi)容，旨在考察學(xué)生對所學(xué)知識的識記能力和對資料的理解的能力。依據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)60、70年月開始了多極化趨向，多極化趨向出現(xiàn)和發(fā)展的原由主要有歐洲一體化進(jìn)度、日本的興起、中國的改革開放政策以及蘇聯(lián)解體對多極化趨向的加快等，故C項①②③④都正確，清除ABD項。應(yīng)選C。兩極格局崩潰后，國際關(guān)系虛無縹緲。有學(xué)者將它繪制為以下圖，該圖反應(yīng)了（）A.此刻世界格局的變化趨向C.此刻世界格局兩極化趨向

B.此刻世界形成了多極格局D.此刻世界格局單極化趨向A此題考察世界多極化趨向的發(fā)展?fàn)顩r，主要考察學(xué)生主要圖片史料獲守信息的能力。依據(jù)圖片中“要求單極化趨向的權(quán)力”、“要求多極化趨向的權(quán)力”、“單極化和多極化之間游離”的信息可知此刻世界格局變化趨向明顯增強，故A正確。B說法沒有表現(xiàn)出圖示主要信息；CD說法過于過于單調(diào)，清除。應(yīng)選A。5.以下圖反應(yīng)出此刻世界政治格局的基本特色是( )美國的霸權(quán)地位基本終結(jié)多極化的發(fā)展趨向大大增強多極化格局代替一超多強場面世界政治中心向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移B此題考察學(xué)生調(diào)換和運用所學(xué)知識從資猜中獲得有效信息的能力。依照所學(xué)剖析圖片資料，可知美國實力雖降落但依舊是超級大國，同時美國沒法獨霸世界，其余國家推動多極化進(jìn)度；歐盟的實力不停增強，國際地位不停提升；日本將兩極格局的崩潰視為躋身政治大國的機遇，力求聯(lián)合國安理睬的席位；俄羅斯經(jīng)濟(jì)固然不景氣，但不行忽略其軍事力量；中國作為最大的發(fā)展國家，致力于推動成立公正合理的國際政治新次序，反對霸權(quán)主義，保護(hù)世界和平。故B切合題意。A從資猜中沒法表現(xiàn)，故清除；BD不切合歷史史實，故清除。應(yīng)選B。有人這樣議論此刻世界：“此刻世界，巨人林立。美國是萎縮的巨人，日本是獨腳巨人，俄羅斯是患病的巨人，歐洲是缺少凝集力的巨人，中國是潛伏的巨人?！边@說明此刻世界政治格局的基本特色是（）此刻世界是美、日、歐、俄、中共同主導(dǎo)的多極世界眾多“巨人”的出現(xiàn)標(biāo)記世界多極化格局的最后形成兩極格局結(jié)束后，世界開始表現(xiàn)多極化趨向世界格局的多極化趨向正在發(fā)展之中并且是一個漫長而復(fù)雜的過程D此題考察學(xué)生對此刻世界格局知識的掌握，考察正確解讀資料的能力和剖析問題的能力。依據(jù)資料“此刻世界，巨人林立”并聯(lián)合所學(xué)可知，此刻世界政治格局存在著幾個主要的力量中心，臨時形成“一超多強”的場面。美國是世界上獨一的超級大國，日本、俄羅斯、中國、歐洲締盟等國家和國家締盟是多極國際格局中的重要力量，世界政治格局正在向著多極化方向發(fā)展。因此ABC不對，應(yīng)選D。3、20世紀(jì)90年月，有人在議論國際時勢時說“此刻世界，巨人林立，日本是獨腳的巨人，俄羅斯是患病的巨人，歐洲是缺少凝集力的巨人，美國是萎縮的巨人，中國是潛伏的巨人?！奔偃缯f這一議論擁有必定的針對性和歸納性，那么該議論說明此刻世界政治格局的基本特色是世界政治格局的多極化趨向正在發(fā)展，且將會經(jīng)歷一個漫長而復(fù)雜的過程此刻世界是美、日、歐、俄、中共同主導(dǎo)的多極世界兩極格局解體后，經(jīng)濟(jì)地區(qū)公司化開始表現(xiàn)多極化發(fā)展趨向眾多“巨人”的出現(xiàn)，標(biāo)記著世界多極化格局的最后形成A此題考察了學(xué)生對此刻世界格局知識的掌握，考察正確解讀資料的能力和剖析問題的能力。由資猜中“此刻世界，巨人林立，美國是萎縮的巨人，日本是獨腳巨人，俄羅斯是患病的巨人，歐洲是缺少凝集力的巨人，中國是潛伏的巨人”可知引文主要反應(yīng)了世界格局的多極化趨向，此刻世界政治格局存在著幾個主要的力量中心，臨時形成“一超多強”的場面。美國是世界上獨一的超級大國，日本、俄羅斯、中國、歐洲締盟等國家和國家締盟是多極國際格局中的重要力量，世界政治格局正在向著多極化方向發(fā)展。因此2BCD不對，應(yīng)選A。以下圖是反應(yīng)敘利亞矛盾的漫畫。該漫畫能夠折射出此刻世界“一超多強”的政治格局世界格局多極化趨向日趨增強大國強權(quán)政治參與國家和地域事務(wù)美國單極世界的新次序已成立C此題主要考察此刻世界政治格局發(fā)展的有關(guān)知識，旨在考察運用所學(xué)知識解讀資料信息的能力。題干漫畫反應(yīng)了大國不停出手干涉敘利亞事務(wù)，致使地方矛盾不停，故C項正確。AB兩項題干沒法表現(xiàn)，可清除；此刻世界形勢是“一超多強”，新的世界格局尚未形成，多極化趨向日趨明顯，故D項表述錯誤。應(yīng)選C。20世紀(jì)90年月，有人在議論國際時勢時說“此刻世界，巨人林立，日本是獨腳的巨人，俄羅斯是患病的巨人，歐洲是缺少凝集力的巨人，美國是萎縮的巨人，中國是潛伏的巨人?！奔偃缯f這一議論擁有必定的針對性和歸納性，那么該議論說明當(dāng)今世界政治格局的基本特色是（）世界政治格局的多極化趨向正在發(fā)展，且將會經(jīng)歷一個漫長而復(fù)雜的過程此刻世界是美、日、歐、俄、中共同主導(dǎo)的多極世界兩極格局解體后，經(jīng)濟(jì)地區(qū)公司化開始表現(xiàn)多極化發(fā)展趨向眾多“巨人”的出現(xiàn)，標(biāo)記著世界多極化格局的最后形成A依照題干“此刻世界，巨人林立”、“日本”、“俄羅斯”、“歐洲”、“美國”、“中國”等信息可知，反應(yīng)的是兩極格局解體后，世界政治格局表現(xiàn)“一超多強”場面，多極化趨向不停增強，但多極化格局遠(yuǎn)未形成，故A項正確，D項錯誤．B項錯在“共同主導(dǎo)的多極世界”不切合史實，應(yīng)清除．經(jīng)濟(jì)地區(qū)公司化資猜中沒有表現(xiàn)，多極化發(fā)展趨向出此刻20世紀(jì)、60、70年月，應(yīng)排除．應(yīng)選A．此題考察多極化趨向的增強．考察學(xué)生正確解讀資料、抓住重點信息、剖析理解、運用所學(xué)知識解決問題的能力．此題解題的重點是對題干資料的解讀、抓住重點信息“此刻世界，巨人林立”、“日本”、“俄羅斯”、“歐洲”、“美國”、“中國”，聯(lián)合所學(xué)知識剖析理解即可．需要對多極化趨向增強的特色的掌握．當(dāng)歐洲國家走向聯(lián)合，日本謀求政治大國地位；當(dāng)不締盟運動盛行，中國在改革開放中日趨強盛；當(dāng)東歐發(fā)生巨變，蘇聯(lián)最后解體，而目前新的世界格局卻還沒有形成，世界政治格局表現(xiàn)出A.以歐洲為中心的發(fā)展趨向B.兩極格局C.單極世界的發(fā)展趨向D.多極化趨向D此題考察多極化趨向，主要考察學(xué)生剖析問題的能力。據(jù)題干和所學(xué)知識可知：二戰(zhàn)后，世界政治格局的演變經(jīng)歷了以下的過程是美蘇兩極格局的形成→多極化趨向的出現(xiàn)→兩極格局的崩潰→多極化趨向的增強。再依照題中“歐洲國家走向聯(lián)合，日本謀求政治大國地位；不締盟運動盛行，中國在改革開放中日趨強盛；蘇聯(lián)最后解體”等信息，表3了然美蘇兩極格局中出現(xiàn)了多極化趨向。故D正確。ABC選項與題意沒關(guān)，均清除。故選D。以下圖是對于目前國際關(guān)系的一幅漫畫。對以下解讀,你以為最能夠揭露漫畫表達(dá)的本責(zé)問題的是( )12.此刻世界政治格局形成“一超多強”場面發(fā)展中國家協(xié)力抗衡發(fā)達(dá)國家的干涉和侵略大國實行霸權(quán)主義是世界形勢動亂的主要原由世界政治格局向著多極化趨向發(fā)展C此題主要考察世界形勢動亂的原由，考察學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊敬資料是做對歷史題目的獨一秘笈。而經(jīng)過資料并聯(lián)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)，伊朗、伊拉克、黎巴嫩明顯是被美國玩弄于股掌之間，并且這些地方同時還都是世界形勢嚴(yán)重動亂的地方，因此，最能夠揭露漫畫表達(dá)的本責(zé)問題的只好是大國參與是世界形勢動亂的主要原由。應(yīng)選C。13.某國際問題研究專家指出：“世界正從根本上發(fā)生改變這些根天性變化中，最重要的一個要素就是，地緣政治權(quán)力與地緣經(jīng)濟(jì)實力正在同時從發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家、從西方向東方轉(zhuǎn)移?！辟Y料主要反應(yīng)出（）A.此刻世界表現(xiàn)“一超多強”的政治格局B.民族解放運動的潮流如日中天C.廣大發(fā)展中國家在國際格局中舉足輕重D.世界格局多極化趨向日趨增強D此題考察的是此刻世界格局知識點，旨在考察解讀資料、正確認(rèn)知的能力。掌握資料的重點信息“地緣政治權(quán)力與地緣經(jīng)濟(jì)實力正在同時從發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家、從西方向東方轉(zhuǎn)移”，這反應(yīng)了此刻世界政治、經(jīng)濟(jì)格局的多極化趨向不停增強，D項切合史實和題意，正確；AB兩項在資猜中沒法表現(xiàn)，清除；資料指出政治、經(jīng)濟(jì)實力正在向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移，而并無說發(fā)展中國家在國際格局中舉足輕重，C項說法錯誤，清除。應(yīng)選D。二、非選擇題，自練自提（本大題共3小題，共52分）第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在，世界格局經(jīng)歷了巨大的變化。閱讀資料，回答以下問題。4(1）在歷史研究課上，某同學(xué)收集了以上兩幅圖片，請你判斷他研究的主題是什么？并簡要說明它們對這類世界格局的形成分別擁有的重要意義。(2）以下資料反應(yīng)了20世紀(jì)六七十年月世界格局出現(xiàn)了如何的趨向？致使這一趨向出現(xiàn)的要素有哪些？3）你以為目前生界政治格局這類發(fā)展趨向會對國際關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生如何的踴躍意義？（1）主題：冷戰(zhàn)或兩極格局。說明：圖1杜魯門主義出臺標(biāo)記冷戰(zhàn)的開始；圖2標(biāo)記兩極格局最后形成。2）多極化趨向。歐共體成立；日本的興起；第三世界的發(fā)展壯大（不締盟運動盛行、發(fā)展中國家力量壯大）；中國國際地位的提升。3）有益于國際關(guān)系的民主化，有益于推動成立公正合理的國際經(jīng)濟(jì)新次序，有益于世界的和平與發(fā)展，有益于充散發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。1）此題主要考察兩極格局的有關(guān)知識，旨在考察學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。第一小問，依據(jù)資料“1947年杜魯門在國會發(fā)布咨文”、“北約華約對峙圖”并聯(lián)合所學(xué)知識可知，該同學(xué)研究的主題應(yīng)當(dāng)是冷戰(zhàn)或兩極格局。第二小問，聯(lián)合所學(xué)知識可知，圖1杜魯門主義的出臺標(biāo)記著冷戰(zhàn)的開始；圖2標(biāo)記兩極格局最后形成。（2）此題主要考察世界政治格局的多極化趨向，旨在考察學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。第一小問，依據(jù)資料并聯(lián)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)六七十年月世界格局出現(xiàn)了多極化趨向；第二小問，原由可從歐共體的成立，日本的興起，不締盟運動盛行，發(fā)展中國家力量壯大，中國國際地位的提升等方面往返答。53）此題主要考察多極化趨向的增強，旨在考察學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。依據(jù)資料并聯(lián)合所學(xué)知識可知，多極化趨向的增強有益于國際關(guān)系的民主化，有益于推動成立公正合理的國際經(jīng)濟(jì)新次序，有益于世界的和平與發(fā)展，有益于充散發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。15.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在，國際格局總的趨向是由兩極格局向多極化趨向發(fā)展?；卮鹨韵聠栴}:（1）達(dá)成下表兩極對峙格局的有關(guān)內(nèi)容:（2）讀圖6圖一：資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局表示圖圖二：不締盟運動標(biāo)記圖三：中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位，喬冠華開懷大笑上述資料反應(yīng)出，二十世紀(jì)六七十年月致使世界多極化趨向出現(xiàn)的要素有哪些？1）北大西洋條約；華沙合約組織；馬歇爾計劃；經(jīng)濟(jì)互幫委員會。2）歐共體和日本的興起；第三世界的發(fā)展強盛；中國國際地位的提升。1）此題考察兩極格局，旨在考察基礎(chǔ)知識再認(rèn)再現(xiàn)的能力。此題屬于基礎(chǔ)知識記憶問題，依據(jù)所學(xué)知識回答即可。2）此題考察多極化趨向，旨在考察正確解讀資料和剖析問題的能力。依據(jù)資料“資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局表示圖”、“不締盟運動標(biāo)記”、“中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位”并聯(lián)合所學(xué)，從歐共體和日本的興起、第三世界的發(fā)展強盛、中國國際地位的提升等方面剖析歸納。世界格局。資料請回答：二戰(zhàn)后，世界政治格局表現(xiàn)出“從兩極到多極”的演變趨向。據(jù)此，增補圖中A、兩處相應(yīng)的事件。參照如圖，聯(lián)合所學(xué)知識表達(dá)這一趨向。7第一小問事件，依據(jù)圖9中杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約成立和1955年這一事件信息可知，是華約組織的成立；依據(jù)東歐國家發(fā)生巨變和1985-1995年之間這一信息，可判定為蘇聯(lián)解體；第二小問趨向，依據(jù)圖中不締盟運動、歐共體、日本、中國等信息可知多極化趨向出現(xiàn)；依據(jù)圖中蘇聯(lián)解體并聯(lián)合所學(xué)知識，可知跨世紀(jì)的世界格局為多極化趨向增強．故答案為：事