高中數(shù)學(xué)必修三同步練習(xí)題庫(kù)基本算法語(yǔ)句(填空題容易)

基本算法語(yǔ)（填空題：易）、語(yǔ)句ForIFrom2To次、執(zhí)行右邊的程序框圖，輸出的.、下面的程序輸出的結(jié)果

=、執(zhí)行圖程序中，若輸出y值為，則輸入x值、根據(jù)如圖所示的偽代碼，當(dāng)輸入的為，輸出的

值為_．共38頁(yè)，第1頁(yè)

、根據(jù)下列程序，當(dāng)?shù)妮斎胫禐?，的入值為時(shí)輸出值為，則

、閱讀下列偽代碼，當(dāng)，的入值分別為，3時(shí)則輸出的實(shí)數(shù)Read

的值是__________If

EndIf、下面的表述：①6p；②＝3×52；③b＋3；④＝（（3x＋）4x＋3⑤＝；⑥xy＝；⑦＝3；⑧x＝y(tǒng)＋2＋x.其中是賦值語(yǔ)句的序號(hào)有_______.（注：要求把正確的述全填上）共38頁(yè)，第2頁(yè)

、在如圖所示的算法中，輸出的的值是．、八進(jìn)制53化為二進(jìn)制的數(shù)結(jié)果是：、程序，輸出的結(jié)果是．、果執(zhí)行如圖所示的程序，則輸出的數(shù)＝．、，后

的值為．、把英語(yǔ)單“錯(cuò)了，則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共________種．共38頁(yè)，第3頁(yè)

、邊的程序,若入，輸出的．、據(jù)如圖所示的偽代碼，最后輸出的

的值為．、據(jù)如圖所示的偽代碼，最后輸出的

的值為．、算機(jī)的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言很多，但各種程序語(yǔ)言都包含下列基本的算語(yǔ)句：，，，，。共38頁(yè)，第4頁(yè)

、知某算法的流程圖如圖所示，則程序運(yùn)行結(jié)束時(shí)輸出的結(jié)果為．、以下程序：A="-6"IfthenA="-A"ifB="B^2"C="A-2*B"A="A/C"A,B,C輸出結(jié)果是_共38頁(yè)，第5頁(yè)

、知某算法的偽代碼如圖，根據(jù)偽代碼，若函數(shù)（x）=f（x）﹣在上有且只有兩個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的值范圍是．、面?zhèn)未a的輸出結(jié)果為．、程序框圖如圖所示，若輸入的

值分別為3，4，輸出的

值為．共38頁(yè)，第6頁(yè)

、中給出的是用條件語(yǔ)句編寫的一個(gè)偽代碼，該偽代碼的功能________．、個(gè)算法如下：第一步：取

取值；第二步：若不于，執(zhí)行下一步；否則執(zhí)行第六步；第三步：計(jì)算第四步：用

且將結(jié)果代替；結(jié)果代替；第五步：轉(zhuǎn)去執(zhí)行第二步；第六步：輸出

則運(yùn)行以上步驟輸出的結(jié)果為．共38頁(yè)，第7頁(yè)

、如下程序框圖（如右圖所示），則該程序框圖表示的算法的功能是、下面求n（n×(n-1)×…充完整、閱讀下列程:ReadSForIfrom2EndforEnd輸出的結(jié)果是

共38頁(yè)，第8頁(yè)

、知實(shí)數(shù)，若執(zhí)行如下左圖所示的程序框圖，則輸出的不于概率為

、讀下列程:ReadSForIfrom2EndforEnd輸出的結(jié)果是。、果執(zhí)行右面的框圖，輸入，輸出的數(shù)

等于．共38頁(yè)，第9頁(yè)

、右圖所示的程序框圖運(yùn)算，若輸入

則輸出的

=

．、某程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的值是．、

時(shí)，程序段輸出的結(jié)果是共38頁(yè)，第10頁(yè)

、右流程圖，能夠輸出結(jié)果的概率是.、行右邊的程序（\為商運(yùn)算，為余運(yùn)算），當(dāng)輸入x的為54，最后輸出的x的為．INPUT“Inputinteger.xIFANDTHENa=="x"x=10*b+aPRINTxIF、行右邊的程序框圖，則輸出的結(jié)果是

共38頁(yè)，第11頁(yè)

、行右邊的程序框圖，則輸出的結(jié)果是。、該圖所示的程序框圖運(yùn)算，則輸出值是．、下面的程序框圖中，輸出的

是的數(shù)，記為，．共38頁(yè)，第12頁(yè)

、是一個(gè)算法的流程圖，則輸出

的值是

、圖是一個(gè)算法的流程圖，若輸出的結(jié)果是31，則判斷框中的整數(shù)

的值是、行如圖所示的程序框圖，輸出的S的為．共38頁(yè)，第13頁(yè)

、邊的程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為．、程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的k的值是．、右程序輸出的值是_________________.、了在運(yùn)行下面的程序之后得到輸出結(jié)果為16，鍵盤輸入x該是。INPUTxIFx<0THEN共38頁(yè)，第14頁(yè)

y=(x+1)*(x+1)ELSEy=(x-1)*(x-1)IFPRINTy、面程序表示的函數(shù)解析式是．、圖3所的算法流程圖中，輸出值為．、圖，是一程序框圖，則輸出結(jié)果為_、邊程序輸出的值是_________.、知

，

，，。根據(jù)上述系列等式，確定

和

的最大公約數(shù)是．共38頁(yè)，第15頁(yè)

、圖是某一問(wèn)題的算法程序框圖，它反映的算法功能是_______．、圖所示的程序是計(jì)算函數(shù)

函數(shù)值的程序，若輸出的值4，則輸入的

值是、圖所示的程序是計(jì)算函數(shù)

函數(shù)值的程序，若輸出的值4，則輸入的

值是共38頁(yè)，第16頁(yè)

、面的程序運(yùn)行后第三個(gè)輸出的數(shù)_ix＝輸出xiix＝x＋LoopWhilei≤5、面是一個(gè)算法．如果輸出的y的是20，則輸入的x的是

、輸入8，則下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果________.、知有下面程序，如果程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是11880，那么在程序UNTIL后的條件”應(yīng)為共38頁(yè)，第17頁(yè)

21072107、較大?。骸⒍M(jìn)制數(shù)、較大?。?/p>

化為十進(jìn)制數(shù)，結(jié)果__________、列各數(shù)、、、

中最小的數(shù)是_、五進(jìn)制

化成四進(jìn)位制數(shù)__.、運(yùn)行下面的程序之后輸出＝，輸入的應(yīng)該是。、成下列進(jìn)位制之間的轉(zhuǎn)化：＝____共38頁(yè)，第18頁(yè)

、右所示的程序是計(jì)算函數(shù)

函數(shù)值的程序，若輸出的值，則輸入的

值是

、十進(jìn)制數(shù)89化二進(jìn)制數(shù)為

、根如圖所示的偽代碼，輸入

分別為，3，最后輸出的

的值是、知一個(gè)算法的偽代碼如圖所示，則輸出的結(jié)果為共38頁(yè)，第19頁(yè)

參考答、、、、、、、、②④⑤⑧、、101011

、209、120

、-10、、、145、145、入語(yǔ)句輸出語(yǔ)句，值語(yǔ)句，條語(yǔ)句，循語(yǔ)句、、，9、）∪{1}、、、、

的值

、使、INPUT，，s=s*I、2,5,10

成立的最小正整數(shù)值加2、、，5、、、、、－、、

、、、、3018、、、、、、5-、、

、、、;、的對(duì)值、、、、2、、、>、、>

11、、、或；、，63

7

、；、1011001

2、、【解析】、試題分析：根據(jù)題意，語(yǔ)ForI2To進(jìn)行20那么可知循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)為，答案為考點(diǎn)：程序語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)：主要是考查了程序語(yǔ)言的運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題。、試題分析。否），n=n+2=2，T=T+n=2。（），，T=T+n=6③否），S=S+5=15，n=n+2=6，。④否），S=S+5=20T=T+n=20。⑤（否），，，T=T+n=30這時(shí)，輸出。考點(diǎn)：程序框圖。點(diǎn)評(píng)：?？碱}，方法是一步步寫，有時(shí)要找出規(guī)律。

、退出循環(huán)體時(shí)i=9,以、程序的功能是根據(jù)分段函數(shù)的函數(shù)值求自變量的值。當(dāng)

時(shí)，由條件知

，解得

，符合題意；當(dāng)

時(shí)，由條件知，方無(wú)解。故

。答案：

。、依次運(yùn)行程序可得：時(shí)，時(shí)，時(shí)，答案：。

，滿足條件；，滿足條件；，不滿足條件，退出循環(huán)，輸出。、、由題意可得，該偽代碼實(shí)現(xiàn)的是將輸入的兩個(gè)數(shù)中較大的一個(gè)數(shù)輸出，據(jù)此可知輸出的實(shí)數(shù)m的為、試題分析：根據(jù)賦值語(yǔ)句的意義與使用規(guī)范作答考點(diǎn)：賦值語(yǔ)句、試題分析：第一次循環(huán)：

第二次循環(huán)：

第三次循環(huán)：結(jié)束循環(huán)，輸出

．考點(diǎn)：循環(huán)語(yǔ)句．【思路點(diǎn)睛】本題主要考查（當(dāng)型）循環(huán)語(yǔ)句，通過(guò)對(duì)程序語(yǔ)言的讀取，根據(jù)所給循環(huán)結(jié)構(gòu)中

判斷輸出結(jié)果，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．由程序運(yùn)行過(guò)程看，這是一個(gè)求幾個(gè)數(shù)累乘的問(wèn)題，解題，可通過(guò)對(duì)條件

的判斷，逐步演算

的結(jié)果，通過(guò)判斷，可知該程序演算過(guò)程需運(yùn)行次運(yùn)行次后，的值變?yōu)椋瑫r(shí)程序不再進(jìn)入環(huán)體，繼而輸出．

、題分析，26÷2=13…013÷2=6，6÷2=3，…11÷2=0，故考點(diǎn)：進(jìn)制轉(zhuǎn)化、題分析：該程序執(zhí)行中計(jì)算2到和，所以考點(diǎn)：程序語(yǔ)句、題分析：程序執(zhí)行中的數(shù)據(jù)變化如下：不成立，輸出考點(diǎn)：程序語(yǔ)句、題分析：由

可知：最后的

值為

考點(diǎn)：賦值語(yǔ)句.、題分析：從五個(gè)不同的位置中任選2個(gè)分別填字母字母o，其余的三個(gè)填字母共排列方式，其中只一個(gè)是正確的，所以可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共有種所以答案應(yīng)填：考點(diǎn)：排列組合.、題分析INPUT的思就是輸入一數(shù)，然后作出選擇IF即為假如輸入的數(shù)小于，THEN即執(zhí)行；即假如輸入的數(shù)大于或等于0時(shí)執(zhí)行，所以執(zhí)行，?？键c(diǎn)：基本算法語(yǔ)句、條件語(yǔ)句、題分析：算法的實(shí)質(zhì)是等差數(shù)列求和，考點(diǎn)：偽代碼和循環(huán)語(yǔ)句.、題分析：算法的實(shí)質(zhì)是等差數(shù)列求和，考點(diǎn)：偽代碼和循環(huán)語(yǔ)句.

，最后輸出結(jié)果；本題輸入的是

、題分析：根據(jù)題意，由于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言很多，但是各種程序語(yǔ)言包含基本的算法語(yǔ)句，有輸入語(yǔ)句，輸出語(yǔ)句，賦語(yǔ)句，條語(yǔ)句循環(huán)語(yǔ)句，這是基本的語(yǔ)句?？键c(diǎn)：程序語(yǔ)言點(diǎn)評(píng)：主要是考查了計(jì)算機(jī)的程序語(yǔ)言的表示的常用的語(yǔ)句，屬于基礎(chǔ)題。、題分析：根據(jù)題意，由于n=0,x=1,y=1,那么知然后得到n="4,x=25,y=4-1=3;"n=6,x=125,y=6-3=3;故可知循環(huán)終止，那么可知考點(diǎn)：程序框圖點(diǎn)評(píng)：主要是考查了程序框圖的運(yùn)用，賦值語(yǔ)句的運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題。、題分析：根據(jù)題意，由于A=-6,那么可知A=6,B=4,A=6+4=10,C=10-8=2,A=5,B=9,可知輸出的分是，9，考點(diǎn)：條件結(jié)構(gòu)的運(yùn)用點(diǎn)評(píng)：主要好事考查了條件語(yǔ)句的運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題。、題分析：分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是計(jì)算分段函數(shù)其函數(shù)圖象如圖所示：

的函數(shù)值；又∵函數(shù)（x）（x）在R上有且只有兩個(gè)零點(diǎn)，則由圖可得＜0或，考點(diǎn)：偽代碼、題分析：考點(diǎn)：偽代碼．

點(diǎn)評(píng)：根據(jù)流程圖（或偽代碼）寫程序的運(yùn)行結(jié)果，是算法這一模塊最重要的題型，其處理方是：：①分析流程圖（或偽代碼），從流程圖（或偽代碼）中即要分析出計(jì)算的類型，又要分析出參與算的數(shù)據(jù)（如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多，也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理建立數(shù)學(xué)模型，根據(jù)第一步分析的結(jié)果，選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模．、題分析：由程序框圖可知y=

，故輸出的y為4考點(diǎn)：本題考查了程序框圖的運(yùn)用點(diǎn)評(píng)：正確讀懂程序框圖的含義是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵，屬基礎(chǔ)題、題分析：求

的值考點(diǎn)：不本題主要考查算法語(yǔ)言的概念及其功能。點(diǎn)評(píng)：簡(jiǎn)單題，關(guān)鍵是理解算法的功能及偽代碼段意義。、題分析：從第三步：計(jì)算

且將結(jié)果代替可看出，此算是求和，由第四步：用

結(jié)果代替知求連續(xù)奇數(shù)的和，由二步：若不大

，則執(zhí)行下一步；否則執(zhí)行第六步；等，可知，此算法用于計(jì)算考點(diǎn)：本題主要考查程序框圖功能的識(shí)別。點(diǎn)評(píng)：簡(jiǎn)單題，算法問(wèn)題已成為高考必考內(nèi)容，一般難度不大，像這種程序框圖的功能識(shí)別問(wèn)，通過(guò)考察逐步運(yùn)行結(jié)果，計(jì)算即可。、題分析：易知：此題為循環(huán)結(jié)構(gòu)，循環(huán)體為，程序框圖表示的算法的功能是求使成立的最小正整數(shù)值加?？键c(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖。點(diǎn)評(píng)：解此題時(shí)，我們一定要注意循環(huán)體中，語(yǔ)句

的順序，順序不同，產(chǎn)生的結(jié)果也會(huì)發(fā)生變化。、題分析：第一句應(yīng)該是輸入語(yǔ)句，因此田INPUT；后應(yīng)該是一個(gè)判斷框，即條件語(yǔ)句，因此填i<=n；第個(gè)空應(yīng)該是一個(gè)賦值語(yǔ)句，且是循環(huán)結(jié)構(gòu)的循環(huán)體，所以應(yīng)為=s*i。考點(diǎn)：程序語(yǔ)言。

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查基本算法語(yǔ)句：輸入語(yǔ)句、賦值語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句。我們要數(shù)量掌握基本算語(yǔ)句。屬于基礎(chǔ)題型。、、題分析：設(shè)實(shí)數(shù)x∈[010]，經(jīng)過(guò)第一次循環(huán)得到n=2經(jīng)過(guò)第二循環(huán)得到x=2（），經(jīng)過(guò)第三次循環(huán)得到（2x+1+1]+1，此輸x輸出的值為8x+7令47得x由幾何概型得到輸出的x小于47概率為

，故答案為考點(diǎn)：程序框圖點(diǎn)評(píng)：解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí)，一般采用先根據(jù)框圖的流程寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果，根結(jié)果找規(guī)律．、題分析FOR-FROM循環(huán)是知道了循環(huán)的次數(shù)的循環(huán)，本題執(zhí)行3次循環(huán)，根語(yǔ)句S←S+I執(zhí)三次，分別求得S即可．解：根據(jù)題意可知循環(huán)題執(zhí)行3，I分別取，3，，當(dāng)時(shí)S=2，當(dāng)I=3時(shí)，，當(dāng)I=5時(shí)S=10故答案為：，5考點(diǎn)：偽代碼點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了FOR-FROM循，語(yǔ)句的識(shí)別問(wèn)題是個(gè)逆向性思維，一般我們認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)是從算法步驟（自然語(yǔ)言）至程序框圖，再到算法語(yǔ)言（程序）．如果將程序擺在我們的面前，我們要從識(shí)別逐個(gè)語(yǔ)句，整體把握，概括程序的功能，屬于基礎(chǔ)題．、題分析：∵初始值，循環(huán)下去：；；；；輸出考點(diǎn)：本題考查了程序框圖的應(yīng)用點(diǎn)評(píng)：解決此類問(wèn)題的重點(diǎn)是循環(huán)結(jié)構(gòu)的意義，注意判斷框內(nèi)的條件，考查分析問(wèn)題、解決問(wèn)的能力

、題分析：第一次進(jìn)入循環(huán)體：第二次進(jìn)入循環(huán)體：第三次進(jìn)入循環(huán)體：

，此時(shí)不滿足x>100再次循環(huán)，，此時(shí)不滿足，次循環(huán)，，此時(shí)滿足，束循環(huán)，此輸出k的為考點(diǎn)：程序框圖。點(diǎn)評(píng)：程序框圖是課改之后的新增內(nèi)容，在考試中應(yīng)該是必考內(nèi)容。一般情況下是以一道小題形式出現(xiàn)，屬于較容易題目。一般的時(shí)候，如果循環(huán)次數(shù)較少，我們可以一一寫出，若循環(huán)次數(shù)較多我們需要尋找規(guī)律。、題分析：根據(jù)題意可知起始量為s=1,i=1;那么第一次循環(huán)到，二次循環(huán)得到：s=

；第三次循環(huán)得到：；此時(shí)終止循環(huán)輸出S可結(jié)論為38.故案為38.考點(diǎn)：本試題考查了程序框圖的知識(shí)。點(diǎn)評(píng)：解決該試題的關(guān)鍵就是對(duì)于循環(huán)結(jié)構(gòu)的理解和計(jì)算，同時(shí)要注意循環(huán)終止的條件和循環(huán)規(guī)律，那么一一列出，分析得到結(jié)論，屬于基礎(chǔ)題。、題分析：根據(jù)程序可知，因?yàn)?/p>

，所以考點(diǎn)：本小題注意考查條件語(yǔ)句的執(zhí).點(diǎn)評(píng)：條件語(yǔ)句和循環(huán)語(yǔ)句是兩種?？嫉恼Z(yǔ)句，條件語(yǔ)句比較簡(jiǎn)單，判斷清楚條件依次執(zhí)行即、題分析：可行域是由四條直線圍城的正方形，其邊長(zhǎng)為，積為2；按程序框圖輸出的點(diǎn)x，y）構(gòu)圖形是可行域挖去圓面，面積為－

－；由幾何概型概率的計(jì)算公式得輸出結(jié)果的概率是

?？键c(diǎn)：本題主要考查平面區(qū)域，程序框圖，幾何概型概率計(jì)算。點(diǎn)評(píng)：小綜合題，拼湊而成的小綜合題，解的思路明確，主要看對(duì)平面區(qū)域、程序框圖、幾何型概率計(jì)算等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。

、題分析：＜54＜∴，b="54"MOD10=4,x=10×4+5=45,∴運(yùn)結(jié)果是考點(diǎn)：偽代碼、題分析：初始值

通過(guò)判斷框，滿足條件進(jìn)入循化體此時(shí)i=2還滿足條件

，再次進(jìn)入循環(huán)體s=4,i=3,p=6，i=3然滿足

這個(gè)條件，再次循環(huán)得考點(diǎn)：本題考查程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評(píng)：程序框圖是課改之后的新增內(nèi)容，在考試中應(yīng)該是必考內(nèi)容。一般情況下是以一道小題形式出現(xiàn)，屬于較容易題目。、題分析：初始值：，足條件

，進(jìn)入循環(huán)，，滿足條件，滿足條件

，進(jìn)入循環(huán)；，進(jìn)入循環(huán)；，不滿足條件

，結(jié)束循環(huán)，此時(shí)輸出的為10。考點(diǎn)：程序框圖。點(diǎn)評(píng)：在賦值框中，變量總是顯示最后一次賦給它的值。此題在計(jì)算賦值多少。、題分析：根據(jù)程序框圖可知，該程序執(zhí)行的是

時(shí)，一定要注意的是所以輸出的值為

考點(diǎn)：本小題主要考查程序框圖的執(zhí)行，考查學(xué)生讀圖識(shí)圖的能力和運(yùn)算求解能點(diǎn)評(píng)：解決本小題的關(guān)鍵在于要正確讀懂程序框圖，要特別注意退出循環(huán)的條.、題分析：由程序框圖知，該程序框圖時(shí)條件結(jié)構(gòu)，所以當(dāng)輸入

時(shí)，，以考點(diǎn)：本小題主要考查程序框圖的理解和應(yīng)用以及反函數(shù)的求點(diǎn)評(píng)：讀懂程序框圖一般難度不大，認(rèn)真理解即可，而值，不必求反函.

其實(shí)是求當(dāng)函數(shù)值為

時(shí)輸入的自變量的

、題意，，，，，

，，，…，以上共503行，輸出的

，

，；、題分析：程序執(zhí)行過(guò)程中的數(shù)據(jù)為輸出S，以考點(diǎn)：程序框圖點(diǎn)評(píng)：分析清楚程序各步運(yùn)行的先后順序及循環(huán)次數(shù)，逐步運(yùn)行出結(jié)果，此類題目易出錯(cuò)點(diǎn)在環(huán)次數(shù)的確定，新課標(biāo)中新加知識(shí)，一般高考出一道選擇或填空，難度不大、題分析：第一圈第二圈，

,n=2;第三圈，

,n=3;第四圈，

,n=4;第五圈，，n=5第六圈，，n=6；

……以下表達(dá)式中各項(xiàng)呈周期性變化，周期為5余3所以輸出的的為=

。考點(diǎn)：本題主要考查程序框圖功能的識(shí)別。點(diǎn)評(píng)：簡(jiǎn)單題，理解循環(huán)體的意義是解題的關(guān)鍵。、題分析：因?yàn)?，所?/p>

所以輸出的應(yīng)是考點(diǎn)：本小題主要考查條件語(yǔ)句的執(zhí)行過(guò)點(diǎn)評(píng)：要掌握條件語(yǔ)句的兩種形式，有時(shí)還用到條件語(yǔ)句的嵌、題分析k=3時(shí)

時(shí)，

時(shí)所以輸出的k為考點(diǎn)：程序框圖.點(diǎn)評(píng)：解決有關(guān)程序框圖的問(wèn)題關(guān)鍵是把握好入口和出口，看清楚第一次執(zhí)行循環(huán)體時(shí)k的；最后一次退出時(shí)滿足的條件是什么，有時(shí)需要一次次執(zhí)行循環(huán)體，找到規(guī)律，從而解決問(wèn)本小題就屬于這種情況.、題分析：分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，再根據(jù)流程圖所示順序，可知：該程序的作用是累加并輸出n的．程序在運(yùn)行過(guò)程中各變量的值如下表示：是否繼續(xù)循環(huán)jn循環(huán)前/10第一圈是20第二圈是30第三圈是41第四圈是51第五圈是61…依此類推，n的的變化情況是：如果j是倍數(shù)，則n加1j到n=2．故最終的輸出結(jié)果為2故案為：．考點(diǎn)：本題主要考查了偽代碼寫程序的運(yùn)用。點(diǎn)評(píng)：根據(jù)流程圖（或偽代碼）寫程序的運(yùn)行結(jié)果，是算法這一模塊最重要的題型，其處理方是：：①

分析流程圖（或偽代碼），從流程圖（或偽代碼）中即要分析出計(jì)算的類型，又要分析出參與算的數(shù)據(jù)（如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多，也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理建立數(shù)學(xué)模型，根據(jù)第一步分析的結(jié)果，選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模、題分析：根據(jù)程序可知，如果輸入的

，則，得；同理可求如果輸入的，則

考點(diǎn)：本小題主要考查對(duì)用算法語(yǔ)句描寫的程序的理解和應(yīng)點(diǎn)評(píng)：解決算法語(yǔ)句有三個(gè)步驟，首先通讀全部語(yǔ)句，把它翻譯成數(shù)學(xué)問(wèn)題；其次領(lǐng)悟該語(yǔ)句功能；最后根據(jù)語(yǔ)句的功能運(yùn)行程序，解決問(wèn).、題分析：分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，再根據(jù)流程圖所示順序，可知：該程序的作用是計(jì)算并輸出分段函數(shù)的函數(shù)值。分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是計(jì)算并輸出分段函數(shù)故答案為。考點(diǎn)：本題主要考查了流程圖的含義和簡(jiǎn)單表示。點(diǎn)評(píng)：程序填空也是重要的考試題型，這種題考試的重點(diǎn)有：①分支的條件②循環(huán)的條件③變的賦值④變量的輸出．其中前兩點(diǎn)考試的概率更大．此種題型的易忽略點(diǎn)是：不能準(zhǔn)確理解流程圖的含而導(dǎo)致錯(cuò)誤、題分析：退出循環(huán)體時(shí)i=11所以S=3+4+5+...+10=52.考點(diǎn)：程序框圖，等差數(shù)列的點(diǎn)評(píng)：確定退出循環(huán)體時(shí)是決本小題的關(guān)鍵，還要注意最后參與運(yùn)算的i為10,而得到的、題分析：根據(jù)程序框圖可以判斷出此程序框圖實(shí)際上執(zhí)行運(yùn)算

的值，易知考點(diǎn)：本小題主要考查學(xué)生對(duì)含條件結(jié)構(gòu)的程序框圖的讀圖能力和運(yùn)算求解能.點(diǎn)評(píng)：高考中算法初步的考查主要是對(duì)程序框圖含義的理解與運(yùn)用，理解各種