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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于正常與異常心理及其區(qū)分第一頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二變態(tài)心理學(xué)概念病理心理學(xué)或精神病理學(xué)、異常心理學(xué)正常心理具有三大功能1適應(yīng)環(huán)境、健康的生存2進(jìn)行社會(huì)交往、肩負(fù)責(zé)任3正確的反映、認(rèn)識(shí)并改造世界、創(chuàng)造條件異常的心理活則喪失上述功能無(wú)法生活難以適應(yīng)社會(huì)破壞健康第二頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二學(xué)科發(fā)展簡(jiǎn)史異常心理的早期關(guān)注現(xiàn)代說(shuō)明1精神分析2行為主義的解釋3存在-人本主義的解釋第三頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二※如何區(qū)分正常與不正的心理常識(shí)性的區(qū)分1言談、思維和行為的怪異2情緒體驗(yàn)和表現(xiàn)過(guò)分3自身功能的不完整4影響他人的正常生活第四頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二非標(biāo)準(zhǔn)化的區(qū)分1統(tǒng)計(jì)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)——偏離正常2文化角度的比標(biāo)準(zhǔn)——某一文化習(xí)俗的偏離3社會(huì)角度——對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞4精神醫(yī)學(xué)的角度——古怪、離奇、無(wú)效的觀念或行為5認(rèn)知心理學(xué)的角度——個(gè)體主觀不適的體驗(yàn)如何區(qū)分正常與不正的心理第五頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二如何區(qū)分正常與不正的心理
標(biāo)準(zhǔn)化的區(qū)分
1醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn):心理障礙是一種疾病,應(yīng)該有相應(yīng)的病理改變,心理障礙的表現(xiàn)是疾病的癥狀。
2統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn):心理特征為正態(tài)分布,中間的為正常,偏在兩邊的為不正常。
3內(nèi)省的標(biāo)準(zhǔn):一是病人自覺(jué)有問(wèn)題或不適;觀察者發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,如語(yǔ)言、思維、行為、情緒等,
4社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn):維持生理、心理穩(wěn)態(tài),適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境,改變環(huán)境。第六頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二心理學(xué)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)
1主觀與客觀統(tǒng)一性原則
2心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則
3人格的相對(duì)穩(wěn)定性的原則如何區(qū)分正常與不正的心理第七頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二精神科醫(yī)生和臨床心理工作者常用的方法
1縱向比較——心理特征的比較
2橫向比較——文化、環(huán)境、社會(huì)的協(xié)調(diào)性
3心理活動(dòng)——自身心理活動(dòng)的協(xié)調(diào)性如何區(qū)分正常與不正的心理第八頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二※心理健康與不健康心理健康的定義(1964年):身體、智能和情感上,在與其他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi),將個(gè)人的心境發(fā)展成最佳狀態(tài)。1身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào)2適應(yīng)環(huán)境、良好的人際關(guān)系3有幸福感4在工作中能發(fā)揮自已的能力,生活有效率第九頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二良好的自我意識(shí)(自知、自重、自愛(ài)、自信自尊)完好的社會(huì)功能(生存能力、學(xué)習(xí)工作能力、社會(huì)交往能力)良好的應(yīng)付方式(有意的應(yīng)付方式、無(wú)意的應(yīng)付方式——壓抑、傾訴、發(fā)泄、消遣娛樂(lè)、物質(zhì)濫用、自我懲罰、超脫、升發(fā))我認(rèn)為心理健康的標(biāo)準(zhǔn)第十頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二評(píng)估心理健康的三標(biāo)準(zhǔn)體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)——主觀體驗(yàn)和內(nèi)心體驗(yàn)操作標(biāo)準(zhǔn)——觀察、實(shí)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)等考察心理活動(dòng)的過(guò)程和效應(yīng)(效率是核心)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)——對(duì)個(gè)體的心理發(fā)展?fàn)顩r縱向考察三者綜合考察,衡量心理健康第十一頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二評(píng)估心理健康的十標(biāo)準(zhǔn)心理活動(dòng)的強(qiáng)度——抵御強(qiáng)刺激的能力心理活動(dòng)的耐受——抵御慢性刺激的耐受性周期節(jié)律性——自身節(jié)律性的穩(wěn)定意識(shí)水平——意識(shí)水平的高低,清晰度暗示性——強(qiáng)弱康復(fù)能力——精神創(chuàng)傷后的康復(fù)能力心理自控能力——情緒、情感表達(dá)、思維的方向及過(guò)程自信心——過(guò)高、過(guò)低社會(huì)交往——人際關(guān)系環(huán)境的適應(yīng)能力——生存,學(xué)習(xí)第十二頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二相關(guān)概念的內(nèi)涵和鑒別概念的區(qū)分(臨床心理學(xué))心理正常——具備正常的心理功能(無(wú)精神病癥狀)、無(wú)精神病心理不正?!睦懋惓!⒂芯癫“Y狀、俗稱(chēng)精神病心理健康與不健康均可能在正常的范圍內(nèi),不健康并不意味著有病,鑒別心理正常與異常的標(biāo)準(zhǔn)與健康不健康的標(biāo)準(zhǔn)完全不一樣第十三頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二
心理正常心理不正常心理健康心理不健康有精神疾病
心理問(wèn)題變態(tài)人格嚴(yán)重的問(wèn)題神經(jīng)癥可疑的神經(jīng)癥精神病第十四頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二健康心理和不健康心理健康心理:是一種狀態(tài),心理功能的正常展現(xiàn);也是一種應(yīng)對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化在一定范圍(常模)并有利于機(jī)體而波動(dòng)的狀態(tài),心理健康又是一種活動(dòng)。心理健康是一種動(dòng)態(tài)平衡的心理過(guò)程不健康心理:非常規(guī)的條件下,心理活動(dòng)失去平衡,對(duì)個(gè)體的生存發(fā)展和生活質(zhì)量起著負(fù)面的影響。第十五頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二⊕健康心理學(xué)目前尚無(wú)確切的定義1977年美國(guó)承認(rèn)“健康心理學(xué)”—38個(gè)分支結(jié)實(shí)行的定義:保健、診病、防病和治病的心理學(xué)工作領(lǐng)域包括:
1軀體疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)過(guò)程的心理學(xué)問(wèn)題
2防御壓力和治療反應(yīng)性心理障礙中的心理學(xué)問(wèn)題
3培養(yǎng)和建立健康生活方式中的心理學(xué)問(wèn)題第十六頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二軀體疾病患者的心里特征主客觀認(rèn)知的改變注意力的改變(由外至內(nèi))情緒低落時(shí)間感覺(jué)發(fā)生改變精神狀態(tài)偏離正常第十七頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二心理學(xué)對(duì)軀體疾病治療的意義如何對(duì)待軀體疾病的患者對(duì)病情進(jìn)行評(píng)估根據(jù)不同的患者如何告知如何實(shí)施治療心理治療的作用軀體疾病的恢復(fù)一包括生理、心理及社會(huì)功能第十八頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二⊕心理不健康分類(lèi)的概述心理健康的咨詢(xún)與心理咨詢(xún)的異同造成混亂的原因1一些疾病的概念界定不清楚2心理不健康的概念界定不清3心理咨詢(xún)理論構(gòu)架分歧較大第十九頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二心理不健康分類(lèi)的用途咨詢(xún)心理學(xué)與臨近學(xué)科的區(qū)分進(jìn)行合理的臨床診斷限定心理健康咨詢(xún)的范圍咨詢(xún)方案的制定療效的評(píng)估心理健康問(wèn)題的深入的研究職業(yè)培訓(xùn)心理健康狀況的調(diào)查心理健康的自我保健第二十頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二心理不健康的分類(lèi)心理問(wèn)題——由現(xiàn)實(shí)刺激激發(fā),持續(xù)時(shí)間斷短,情緒反應(yīng)在理智控制下,不嚴(yán)重破壞社會(huì)功能,情緒反應(yīng)尚未泛化的的心理不健康狀態(tài)。1
因壓力而產(chǎn)生沖突,并有不良的情緒體驗(yàn)(厭煩、后悔、懊喪、自責(zé))2
不良情緒(不間斷)持續(xù)1月,或間斷出現(xiàn)2月3
不良情緒基本能控制,行為正常,社會(huì)功能尚可,但效能下降不良情緒的激發(fā)因素僅以最初事件有關(guān),與其他事件無(wú)關(guān)判斷時(shí)應(yīng)注意:刺激的性質(zhì),反應(yīng)持續(xù)的時(shí)間、強(qiáng)度、泛化情況第二十一頁(yè),共二十四頁(yè),編輯于2023年,星期二心理不健康的分類(lèi)嚴(yán)重的心理問(wèn)題——是由較強(qiáng)的刺激激發(fā),開(kāi)始情緒反應(yīng)劇烈,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久,內(nèi)容泛化的心理不健康狀態(tài)
1刺激強(qiáng)烈、威脅較大的現(xiàn)實(shí)刺激
2從產(chǎn)生痛苦情緒開(kāi)始、持續(xù)時(shí)間2~6月
3刺激強(qiáng)與反應(yīng)呈正相關(guān)、早期可能失去理智、逐漸減輕
4痛苦情緒由最初刺激引起,但可被相關(guān)或類(lèi)似刺
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