高中英語(yǔ)人教版必修5教學(xué)課件：《Unit2TheUnitedKingdom》SectionⅢ

高中英語(yǔ)人教版必修5教學(xué)課件：《Unit2TheUnitedKingdom》SectionⅢ第一頁(yè)，共52頁(yè)。SectionⅢ

LearningaboutLanguage&UsingLanguage第二頁(yè)，共52頁(yè)。?StepOne：WordsandPhrasesⅠ.詞匯知識(shí)1．____________

(adj.)配備好裝備的；帶家具的2．____________(n.)可能(性)3．____________(n.)爭(zhēng)吵；爭(zhēng)論；吵架

(vi.)爭(zhēng)吵；吵架自學(xué)導(dǎo)引新知初探furnished

possibilityquarrel第三頁(yè)，共52頁(yè)。4．_________

(adj.)相同的；類似的5．_________(vt.)籌備；安排；整理6．_________(n.)婚禮7．_________(vt.)折疊；對(duì)折8．_________(n.)快樂(lè)；高興；愉悅

(vt.)使高興；使欣喜9．_________(adj.)壯麗的;輝煌的;極好的alikearrangeweddingfolddelightsplendid

第四頁(yè)，共52頁(yè)。10．_________(n.)塑像；雕像11．_________(adj.)原始的；最初的；獨(dú)創(chuàng)的；新穎的12．thrill(vt.)_____________________13．error(n.)_____________________14．tense(n.)_________15．consistent(adj.)_________statueoriginal使激動(dòng)；使膽戰(zhàn)心驚錯(cuò)誤；過(guò)失；謬誤時(shí)態(tài)一致的第五頁(yè)，共52頁(yè)。Ⅱ.重點(diǎn)短語(yǔ)1．___________________代替2．________________機(jī)器損壞；破壞3._______________________安排某人干某事4．___________________

與……一致5．a(chǎn)ttendthewedding_______________6．takedelightin___________________

7．a(chǎn)tone’sconvenience_________________

take

the

place

ofbreak

down

arrange

for

sb.to

do

sth.

be

consistent

with

參加婚禮從……中取樂(lè)在某人方便時(shí)

第六頁(yè)，共52頁(yè)。?StepTwo：FastReadingReadthetextandthenfindoutthemainideaofeachparagraph.A．VisitingKarlMarx’sstatueandtheLibraryoftheBritishMuseum.B．VisitingtheTower.C．AvisittoGreenwich.D．VisitingStPaul’sCathedral，WestminsterAbbey，andBigBen.E．Thevisitplanofthenextday.第七頁(yè)，共52頁(yè)。Paragraph1：_____

Paragraph2：_____

Paragraph3：_____

Paragraph4：_____

Paragraph5：_____

BDCAE第八頁(yè)，共52頁(yè)。?StepThree：CarefulReadingReadthetextandanswerthesequestions.1．WhyhadZhangPingyumadealistofthesitesshewantedtovisitinLondon?答案：__________________________________

_________________________________2．WhenwasStPaul’sCathedralbuilt?答案：__________________________________

__________________________Because

she

was

worried

about

the

time

available.It

was

built

after

the

terrible

fire

of

London

in

1666.第九頁(yè)，共52頁(yè)。3．Whichplacedidshelookatlastthatday?答案：________________________________4．WhatinterestedZhangPingyumostduringhervisit?答案：____________________5．WheredidZhangPingyuvisitthelastday?答案：_____________________The

outside

of

Buckingham

Palace.The

longitude

line.KarMarx’s

statue.第十頁(yè)，共52頁(yè)。要點(diǎn)透析講練互動(dòng)1possibility

n．可能性(教材原句)YourtaskwillbetoexaminethepossibilityofconstructinganewfactoryintheUnitedKingdom.你的任務(wù)是考察一下在聯(lián)合王國(guó)建立一家新工廠的可能性。詞匯精研第十一頁(yè)，共52頁(yè)。①Thepossibilityofsolvingthetrafficproblemisremote.解決交通問(wèn)題的可能性極小。②ThereisnopossibilitythatBobcanwinthefirstprizeinthematch.鮑勃是不可能在這場(chǎng)比賽中獲得第一名的。③Thepossibilitythathemightfailhadn’tcrossedhismind.他不曾想過(guò)他有失敗的可能性。第十二頁(yè)，共52頁(yè)?！军c(diǎn)津提示】

possibility后面多接of或that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句；一般不接動(dòng)詞不定式todo作后置定語(yǔ)?！韭?lián)想】possibleadj.可能的第十三頁(yè)，共52頁(yè)。2quarrel

n．爭(zhēng)吵；爭(zhēng)論；吵架

vi.爭(zhēng)吵；吵架(教材原句)Dothesedifferencescauseconflictsorquarrels?這些分歧會(huì)引起沖突或爭(zhēng)論嗎？第十四頁(yè)，共52頁(yè)。歸納拓展have/makeaquarrelwithsb.over/aboutsth.與某人就某事進(jìn)行爭(zhēng)吵settleaquarrel解決糾紛quarrelwithsb.about/oversth.因?yàn)槟呈露湍橙藸?zhēng)吵第十五頁(yè)，共52頁(yè)。①M(fèi)yparentshadaquarrelthismorning.今天早上我父母吵架了。②Peoplegenerallyquarrelbecausetheycannotargue.人們通常因?yàn)椴粫?huì)辯理才吵架。第十六頁(yè)，共52頁(yè)。③Astrugglingmanshouldhavenotimetoquarrelwithothers.努力向上的人，應(yīng)當(dāng)沒(méi)有時(shí)間和人吵架。④Shequarreledwithherbrotherovertheirfather’swill.她和弟弟因父親遺囑的事起了爭(zhēng)執(zhí)。第十七頁(yè)，共52頁(yè)。3alike

adj.相同的；類似的(教材原句)Thecountriesarealikeinwantingtheirownsystemstocontinue.這些國(guó)家都希望它們的體制延續(xù)下去。歸納拓展lookalike看上去相同的第十八頁(yè)，共52頁(yè)。①Thetwinslookalike.Ican’ttellthemapart.那對(duì)雙胞胎看起來(lái)好像,我沒(méi)辦法分辨他們。②ConfusionbetweenLucyandLilyisquitecommon，fortheylookalike.把露西和莉莉混淆是很正常的事，因?yàn)樗齻z長(zhǎng)得太像了。第十九頁(yè)，共52頁(yè)。巧學(xué)活用1－1補(bǔ)全句子(1)你看還有進(jìn)一步改進(jìn)的可能嗎？Doyouseeany________________furtherimprovement?(2)她的母親很擔(dān)心,她女兒有可能不喜歡上學(xué).Hermotherwasworriedabout________________herdaughterdislikedtogotoschool.possibilityofthepossibilitythat第二十頁(yè)，共52頁(yè)。2－1補(bǔ)全句子(1)昨天為了他的婚姻的事，他和父母吵架了。Yesterdayhe________________hisparents___________hismarriage.(2)想起了諺語(yǔ)‘一人吵不成架’，他便住了嘴沒(méi)再說(shuō)話。Rememberingthatittakestwoto____________________，heheldhistongue.quarreledwithabout/overmakea/anquarrel第二十一頁(yè)，共52頁(yè)。3－1用lookalike或looklike補(bǔ)全句子(1)Thetwins________________inappearancebutarecompletelydifferentincharacter.(2)Onestudentaskedwhatstars________________fromspace.lookalikelooklike第二十二頁(yè)，共52頁(yè)。3－2補(bǔ)全句子雖然綿羊看起來(lái)很相像，但那位老人仍能一一區(qū)別。Muchasthesheep____________________，theoldmancantellonefromanother.名師微博

alike的詞性是形容詞，意為“相像的；相似的”。lookmuchalike第二十三頁(yè)，共52頁(yè)。4taketheplaceof代替(教材原句)Allofthewordsbelowcantaketheplaceofsaid，buttheyareusedunderdifferentconditionsandindifferentsituations.下列所有的單詞都可以用來(lái)代替said，但是它們用于不同的情況和語(yǔ)境。第二十四頁(yè)，共52頁(yè)。歸納拓展與place有關(guān)的短語(yǔ)：takeone’splace代替，使某人就座takeplace發(fā)生；舉行inplaceof代替

inplace在適當(dāng)?shù)奈恢玫诙屙?yè)，共52頁(yè)。①M(fèi)arytooktheplaceofHelenasaninstructor.瑪麗代替海倫當(dāng)講師。②Shouldhenotcome，youwouldtakehisplace.萬(wàn)一他不來(lái)，你將代替他。第二十六頁(yè)，共52頁(yè)。③Hedecidedtotakehisplace.他決定趕緊就位。④Greatchangestookplaceatthebeginningofthecentury.在那個(gè)世紀(jì)初發(fā)生了巨大的變化。第二十七頁(yè)，共52頁(yè)。5breakdown

(機(jī)器)損壞；破壞(教材原句)Onmywaytothestationmycarbrokedown.去車站的路上我的車壞了。助記

第二十八頁(yè)，共52頁(yè)。①Thecarbrokedownhalfwaytothedestination.汽車在到達(dá)目的地的半途拋錨了。②Ourwashingmachinebrokedownyesterdayandfloodedthekitchen.昨天我們的洗衣機(jī)壞了，廚房里都是水。第二十九頁(yè)，共52頁(yè)。6arrange

vt.籌備；安排；整理(教材原句)Theyhadnotimetoarrangetheirownwedding，sotheyhaditorganizedbyacompany.他們沒(méi)有時(shí)間去安排他們自己的婚禮，所以他們讓一家公司代為組織。第三十頁(yè)，共52頁(yè)。歸納拓展arrangesth.安排某事arrangesth.forsb.為某人安排某事arrangetodosth.安排做某事arrangeforsb.todo安排某人做某事第三十一頁(yè)，共52頁(yè)。①Witheverythingwellarranged，helefthisoffice.把一切安排好之后，他離開(kāi)辦公室。②Tohersurprise，hermotherwantedtotalkaboutanarrangedmarriageforher.令她驚訝的是，母親竟向她談起一樁為她安排好的婚事！③IhavearrangedtomeetTimatthestation.我已經(jīng)安排好去車站接蒂姆。第三十二頁(yè)，共52頁(yè)。④Wearrangedforhimtogiveaconcert.我們安排好了由他舉行一次演奏會(huì)?！韭?lián)想】arrangementn．安排；整理第三十三頁(yè)，共52頁(yè)。4－1同義句改寫(1)Mr.Smithtookourteacher’splace，ashewasill.→Mr.Smith________________ourteacher，ashewasill.(2)Wecanuseplasticsinsteadofwoodormetal.→Wecanuseplastics______________woodormetal.tooktheplaceofinplaceof第三十四頁(yè)，共52頁(yè)。4－2補(bǔ)全句子在那場(chǎng)大火發(fā)生在商店后，湯姆接替了經(jīng)理的職務(wù)。Afterthefire_____________intheshop，Tom____________________themanager.名師微博

inplaceof是介詞短語(yǔ)，不能獨(dú)立作謂語(yǔ)動(dòng)詞。需要和系動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞；而taketheplaceof是動(dòng)詞短語(yǔ)，能夠獨(dú)立作謂語(yǔ)動(dòng)詞。tookplacetooktheplaceof第三十五頁(yè)，共52頁(yè)。5－1完成句子(1)Onthewayhome，hiscar_____________________(壞了)．(2)Alotofteachers’health_______________(垮掉)becauseoftoomuchpressure.brokedownbreaksdown第三十六頁(yè)，共52頁(yè)。6－1補(bǔ)全句子(1)該教授為他安排到哈佛學(xué)習(xí)。Theprofessor____________________studyinHarvard.(2)你安排好這周末與馬克會(huì)面了嗎？Haveyou______________meetMarkthisweekend?(3)經(jīng)理已安排了一位秘書(shū)來(lái)接待你。Themanager______________________________________.arrangedforhimtoarrangedtohasarrangedforasecretarytomeetyou第三十七頁(yè)，共52頁(yè)。7delight

n．快樂(lè)；高興；喜悅

vt.使高興；使欣喜(教材原句)HerfirstdelightwasgoingtotheTower.最先參觀倫敦塔是她最高興的事情。第三十八頁(yè)，共52頁(yè)。歸納拓展withdelight高興地toone’sdelight另某人高興的是takedelightin從……中取樂(lè)；以……為樂(lè)bedelightedat/with/by...因?yàn)椤吲dbedelightedtodo干某事而快樂(lè)第三十九頁(yè)，共52頁(yè)。①Thefarmerwenthomewithdelight.老農(nóng)夫興高采烈地回到家中。②Toourgreatdelightwesawagreatvalley.令我們高興的是，我們看到了一個(gè)大峽谷。③Hetookgreatdelightinachievingeveryconcretegoalhehadset.每達(dá)到一個(gè)他所確定的具體目標(biāo)，他都非常高興。第四十頁(yè)，共52頁(yè)。④Myfriendsaredelightedat/with/bymysuccess.我的朋友為我成功而高興。⑤Wearedelightedtohavereachedanagreement.我們很高興能達(dá)成一項(xiàng)協(xié)議。【聯(lián)想】delightfuladj.令人快樂(lè)的delightedadj.感到高興的第四十一頁(yè)，共52頁(yè)。7－1同義句改寫(1)Theyweregladtoheartheideaofgoingouting.→Theywere______________________ofgoingouting.(2)Itisapleasureforthechildtoownhisownbike.→__________________，thechildwillownhisownbike.delightedattheideaTohisdelight第四十二頁(yè)，共52頁(yè)。7－2完成句子(1)__________________(令我們高興的是)，ourteamwonthegame.(2)Heacceptedthegift______________(高興地)．Toourdelightwithdelight第四十三頁(yè)，共52頁(yè)。1(教材原句)Whatinterestedhermostwasthelongitudeline.最使她感興趣的是那條經(jīng)線。[句法分析]

what引導(dǎo)的名詞性從句作主語(yǔ)，同時(shí)，what在從句中作主語(yǔ)。(1)what引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，多在從句中充當(dāng)一定的成分，如賓語(yǔ)，主語(yǔ)或表語(yǔ)等。句型巧析第四十四頁(yè)，共52頁(yè)。2)what引導(dǎo)的名詞性從句可以在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)等，但不能夠引導(dǎo)定語(yǔ)從句。①Whatsurprisedhimmostwasthathefoundhishometownhadgreatlychanged.使他感到驚奇的是，他發(fā)現(xiàn)他的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。②Whatweneedismoretime.我們需要的是更多的時(shí)間。第四十五頁(yè)，共52頁(yè)。③Thelittlegirlisafraidofexpressingwhatshefeels.這個(gè)小女孩不敢表達(dá)自己的感情。④Anotherquestioniswhatcouldbedoneaboutit.另一個(gè)問(wèn)題是，對(duì)此我們能夠做些什么。第四十六頁(yè)，共52頁(yè)。2(教材原句)Worriedaboutthetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.由于擔(dān)心時(shí)間不夠，張萍玉早就把她想要在倫敦參觀的地方列出了一張清單。[句法分析]

(1)worriedabout....是形容詞短語(yǔ)作原因狀語(yǔ)。(2)．..shewantedtoseeinLondon是省略