2023年社會實踐活動的策劃方案大全_第1頁
2023年社會實踐活動的策劃方案大全_第2頁
2023年社會實踐活動的策劃方案大全_第3頁
2023年社會實踐活動的策劃方案大全_第4頁
2023年社會實踐活動的策劃方案大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第社會實踐活動的策劃方案大全

社會實踐活動的策劃方案大全1

一、參加對象:

全體學(xué)生

二、讀書活動

開展讀書活動有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握人文知識,在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。

(一)活動形式學(xué)生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵多讀。(推薦書目附后)

(二)活動要求

1、要認(rèn)真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時寫出讀書筆記,力爭學(xué)有收獲。

2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。

(三)讀書報告會

通過小組匯報、主題班會交流及系內(nèi)讀書報告會等形式,分層次交流讀書心得,達(dá)到全體受益的效果。

(四)評價

1、專家評分(40分)由護(hù)理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進(jìn)行評價并打分。

2、班級評價(60分)被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。

三、開展家庭狀況調(diào)查

關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對家人進(jìn)行觀察和調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查表,開學(xué)后上繳班主任,未認(rèn)真完成者從活動總分中扣除10分。

注:本次實踐活動總成績將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計入總評成績,與學(xué)生畢業(yè)成績掛鉤。

社會實踐活動的策劃方案大全2

一、活動主題

實踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢

二、活動內(nèi)容

1、“深職義工,紅動鵬城”志愿服務(wù)

為充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣大市民,助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,擦亮活動品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動。并深入社會福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū),廣泛開展志愿服務(wù),以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢群體提供力所能及的幫助。

2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)

鼓勵省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3、“走進(jìn)社會大課堂”專業(yè)實踐

鼓勵各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實踐、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動,開拓視野,提升就業(yè)能力。

4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動

各學(xué)院做好組織發(fā)動、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向,吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動中來,利用好新媒體,營造“三走”活動的良好氛圍。

5、“閱讀提升正能量”讀書活動

為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng),拓寬知識面,鼓勵廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺,開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動。

6、“感恩有您”新春感恩活動

鼓勵青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實際行動感恩親人、老師、同學(xué)和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等,用真心實意、實際行動傳遞祝福、感恩他人。

7、“20__寒假社會實踐”微分享

為營造良好的暑期社會實踐氛圍,引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個充滿正能量的寒假,鼓勵各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個人利用微信或微博及時分享寒假期間社會實踐活動情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享??梢酝ㄟ^微博分享。

三、實施步驟

立項申報(即日—1月6日)

以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項申報。對于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊,以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。申請學(xué)校社會實踐專項經(jīng)費(fèi)支持的實踐團(tuán)隊,每支團(tuán)隊不少于10人,為了活動能更加順利開展,人數(shù)控制在20人以內(nèi)。開展活動時間不少于7天,并填寫《20__年寒假社會實踐團(tuán)隊立項申報書》。仔細(xì)填寫申報書,活動過程中不得更改內(nèi)容和隊伍名稱。

社會實踐活動的策劃方案大全3

為提高學(xué)生實踐能力,樹立社會責(zé)任感,充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì),我校將組織20__學(xué)年第二學(xué)期的暑假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、參加對象:

高一、高二全體學(xué)生(每位學(xué)生都必須參加,記學(xué)分2分)

學(xué)生會干部、國旗班、國歌班同學(xué)可以選擇參加1項;

參加學(xué)生會眼操、廣播操檢查的同學(xué),經(jīng)學(xué)生會干部審核同意,可以選擇參加1項。

二、活動要求:

1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(特別是志愿服務(wù)時間不夠的個人)(學(xué)分1分)

利用暑假時間,各班以3—5人,就近就便原則組成志愿者愛心活動小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組成志愿者小隊走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。

“剿滅劣v類水,河小二在行動”,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等,圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題,開展環(huán)??破招麄鳌鞑ド鷳B(tài)文明理念,引導(dǎo)健康生活方式,助力美麗新區(qū)建設(shè)。

要求到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動記錄表,在活動記錄表上登記好具體的活動時間(活動時間累計滿24小時),并蓋好實踐單位的公章。寫好服務(wù)總結(jié),并附上活動照片。

2、“關(guān)注社會,了解社會”個人一日職業(yè)體驗活動(學(xué)分1分)

每個人都會經(jīng)歷走出學(xué)校,進(jìn)入社會的過程,這是一個適應(yīng)的過程,這是一個成長的過程,這是一個蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資源,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合,參與一日職業(yè)體驗的活動。

或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù),開展“最多跑一次”的青春助力活動?;蛘呓M織調(diào)查隊,對于__新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調(diào)研內(nèi)容,形成內(nèi)容詳實、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報告。

要求一日體驗活動后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動記錄表,在活動記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫好活動感想或總結(jié),附上活動照片,并蓋好實踐單位的公章。(職業(yè)體驗時間滿8小時)

三、總結(jié)

1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實踐活動,本次社會實踐活動記學(xué)分2分。

2、每一位參加的同學(xué),除了交紙質(zhì)表格與照片外,還需將表格與照片的電子稿命名為“高一(1)班某某某”,發(fā)送給團(tuán)支書。

3、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計、收集各實踐小組的成果,于9月6日前上交,由團(tuán)支書匯總,尤其需要注明班級內(nèi)哪些同學(xué)沒有上交實踐資料,上交到學(xué)校團(tuán)委(思劉堂二樓),由學(xué)校最終評定。

社會實踐活動的策劃方案大全4

寒假即將來臨,同時也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為落實市文明委精神,實現(xiàn)“活動育德、活動啟智、活動健體”的目標(biāo),開展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動。希望家長們密切配合學(xué)校,鼓勵和指導(dǎo)孩子參與各項活動,促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。

一、活動目的:

引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、活動安排與要求

(一)活動時間安排:

實施階段:

1月23日—2月22日;評比階段:2月23日—3月6日。

(二)活動具體要求:

開展“向長輩親人拜年”活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪家人貼“?!?、貼對聯(lián),向長輩親人拜年,表達(dá)新春祝福。

2、收看新聞,看完后要主動和家長、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級學(xué)生交一篇時事心得。

3、“我向家長學(xué)本領(lǐng)”,參與力所能及的家務(wù)勞動,如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

4、與父母共讀一本書。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書目,在父母的指導(dǎo)下,有計劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書。四至六年級學(xué)生交一篇讀后感。

5、做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。

6、一至三年級交一幅畫,四至六年級編繪一張手抄報。

要求:

(1)內(nèi)容積極、健康,反映寒假活動內(nèi)容;

(2)寫明作者、注明班級;

(3)版面精致,布局合理。

7、“20__最有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動及人們節(jié)日團(tuán)聚、幸福過大年生活場景的照片,開學(xué)后進(jìn)行分享、評比。

8、強(qiáng)體健身,開展踢毽子、跳繩等活動,增強(qiáng)體質(zhì)。

學(xué)生的實踐活動,家長拍照片,微信或QQ傳給班主任,健全學(xué)生檔案。

(三)活動評比:

下學(xué)期開學(xué)時,學(xué)生把實踐活動資料(如:時事心得、活動記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報紙、繪畫作品等)一齊上交班主任。班主任根據(jù)實踐材料及實踐活動照片組織評選出班級單項及整體先進(jìn)個人,評比實踐活動優(yōu)秀家庭,3月4日前將評選結(jié)果及作品交到學(xué)校,學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽、表彰先進(jìn)個人與家庭。

社會實踐活動的策劃方案大全5

一、活動目的

1、豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生親近自然、親近社會、拓展視野;

2、了解現(xiàn)代的種植產(chǎn)業(yè),了解高科技下的現(xiàn)代栽培技術(shù),認(rèn)識各種蔬菜、瓜果、花卉;

3、體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的秀美景色。

二、活動地點(diǎn)

清江鎮(zhèn)巾字村農(nóng)業(yè)生態(tài)園(巴中精致農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司)

三、參加人員

1、一至四年級全體學(xué)生210人;

2、小學(xué)部全體教師(包括生活老師)35人;

3、政教處安排1人隨隊管理,宣招辦安排1人負(fù)責(zé)宣傳報道,辦公室安排1名校醫(yī)隨隊。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:

副組長:

成員:

五、活動時間

20__年11月19日或20日(8:30—16:00)

六、活動內(nèi)容

1、參觀植物培植棚,認(rèn)識植物,感受現(xiàn)代科技的偉大神奇。

2、游園,觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風(fēng)光,欣賞漂亮的人文景觀。

3、種花,體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅。

七、活動要求

老師做到:

1、各班主任,提前講安全紀(jì)律及活動注意事項。

2、所有老師必須堅守崗位,時刻跟隨自己所管理的學(xué)生,不讓他們離開自己的視線,確保學(xué)生的安全。

3、生活老師注意學(xué)生衣服的增減,預(yù)防學(xué)生感冒;每生預(yù)備一根干毛巾。

4、幫助學(xué)生完成活動任務(wù),以達(dá)到此次活動的目的。

5、每個年段學(xué)生社會實踐活動作業(yè)單(A4單面),回校完成后在教室外面展示欄進(jìn)行展示。

6、各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學(xué)生活動的照片,回校后烤貝給班主任存檔。

學(xué)生做到:

1、二至四年級系上干凈的紅領(lǐng)巾,穿戴整潔,隊干部配戴標(biāo)志。

2、為了活動有條不紊地進(jìn)行,請聽從指揮,按活動規(guī)范和流程做,做到文明禮貌、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己做一個文明守紀(jì)小學(xué)生。

3、在種植棚內(nèi),認(rèn)真了解各種栽培方式、栽培設(shè)備;認(rèn)識各種植物,對感興趣的植物作詳細(xì)了解、記錄,體會科技的神奇。一、二年級學(xué)生能畫,能說,能寫;三、四年級能生動描述,敢于提一些有價值的問題。

4、在種花環(huán)節(jié),認(rèn)真按步驟完成,感受種植過程的復(fù)雜與不易,體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅。

5、排隊不擁擠,乘車不喧嘩、不打鬧,瓜果紙皮不亂扔。

6、回校后完成社會實踐作業(yè)單。

八、安全預(yù)案

1、學(xué)校與運(yùn)輸公司簽署安全用車協(xié)議,由政教處負(fù)責(zé)。

2、班內(nèi)學(xué)生分成三個大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個組,組內(nèi)設(shè)組長、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員,每個大組內(nèi)分三、四個小組,落實好小組長,隨班的所有老師隨時監(jiān)督管理,讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi),在整個過程中對學(xué)生的言行加強(qiáng)監(jiān)管;每生準(zhǔn)備一個垃圾袋;活動管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),年段長具體負(fù)責(zé)。

3、班主任和隨班老師及時了解有無特異質(zhì)學(xué)生,相應(yīng)指導(dǎo)活動;有生病、受傷學(xué)生及時送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)人員:馬賽、杜亞非。

4、學(xué)生排隊進(jìn)行乘車及活動,不能擅自離開隊伍。行車過程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。

5、手機(jī)、相機(jī)類貴重物品由帶隊老師保管,以保證物品安本。

6、校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。

7、班主任選擇好合適的就餐地點(diǎn),一起用餐(盒飯),學(xué)生不離隊;學(xué)生不帶零食。

8、所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事件,第一時間向隨隊領(lǐng)導(dǎo)匯報,并力所能及作好應(yīng)急處理。

9、讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會學(xué)生走丟后如何應(yīng)對。

九、活動流程

活動

準(zhǔn)備

7:50—8:10

在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。

8:10—8:30

前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點(diǎn)人數(shù)。

8:30—9:10

乘車前往目的地。

9:10—9:30

到達(dá)目的地,上廁所,休息,整隊,清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生下車。

上午

一年級一班

一年級二班

一年級三班

二年級

三年級一班

三年級二班

四年級一班

四年級二班

9:30—10:00

參觀大棚

自由活動

游園

游園

10:00—10:30

游園

參觀大棚

游園

游園

10:30—11:00

游園

游園

參觀大棚

自由活動

11:00—11:30

自由活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論