五年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《解決問題》說課稿_第1頁
五年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《解決問題》說課稿_第2頁
五年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《解決問題》說課稿_第3頁
五年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《解決問題》說課稿_第4頁
五年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《解決問題》說課稿_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

問稿執(zhí)教教師節(jié)：朱振軍、根、學(xué)、什么是“、怎樣運

、、、、、指、引

利用交互式白板一體機進行幻燈片放映、學(xué)、匯、教、組、組、板（利用交互式白板一體機進行書寫功能）

已知一輛坐人

利用交互式白板一體機進行幻燈片放映

、用、思、想3，。、算10、說的(1).小強的克,每0.4千需要?2.5÷0.4＝個(2)米米這些??

、出2、,“四是2，？、組、組、?。?千,備7瓶子、組、組8、十去掉、?。ɡ媒换ナ桨装逡惑w機進行書寫功能）、張帶元他可以買?、果15克需要?、美0.32千克面4克面粉做

200÷30=6.6667200÷30=6.6666日蛋、組、組1、通過練習(xí)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識的同時，增強應(yīng)用意識和實踐能力。2、通過練習(xí)設(shè)計，加強數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用。（利用交互式白板一體機進行幻燈片放映、進行書寫功能）千,0.4千需要?2.5÷0.4≈個)

需要備瓶(王阿姨用25長的帶這些?1.5≈16個)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論