四川省涼山州中考數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
四川省涼山州中考數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
四川省涼山州中考數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)
四川省涼山州中考數(shù)學(xué)試卷_第4頁(yè)
四川省涼山州中考數(shù)學(xué)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1122423211224232352019四川省涼山州中考數(shù)學(xué)試卷一選題共12個(gè)題每小4分,共48分在小給的個(gè)項(xiàng)中有項(xiàng)是確,正選的母涂答卡相的置1分)﹣的相反數(shù)是()A.2B.﹣C.D.﹣2分)年山州生產(chǎn)總約為153300000000用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)153300000000是()A.1.533×10

9

B.1.533×10

10

C.1.533×

D.1.533×

123分圖∥與BD交于點(diǎn)∠B=30°=75°∠的數(shù))A.135°B.°.°D.105°4分)下列各式正確的是()A.2a+3a=5C)=

B.?=D.=5分)不等式1﹣﹣解集是()A.≥B.≥﹣1C.x≤.≤﹣6分)某班40名學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間統(tǒng)計(jì)如表所示:人數(shù)(人)時(shí)間(小時(shí))

37

178

139

710那么該班40名同一周參加體鍛煉時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()A.17,8.5B.17,9C.,D.8,7分下列命題:①直線外點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做點(diǎn)到直線的距離;②兩點(diǎn)之間線段最短;③相等的圓心角所對(duì)的弧相等;④平分弦的直徑垂直于弦.其中,真命題的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.D.48分)如圖,正比例函數(shù)=kx與比例函數(shù)=的圖象相交于、兩,過(guò)點(diǎn)A作軸垂線交x軸點(diǎn)B,連,則△的積等于()

A.8B.6C.D.29分)如圖,在△中,==,cos=,則sinB的為()A.B.C.D.10分)圖,在△ABC中D在AC上:=:,O是BD的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交BC于,則BEEC=()A.1:B.1:C.:D.2:11分如圖,eq\o\ac(△,在)AOC中OA3cm,OC=cm將△AOC繞點(diǎn)O時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到△BOD則AC邊在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)的圖形的面積為().A.B.2π

C.

π

D.

π

2220﹣222220﹣2212分二次函數(shù)=ax++的部圖象如圖所示,有以結(jié)論:3﹣b=;②b﹣ac>;③5a﹣+c>;4+3>,中誤結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.D.4二填題共個(gè)小,小4分,共20分)13分)方程組14分)方程+

的解是.=的是.15分)如圖所示AB⊙O的直徑,弦⊥于,A30°=半徑是.

,則⊙的16分)在中EAD上一點(diǎn),且點(diǎn)將AD分為2:的部分,連接BE相交于,則:是.eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,S)CBF17分)將拋物線y=(﹣)2左平移三解題共小題共32分

個(gè)單位后經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(,18分)計(jì)算:tan45°(﹣

)﹣﹣)+|

﹣2|.19分)先化簡(jiǎn),再求值)﹣(a﹣)﹣2(a+4中=.20分)如圖,正方形的角線AC、相于點(diǎn),是上一點(diǎn),連接.過(guò)點(diǎn)作⊥,足為,與BD相交于點(diǎn).求證OE=.

21分)校初中部舉行詩(shī)大會(huì)預(yù)選賽,學(xué)校對(duì)參賽同學(xué)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:()加此次詩(shī)詞大會(huì)預(yù)選賽的同學(xué)共有

人;()扇形統(tǒng)計(jì)圖中等獎(jiǎng)”所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)為;()條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;()獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中有來(lái)七年級(jí),來(lái)九年級(jí),其余的來(lái)自八年級(jí),學(xué)校決定從獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中任選兩名同學(xué)參加全市詩(shī)詞大會(huì)比賽,請(qǐng)通過(guò)列表或樹(shù)狀圖方法求所選兩名同學(xué)中,恰好是一名七年級(jí)和一名九年級(jí)同學(xué)的概率.22分)圖,點(diǎn)D是以為直徑的⊙O一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),是的中點(diǎn),連接并長(zhǎng)與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.()證是⊙O的線;()OB=,=,的長(zhǎng).四B卷填空(2小,小分共10分23分)0≤≤時(shí)直線y=拋物線y=x﹣)3有點(diǎn),則a的值范圍是.

22222224分如圖正方形中==AB點(diǎn)P在上運(yùn)(與重過(guò)點(diǎn)作⊥,于點(diǎn),則CQ的最大值為.五解題共小題共40分25知次函數(shù)=x=,a的值.

+的象與軸于12

+26分)據(jù)有理數(shù)乘法(法)法則可知:①若ab>(>②若ab<(<

或;或.根據(jù)上述知識(shí),求不等式x﹣2+3)>0的集解:原不等式可化為)

或(2).由(1)得,>,由(2)得,<﹣,∴原不等式的解集為x<﹣或>.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合上述材料解答下列問(wèn)題:()等式x﹣x﹣3<的集為.()不等式<的解(要求寫(xiě)出解答過(guò)程)27分)圖,∠=∠BCD=90°,平∠ADC過(guò)點(diǎn)B作BM∥CD交于M.連接CM交DB.()證BD=ADCD()CD=,=,的長(zhǎng).

2228分)圖,拋物線yax

++圖象過(guò)點(diǎn)(,3,(,()拋物線的解析式;()拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在一點(diǎn)P使得△PAC的長(zhǎng)小,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△的周長(zhǎng);若不存,請(qǐng)說(shuō)明理由;()()條件下,在軸方的拋物線上是否存在點(diǎn)M(與點(diǎn)合得=?存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.eq\o\ac(△,S)

eq\o\ac(△,S)

111111112019年四川省山中數(shù)試參考答案試題解析一選題共12個(gè)題每小4分,共48分在小給的個(gè)項(xiàng)中有項(xiàng)是確,正選的母涂答卡相的置1分)﹣的相反數(shù)是()A.2B.﹣C.D.﹣【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,只有符號(hào)不同的數(shù)為相反數(shù).【解答】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,2相反數(shù)是.故選:.【點(diǎn)評(píng)本題考查了相反數(shù)的意意掌握只有符號(hào)不同的數(shù)為相反數(shù)的相反數(shù)是0.2分)年山州生產(chǎn)總約為153300000000用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)153300000000是()A.1.533×10

9

B.1.533×10

10

C.1.533×

D.1.533×

12【分析】利用科學(xué)記數(shù)法表示即可【解答】解:科學(xué)記數(shù)法表示1533000001.53310故選:.【點(diǎn)評(píng)本題主要考查科學(xué)記數(shù)的表示一個(gè)數(shù)表示成a與10的n次相乘的形(1≤<10,為數(shù)種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.3分圖∥與BD交于點(diǎn)∠B=30°=75°∠的數(shù))A.135°B.°.°D.105°【分析】直接利用三角形的外角性質(zhì)得出度數(shù),再利用平行線的性質(zhì)分析得出答案.【解答】解:∵B=°∠=°∴∠ACD30°+75°105°,∵,∴∠E=∠ACD105°.

2242322242323522223236故選:.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形的外角,正確掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.4分)下列各式正確的是()A.2a+3a=5C)=

B.?=D.=【分析】分別根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)的法則、同底數(shù)冪的乘法法則、冪的乘方法則以及二次根式的性質(zhì)解答即可.【解答】解A、a+3a=

,故選項(xiàng)A不合意;B、?=,故項(xiàng)符題意;C)=,故選項(xiàng)C不合題意;D、=a|,故選項(xiàng)不題意.故選:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了合并同類(lèi)項(xiàng)的法則、冪的運(yùn)算法則以及二次根式的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)運(yùn)算性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.5分)不等式1﹣﹣解集是()A.≥B.≥﹣1C.x≤.≤﹣【分析】移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1即可解.【解答】解1﹣≥﹣,﹣x≥﹣∴≤.故選:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解簡(jiǎn)單不等式的能力,解答這類(lèi)題學(xué)生往往在解題時(shí)不注意移項(xiàng)要改變符號(hào)這一點(diǎn)而出錯(cuò).6分)某班40名學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間統(tǒng)計(jì)如表所示:人數(shù)(人)時(shí)間(小時(shí))

37

178

139

710那么該班40名同一周參加體鍛煉時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()A.17,8.5B.17,9C.,D.8,【分析】根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的概念分別求得這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù).【解答】解:眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),即8

由統(tǒng)計(jì)表可知,處于20,兩數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù),∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為

=8.5;故選:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了中位數(shù)、眾數(shù)的概念.本題為統(tǒng)計(jì)題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)做這組數(shù)據(jù)的中數(shù).7分下列命題:①直線外點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做點(diǎn)到直線的距離;②兩點(diǎn)之間線段最短;③相等的圓心角所對(duì)的弧相等;④平分弦的直徑垂直于弦.其中,真命題的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.D.4【分析】根據(jù)點(diǎn)到直線的距離,線段的性質(zhì),弧、弦、圓心角之間的關(guān)系以及垂徑定理判斷即可.【解答】解:①直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做點(diǎn)到直線的距離;假命題;②兩點(diǎn)之間線段最短;真命題;③相等的圓心角所對(duì)的弧相等;假命題;④平分弦的直徑垂直于弦;假命題;真命題的個(gè)數(shù)是1個(gè)故選:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫(xiě)成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.8分)如圖,正比例函數(shù)=kx與比例函數(shù)=的圖象相交于、兩,過(guò)點(diǎn)A作軸垂線交x軸點(diǎn)B,連,則△的積等于()A.8B.6C.D.2【分析】由于點(diǎn)A、位反比例函數(shù)圖象上且關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則=,根據(jù)反比eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,S)OBC

例函數(shù)系數(shù)的何意義作答即可.【解答】解:因?yàn)檫^(guò)雙曲線上任意一點(diǎn)與原點(diǎn)所連的線段、坐標(biāo)軸、向坐標(biāo)軸作垂線所圍成的直角三角形面積S是定值,即=|.所以△的積等于2×|k=k|=.故選:.【點(diǎn)評(píng)】主要考查了反比例函數(shù)=中k幾何意義,即過(guò)雙曲線上任意一點(diǎn)引x軸、軸垂線,所得矩形面積為||,是經(jīng)??疾榈囊粋€(gè)知識(shí)點(diǎn);這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,做此類(lèi)題一定要正確理解k的何意義.圖象上點(diǎn)與原點(diǎn)所連的線段、坐標(biāo)軸、向坐標(biāo)軸作垂線所圍成的直角三角形面積的系即=k.9分)如圖,在△中,==,cos=,則sinB的為()A.B.C.D.【分析】過(guò)點(diǎn)作⊥,足為D,在eq\o\ac(△,Rt)中可求出AD的長(zhǎng),在eq\o\ac(△,Rt)ABD中,利用勾股定理可求出的,利用正弦的定義可求出B值.【解答】解:過(guò)點(diǎn)A作⊥,足為D,如圖所示.在eq\o\ac(△,Rt)中,=CA?cosC=,∴==;在eq\o\ac(△,Rt)中,=CB﹣=,=

,∴=

,∴sin=故選:.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解直角三角形以及勾股定理,通過(guò)解直角三角形及勾股定理,求,的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.10分)圖,在△ABC中D在AC上:=:,O是BD的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交BC于,則BEEC=()A.1:B.1:C.:D.2:【分析】過(guò)O作BC的行線交AC與,由中位線的知識(shí)可得出AD:=:,據(jù)已知和平行線分線段成比例得出AD==,AG:=:,:=:,由同高不同底的三角形中底與三角形面積的關(guān)系可求出:FC的比.【解答】解:如圖,過(guò)O作OG∥BC交AC于G,∵是的點(diǎn),∴是的點(diǎn).又AD:=1:,∴=,∴=:,:=:,∴:=eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,S)BOE設(shè)=,=S,又=OD,eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,S)AOB∴=S,=4S,eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,S)ABD∵=:,∴==,=,eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,S)四邊CDOE∴=S,=3S,eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,S)ABE∴故選:.

222222【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行線分線段成比例及三角形的中位線的知識(shí),難度較大,注意熟練運(yùn)用中位線定理和三角形面積公式.11分如圖,eq\o\ac(△,在)AOC中OA3cm,OC=cm將△AOC繞點(diǎn)O時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到△BOD則AC邊在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)的圖形的面積為()cmA.B.2π

C.

π

D.

π【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可以得到陰影部分的面積=扇形的面積﹣扇形的積,利用扇形的面積公式即可求解.【解答】解:∵AOC,∴陰影部分的面積=扇形的積﹣扇形的積=

﹣=2,故選:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及扇形的面積公式,正確理解:陰影部分的面積=扇形OAB的面積﹣扇形OCD的面積是題關(guān)鍵.12分二次函數(shù)=ax++的部圖象如圖所示,有以結(jié)論:3﹣b=;②b﹣ac>;③5a﹣+c>;4+3>,中誤結(jié)論的個(gè)數(shù)是()

2222A.1B.2C.D.4【分析】①對(duì)稱(chēng)軸為x=﹣,b=a;②函數(shù)圖象與軸兩個(gè)不同的交點(diǎn),得△b﹣ac>0;③當(dāng)x=﹣1時(shí)﹣+c>,當(dāng)x=﹣時(shí)9﹣+>,得5﹣b+>;④由對(duì)稱(chēng)性可知=時(shí)應(yīng)的y值=﹣時(shí)對(duì)應(yīng)的值相1時(shí)++c<+3c=b+b+3=+3+3=(+bc)<;【解答】解:由圖象可知<0,>,對(duì)稱(chēng)軸為x=﹣,∴=﹣=

,∴=,①正確;∵函數(shù)圖象與軸兩個(gè)不同的交點(diǎn),∴eq\o\ac(△,b)﹣>,②正確;當(dāng)=﹣1時(shí)a﹣>,當(dāng)=﹣3時(shí)9﹣b>0,∴﹣4+2>0,∴a﹣b+c>,③正確;由對(duì)稱(chēng)性可知=1時(shí)對(duì)的y值與=﹣對(duì)應(yīng)的y值相,∴當(dāng)x=時(shí)a+b+c<,∵=,∴bc=bb+3=+3+3c=(+),∴bc<,④錯(cuò)誤;

222222故選:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次函數(shù)的圖象及性質(zhì);熟練掌握從函數(shù)圖象獲取信息,將信息與函數(shù)解析式相結(jié)合解題是關(guān)鍵.二填題共個(gè)小,小4分,共20分)13分)方程組

的解是.【分析】利用加減消元法解之即可.【解答】解:

,②﹣①得:x=,把=代①得:6+y=10,解得:=,方程組的解為:,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解二元一次方程組,正確掌握加減消元法是解題的關(guān)鍵.14分)方程+=解是x=﹣2.【分析】去分母,把分式方程化為整式方程,求解并驗(yàn)根即可.【解答】解:去分母,得2﹣+1)﹣=(+1﹣)去括號(hào),得2+x﹣=﹣1移項(xiàng)并整理,得x+﹣0所以(+2﹣)0解得x=﹣2或=經(jīng)檢驗(yàn),=2原方程的解.故答案為:=﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程、一元二次方程的解法.掌握分式方程的解法是解決本題的關(guān)鍵.注意驗(yàn)根.

15分)如圖所示AB⊙O的直徑,弦⊥于,A30°=半徑是2.

,則⊙的【分析】連接BC,由圓周角定理和垂徑定理得出∠ACB=90°CH==CD

,由直角三角形的性質(zhì)得出AC2CH=2

AC=

BC=,2BC,得出BC=,出OA=即.【解答】解:連接,如圖所示:∵是⊙的徑,弦CD⊥于H,∴∠ACB90°,===∵∠A=30°,∴2CH2,在eq\o\ac(△,Rt)中,∠=°,

,∴=

BC=,=BC∴2,AB,∴2,即⊙O的半徑是2;故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是垂徑定理、圓周角定理、含30角的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí);熟練掌握?qǐng)A周角定理和垂徑定理是解題的關(guān)鍵.16分)在中EAD上一點(diǎn),且點(diǎn)將AD分為2:的部分,連接BE相交于,則:是4:25或9:25.eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,S)CBF【分析】分AE:=、AE:=:兩情況,根據(jù)相似角形的性質(zhì)計(jì)算即可.【解答】解:①當(dāng):ED=:時(shí)

22222220﹣2222222220﹣22∵四邊形是平行四邊形,∴,:=:,∴△AEF∽△,∴:=)=:25;eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,S)CBF②當(dāng)AE:=:2時(shí),同理可得,:=)=:25,eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,S)CBF故答案為::或9:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是相似三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì),掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.17分)將拋物線y=(﹣)2左平移3個(gè)位后經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,【分析】直接利用二次函數(shù)的平移規(guī)律結(jié)合二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的性質(zhì)進(jìn)而得出答案.【解答】解:∵將拋物線=(﹣)﹣?zhàn)笃揭坪蠼?jīng)過(guò)點(diǎn)A(,∴設(shè)平移后解析式為y=(x3+),則2=(﹣)﹣,解得:==﹣(合題意舍去故將拋物線y=﹣3)﹣2向左平移3個(gè)單后經(jīng)過(guò)點(diǎn)A2,2故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,正確記憶平移規(guī)律是解題關(guān)鍵.三解題共小題共32分18分)計(jì)算:tan45°(﹣)﹣()+|

﹣2|.【分析】分別進(jìn)行特殊角的三角函數(shù)值的運(yùn)算,任何非零數(shù)的零次冪等1,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪以及絕對(duì)值的意義化簡(jiǎn),然后按照實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算求得結(jié)果.【解答】解:原式=1+1﹣(﹣).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值等知識(shí).19分)先化簡(jiǎn),再求值)﹣(a﹣)﹣2(a+4中=.

22222222【分析】注意到a+3)可利用完全平方公式進(jìn)行展開(kāi)+11)利潤(rùn)平方差公式可化為(﹣1將項(xiàng)合并即可化簡(jiǎn),最后代入=

進(jìn)行計(jì)算.【解答】解:原式=+6+9(﹣1)﹣4a﹣=a將=﹣代原式=×(﹣)+21【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整式的混合運(yùn)算,靈活運(yùn)用兩條乘法公式:完全平方公式和平方差公式是解題的關(guān)鍵,同時(shí),在去括號(hào)的過(guò)程中要注意括號(hào)前的符號(hào),若為負(fù)號(hào),去括號(hào)后,括號(hào)里面的符號(hào)要改變20分)如圖,正方形的角線AC、相于點(diǎn),是上一點(diǎn),連接.過(guò)點(diǎn)作⊥,足為,與BD相交于點(diǎn).求證OE=.【分析據(jù)正方形的性質(zhì)對(duì)角垂直且平分到=OA據(jù)AM可得出∠+∠=°∠+∠,而證出eq\o\ac(△,Rt)BOEeq\o\ac(△,Rt),到=.【解答】證明:∵四邊形是方形.∴∠BOE∠AOF=°OBOA.又∵AM⊥,∴∠MEA∠MAE=°=∠+MAE,∴∠MEA=∠.∴△BOE△AOF(AAS∴.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正方形的性質(zhì)、三角形全等的性質(zhì)和判定,在應(yīng)用全等三角形的判定時(shí),要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時(shí)添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形.21分)校初中部舉行詩(shī)大會(huì)預(yù)選賽,學(xué)校對(duì)參賽同學(xué)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:

()加此次詩(shī)詞大會(huì)預(yù)選賽的同學(xué)共有40人()扇形統(tǒng)計(jì)圖中等獎(jiǎng)”所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)為°;()條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;()獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中有來(lái)七年級(jí),來(lái)九年級(jí),其余的來(lái)自八年級(jí),學(xué)校決定從獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中任選兩名同學(xué)參加全市詩(shī)詞大會(huì)比賽,請(qǐng)通過(guò)列表或樹(shù)狀圖方法求所選兩名同學(xué)中,恰好是一名七年級(jí)和一名九年級(jí)同學(xué)的概率.【分析)利用鼓勵(lì)獎(jiǎng)的人數(shù)以它所占的百分比得到的總?cè)藬?shù);()360°乘以二等獎(jiǎng)人數(shù)被調(diào)查人數(shù)的比例即可得;()算出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;()樹(shù)狀圖(用A、、別表示七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生)展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.【解答】解)參加此次詩(shī)詞大會(huì)預(yù)選賽的同學(xué)共有÷45%=(故答案為:;()形統(tǒng)計(jì)圖中獲三等獎(jiǎng)的圓心角為360°×

=90°,故答案為:°()二等獎(jiǎng)的人數(shù)=×20%=,一等獎(jiǎng)的人數(shù)為﹣﹣﹣=(條形統(tǒng)計(jì)圖為:()題意知,獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生中,七年級(jí)有人,八年級(jí)有1人九年級(jí)有2人

畫(huà)樹(shù)狀圖為、別表示七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生)共有種等能的結(jié)果數(shù)中選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的結(jié)果數(shù)為4,所以所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的概率=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的果數(shù)目然后利用概率公式求件A或的率也查了統(tǒng)計(jì)圖.22分)圖,點(diǎn)D是以為直徑的⊙O一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),是的中點(diǎn),連接并長(zhǎng)與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.()證是⊙O的線;()OB=,=,的長(zhǎng).【分析連OD由AB為⊙的徑得∠90°,根據(jù)=知∠=∠3、由OD=知∠=∠,根據(jù)BC是O的切得3+∠=°,即1+=90°,得證;()據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到=30°,BE=EF=,得==,到DF6,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到=求得=∠ADO=質(zhì)即可得到結(jié)論.【解答】解)如圖,連接,,∵為⊙的徑,∴∠ADB∠BDC=°,在eq\o\ac(△,Rt)中,∵BE=,∴=,∴∠1=∠3,∵是⊙的線,∴∠3+∠=°∴∠1+∠=°

BOD30°據(jù)腰三角形的性

2222222222又∵∠=4,∴∠1+∠=°∴為⊙的線;()=,∴2OD∴∠F=30°,∵∠FBE90°,∴==,∴=,∴6,∵∠F=30°,∠=°,∴∠FOD60°,∵,∴∠A=∠ADO∴∠A=∠F,∴=.

BOD=30°,【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.四B卷填空(2小,小分共10分23分)0≤≤時(shí)直線y=拋物線y=x﹣)﹣有交點(diǎn),則a的值范圍是﹣≤≤.【分析】直線=拋物線y=(x﹣)﹣有交,則可化為一元二次方程組利用根的判別式進(jìn)行計(jì)算.【解答】解:法一:=與物線=(x﹣)﹣有點(diǎn)則有a=(﹣)﹣,理﹣2﹣﹣=

22222222∴△=﹣=4+4(a)≥0解得a≥﹣3,∵≤≤,對(duì)稱(chēng)軸=1∴=(﹣)﹣=∴≤1法二:由題意可知,∵拋物線的頂點(diǎn)為1,﹣0≤3∴拋物線y取值為﹣y≤1∵=,則直線y與軸行,∴要使直線y=與物線y(﹣)﹣有交點(diǎn),∴拋物線y取值為﹣y≤1,為的值圍,∴﹣3≤≤故答案為:3≤≤【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查二次函數(shù)圖象的性質(zhì)及交點(diǎn)的問(wèn)題,此類(lèi)問(wèn)題,通??苫癁橐辉畏匠?,利用根的判別式或根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算.24分如圖正方形中==AB點(diǎn)P在上運(yùn)(與重過(guò)點(diǎn)作⊥,于點(diǎn),則CQ的最大值為4.【分析】先證明∽,得到與有關(guān)的比例式,設(shè)=BP=x,則=12﹣,代入解析式,得到y(tǒng)與的次數(shù)式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可求最值.【解答】解:∵BEP+BPE90°,∠QPC∠=°,∴∠BEP∠CPQ.又∠B=∠C=°∴△BPE△CQP.∴.設(shè)CQ=,=,則=12﹣.∴,簡(jiǎn)得=﹣(x﹣

22222222整理得y=﹣(﹣)+4所以當(dāng)x=時(shí)有大值為4.故答案為4.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正方形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì),以及二次函數(shù)最值問(wèn)題,幾何最值用二次函數(shù)最值求解考查了樹(shù)形結(jié)合思想.五解題共小題共40分25知次函數(shù)=x+x+的象與軸于12=,a的值.

+【分析】有韋達(dá)定理得x+=1,x=,將式子1212

+=化代入即可;【解答】解y=

++a的象與x軸于Ax,(,0)兩點(diǎn),12∴+x=﹣,?a,1212∵+=

==,∴=﹣或=1﹣;【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì);靈活運(yùn)用完全平方公式,掌握根與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.26分)據(jù)有理數(shù)乘法(法)法則可知:①若ab>(>②若ab<(<

或;或.根據(jù)上述知識(shí),求不等式x﹣2+3)>0的集解:原不等式可化為)

或(2).由(1)得,>,由(2)得,<﹣,∴原不等式的解集為x<﹣或>.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合上述材料解答下列問(wèn)題:()等式x﹣x﹣3<的集為﹣<<.

2222()不等式<的解(要求寫(xiě)出解答過(guò)程)【分析)根有理數(shù)乘法運(yùn)算法則可得不等式組,仿照有理數(shù)乘法運(yùn)算法則得出兩個(gè)不等式組,分別求解可得.(根據(jù)有理數(shù)除法運(yùn)算法則得不等式組照有理數(shù)除法運(yùn)算法則得出兩個(gè)不等式組,分別求解可得.【解答】解)原不等式可化為:①由①得,空集,由②得,﹣<<,∴原不等式的解集為:﹣1<<3,故答案為:1<<.

或②.()<知

或②,解不等式組①,得:>;解不等式組②,得:<4;所以不等式<的解集為>1<﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查解不等式、不等式組的能力,將原不等式轉(zhuǎn)化為兩個(gè)不等式組是解題的關(guān)鍵.27分)圖,∠=∠BCD=90°,平∠ADC過(guò)點(diǎn)B作BM∥CD交于M.連接CM交DB.()證BD=ADCD()CD=,=,的長(zhǎng).【分析)通過(guò)證明ABD∽△BCD,得,得結(jié)論()平行線的性質(zhì)可證∠MBD=∠,即可證===,BDADCD和勾股定

2222222222222222222理可求的長(zhǎng),通過(guò)證明MNB△,可得【解答】證明)∵平分∠,∴∠ADB∠CDB,且=BCD=°∴△ABD△BCD∴∴=?()∥∴∠MBD∠BDC∴∠ADB∠MBD,且=°∴,∠MAB=MBA∴==∵=?CD且CD=AD,∴=,∴=CD=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論