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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、在語境中看拼音寫字詞。
大自然用神奇的畫筆為我們描繪了四季的美景。càn
làn的春光里,鳥兒tí鳴,fán花盛開;炎炎夏日,向日kuí朝著太陽nǔ力開放,fúróng花綻開了笑臉,到了夜里,yíng
huǒ
chóng自由飛舞;shuò果累累的秋天,成群結(jié)隊的大yàn相約南飛,飽滿的dàosuì謙虛地低下了頭;寒風(fēng)hūxiào的冬天,傲然挺立,màn天的雪花把大地變成了銀裝素裹的世界。二、填空題2、給加點的多音字選擇正確的讀音,畫“√”。
將領(lǐng)(jiāng
jiàng)
要求(yāo
yào)
露面(lù
lòu)
歸還(huán
hái)
彎曲(qū
qǔ)
系鞋帶(xì
jì)3、多音字,組詞語。
朝cháo(
)zhāo(
)
彈dàn(
)tán(
)
暈yūn(
)yùn(
)4、寫出下列詞語的反義詞
冷淡——________
愚蠢——________
興高采烈——________
陳舊——________
蜿蜒——________
波瀾壯闊——________5、在下列句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1.(
)你的手指不費一點兒勁,(
)休想拉下爬山虎的一根莖。
2.爬山虎的腳(
)觸著墻,(
)不會枯菱。
3.(
)蟋蟀只有柔弱的工具,(
)它建造的住宅卻是偉大的工程。
4.()感到疲勞,它()在未完成的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。6、把下列成語補充完整,并按要求分類,寫序號。
①()()不懼②()()如焚③()門立()
④()躁不()⑤契()不()⑥手不()()
⑦懸梁()()⑧驚()失()
描述人的品質(zhì):_____________________________
描述人的心情:_____________________________
與古人讀書求學(xué)有關(guān):________________________三、課內(nèi)閱讀7、認(rèn)真閱讀《牛和鵝》節(jié)選,完成下面練習(xí)。孩子們驚呼起來,急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了,更跑不快。這時,帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來,吭吭,它趕上了我,吭吭,它張開嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。就又哭又叫,可是叫些什么呢,當(dāng)時自己也不知道,大概這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”1.啪嗒啪嗒(仿寫擬聲詞):___________
______________________________
2.用“
”畫出描寫鵝追趕“我”的動詞。
3.從“驚呼、逃跑”等詞語中可以看出孩子們___________。
4.畫線句子是對“我(
)的描寫。A.動作B.語言C.心理D.外貌5.下面不適合概括鵝的形象的詞語是(
)A.神氣十足B.膽大妄為C.張狂兇猛D.乖巧溫順6.可以用哪些詞語來形容這段文字中的“我”?
________________________
7.如果你見到當(dāng)時的情境,你會怎么做?要把句子寫具體。
_________________________
8.請仿照課文片段的寫法,用多種描寫方法寫一寫運動會上拉拉隊員的表現(xiàn)。
____________________四、散文閱讀8、閱讀課外文段,然后答題。___________①清晨,我在院子里玩兒,碰到鄰居家的老爺爺,爺爺問我:“長大當(dāng)什么?”我說:“當(dāng)大富翁?!睜敔斢謫枺骸盀槭裁匆?dāng)富翁?”我回答:“自己過得好,想要什么就可以買什么?!卑职譀]說話,吃完早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。②一下車,我看到正面墻上,鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名,門柱上鑲嵌著江澤民總書記寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進(jìn)廣場,中間是一座名為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑,東南角放飛著一群和平鴿,廣場北側(cè)是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。③陳列室旁邊有個母親的雕像,她的右手緊緊地握著拳頭,眼睛瞪得大大的,好像噴著烈火;嘴巴張著,好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨,有的頭顱上中了子彈,有的身上捅了刺刀,還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫上,日本鬼子的機槍瘋狂地掃射著,一位媽媽死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“媽媽,你快起來呀!”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣,好像還在流血呢……④看了這些,爸爸說:“落后就要挨打,貧窮就會受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸說的道理,我要為國讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們的國家強大起來。等長大了,先當(dāng)科學(xué)家,搞發(fā)明創(chuàng)造;再當(dāng)富翁,把財富投入國防,讓老百姓過上安穩(wěn)的好日子?!卑职挚湮艺f得好。他說:“不管長大干什么,心中要有國家,不能光想著自己?!?.請給短文加個合適的題目,并寫在下面橫線上。
___________________________
2.在第②段中,作者描寫廣場的順序是:_____→____→_____。
3.這篇短文主要寫了什么?
__________________________
4.你從第④自然段劃線句“落后就要挨打,貧窮就會受制于人”中,你體會到了什么?
__________________________五、語言表達(dá)9、為了保障青少年兒童的身體健康,學(xué)校通知剛滿12周歲的陳麗要接種新冠疫苗。陳麗對打針感到害怕,看到她恐懼不安的樣子,作為朋友,你會如何安慰她?
_____________________
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