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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
shuàilǐng
suìdào
téngluó
pìrú
jùjí
(
)(
)(
)(
)(
)二、填空題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是(
)A.嗚哩哇啦哇哇大哭B.堵塞
瓶塞C.吭聲引吭高歌D.荷花
負(fù)荷3、我會辨字組詞。
探(
)
繩(
)
偉(
)豎(
)
深(
)
蠅(
)
違(
)堅(
)4、寫出下面詞語的反義詞。
甜美——()柔軟——()
喧鬧——()明亮——()5、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
(1)他()工作很忙,()對學(xué)習(xí)并不放松。
(2)有的說,草帽是我們的隨身寶,()能遮太陽,()能擋風(fēng)雨。
(3)由于他的悉心照料,()誰見到這頭驢,()要夸獎一番。
(4)我的手指()稍一用力,它()不能動彈了。6、成語填空。
左(
)右盼
無可(
)何
山(
)地裂
(
)流不息
慈眉(
)目
無(
)無故三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
重疊(zhòngchóng)
空隙(kòngkōng)
2.第1自然段中表示顏色的詞語有:________、________、________。
3.爬山虎的腳長在________。莖上長________的地方,反面伸出枝狀的________________,這些細(xì)絲很像________________。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是________________的。
4.爬山虎的葉子有兩個特點(diǎn):________________和________________。
5.選文中畫橫線的句子用了________修辭手法,把________比作________。
6.爬山虎的腳是怎樣一腳一腳往上爬的?在選文中用“
”畫出來。四、散文閱讀8、閱讀理解。盲道周末,帶女兒出去逛街,陽光很好,所以人特別多。走在人行道上,忽然女兒腳下踉蹌了一下,我忙拉住她,她低頭看了看,問:“爸爸,這窄窄的一條帶有條紋的路是什么呀?”我也低頭看了一眼,說:“這是盲人走的路,上面有凹凸不平的條紋,盲人走在上面就不會改變方向,不會撞到人或什么東西!”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副若有所思的樣子,腳步漸漸偏離了盲道。走了一會兒,她皺著眉又問我:“爸爸,盲道允許正常人行走嗎?”我說:“盲道是給盲人準(zhǔn)備的,一般正常人是不在上面行走的,再說上面也不平,走起來不舒服?!迸畠汉鋈粧昝撻_我的手,跑到盲道那里,攔住一個三十多歲的女人,問□阿姨□你知道你腳下是盲道嗎□就是盲人走的路□那女人愣了一下,臉紅了紅,沖女兒笑笑,離開盲道,大步消失在人群中。女兒接著又?jǐn)r住了幾個中學(xué)生,問:“哥哥們,你們知道這是盲道嗎?”那幾個學(xué)生怔了怔,沒有理會女兒,打鬧著在盲道上跑遠(yuǎn)。我沒有阻止女兒,女兒又問了幾個人之后回到我身邊,我安慰她說:“沒事,現(xiàn)在也沒有盲人走路!”女兒搖搖頭,說:“就是給盲人準(zhǔn)備的嘛!大家都上去走,盲人出來了,該走哪里呢?”想到剛才我也心安理得地走在盲道上,臉忽然就發(fā)起燒來。女兒默默地和我走著,臉上似帶著一絲與她年齡不相符的沉重??粗菞l盲道湮沒在許多人的腳下,我的心里也是無由地感慨。在人們的心中如果沒有留出一條盲道,這世上就算修有千萬條盲道又有什么用呢?1.在文中□里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
2.在文中找出下列詞語的近義詞。
寬慰——(
)
高低不平——(
)
3.“女兒一副若有所思的樣子”,聯(lián)系上下文,你認(rèn)為女兒心里所思的是什么?
____________________
4.閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,回答問題。
在人們的心中如果沒有留出一條盲道,這世上就算修有千萬條盲道又有什么用呢?
(1)換一種說法,意思不變。
____________________
(2)說一說你對這句話的理解。
____________________
5.請圍繞短文提一個你感興趣的問題,并作出回答。
問題:_______________
回答:_______________五、語言表達(dá)9、安安的寵物狗丟失了,她非常難過,如果你是安安的好朋友,你會怎樣安慰她呢?
________________
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