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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。
2021年5月,受人zūnjìng(
)的袁隆平爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們。他是一位cíxiáng(
)的老人,是一位gēngyún(
)者,他的一生都在為人類溫飽chūmóuhuàcè(
)。九十歲gāolíng(
)締造出一派綠色的希望。在稻香飄香中,讓fánmáng(
)的身影成為一個傳奇。二、選擇題2、畫線字的注音有一項(xiàng)是錯誤的。把它找出來,并將這一項(xiàng)的序號寫在(
)A.弓弩núB.引薦jiànC.血泊pōD.腳腕wàn3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.大家都講衛(wèi)生,我們的健康就有保障。B.我們開會通過并討論了他的建議。C.在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。D.經(jīng)過學(xué)習(xí),大家普遍的覺悟提高了。4、下列書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.妒忌
鍛煉
特殊
心驚膽戰(zhàn)B.屏障
紐扣
引薦
胸有城竹C.恢復(fù)
遠(yuǎn)眺
飛弛
養(yǎng)尊處優(yōu)D.桅桿
瞄準(zhǔn)
慈詳
出謀畫策5、下列句子中破折號的作用是(
)
但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說明B.聲音延長C.意思的轉(zhuǎn)折6、下面加點(diǎn)成語運(yùn)用錯誤的一項(xiàng)是(
)A.看著我們的成果,我們自是喜不自勝。B.那些大臣在皇帝面前唯唯諾諾,拱伏無違。C.諸葛亮神機(jī)妙算,巧妙地“借”來了東風(fēng)。D.窗前的老榆樹,被風(fēng)一刮,踉踉蹌蹌。7、下列句子中屬于靜態(tài)描寫的一項(xiàng)是(
)A.空中晶瑩的雪花如輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。B.陽光照耀下的樹葉,明亮得似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。C.成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。D.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。8、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”下列詩句按“悲—?dú)g—離—合”的順序排列正確的一項(xiàng)是()
①死去元知萬事空,但悲不見九州同。②故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。③卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。④七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。A.①②④③B.②④①③C.④②③①D.①③②④三、填空題9、完成下列填空
(1)暖風(fēng)熏得游人醉,_______________。
(2)居高_(dá)_________,非是__________。
(3)王師__________,_______________。
(4)居安思危,________以儉。
(5)問渠那得清如許?_______________。10、詞語理解和運(yùn)用。
(1)“興高采烈得意忘形”兩詞的意思相同是_________________;不同是_______________。
(2)用“溫和”按提示寫句子。
形容氣候:___________________________。
形容性格:________________________。
(3)把“悠然自得”的意思用具體情景寫出來。
________________________。四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀余嘗謂讀書有三到,謂_______、______、_______。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,________最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.在文中橫線上填上合適的內(nèi)容。
2.解釋下列字詞。
(1)漫浪:___________
(2)急:_________
3.請用自己的話說說文中劃線句子的意思。
________________________
4.這則文言文是宋朝朱熹寫的。他認(rèn)為,讀書有三到,三到之中,_______最重要。這是因?yàn)椤癬_________”。(用原文回答)你還知道的讀書方法有________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。四季的雨我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。春天,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動,似乎還帶著一種冬天的昏黃??墒侵灰?jīng)過場春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想像的。真的,只有這一場雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容。而夏天,就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有,當(dāng)你還來不及思索,豆粒般的雨點(diǎn)就打來。當(dāng)田野上染上一層金黃,各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。這時候,雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許,人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然,在一個夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,是使人靜謐,使人懷想,使人動情的秋雨啊!天空是暗的,但雨卻閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。頓時,你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許,在人們勞累了一個春夏,在收獲已經(jīng)在大門口的時候,多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕,也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邀、深遠(yuǎn),并讓凄冷的雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。也許,到冬天來臨,人們會討厭雨吧!但這時候,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。但在南國,雨仍然偶而造訪大地,但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或漸漸瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。啊,總是美麗而使人愛戀的雨?。。◥蹜俚睦碛墒牵河杲o作者的生命帶來活力,感情帶來滋潤,思想帶來流動,靈魂得到凈化。)1.這篇文章的結(jié)構(gòu)是__________________。
2.概括寫出四季雨的特點(diǎn)。
春雨__________________
夏雨__________________
秋雨__________________
冬雨__________________
3.描寫春天的雨的時候主要描寫了春雨的__________________和情態(tài),從__________________、__________________兩個詞語可以看出。
4.這篇短文描寫哪個季節(jié)的雨寫的最詳細(xì)?舉例說明運(yùn)用了什么修辭手法?
______________________
5.為什說夏天的雨,更是別有一番風(fēng)情了?
______________________
6.下列文章的賞析不正確的一項(xiàng)是(
)A.文章通過對雨的四季中的不同特點(diǎn)的描繪,抒發(fā)了作者對雨的愛戀之情,感情真摯而濃烈。B.文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味,雨的性格,將雨寫得可感可觸,可親可愛。C.本文是一篇托物言志的散文,對“雨”的描寫形象生動,語言古樸典雅。D.文章條理清晰。先總寫對雨的感受,再具體描繪不同季節(jié)雨的特點(diǎn),最后抒發(fā)對雨的愛戀之情。六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)仿寫句子:
例:一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
A.一枚小小的郵票,聯(lián)結(jié)著______,也聯(lián)結(jié)著_______。
B.一張張美麗的明信片,寄去了_______,也寄去了______。
(2)照樣子,把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
例:左右為難
大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng);可要是不答應(yīng),又怕他派兵來進(jìn)攻。
悠然自得___________
(
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