教學(xué)資源 長春版小學(xué)語文六年級上冊期中測試卷

長春版小學(xué)六年級語文第一學(xué)期期中測試卷學(xué)校班級姓名一、

基礎(chǔ)知識：（50分）1、火眼金睛。（在正確的讀音下畫“—”）（3分，每個音0.5分）蜷縮（juǎnquán）挨揍（āiái）蒼勁（jìnjìng）哺乳（bǔpǔ）挑剔（tītì）削弱（xūexiāo）2、讀拼音，寫詞語。(5分，每個字0.5分）Xiōngnú

fénmùhuángkǒng公yù

別shùqǐ止流shì(

)

(

)()()(

)(

)()3區(qū)別字組詞。（5分）（每個詞0.5分）挎（）諸（）墓（）慨（）判（）跨（）著（）幕（）概（）叛（）4、補(bǔ)充詞語。（6分，每個字0.5分）直（）了當(dāng)人聲（）沸（）高氣揚(yáng)（）序漸進(jìn)堅(jiān)如（）石無與（）比義憤（）膺專心（）志目不（）接變幻（）測（）盡全力贊不（）口5、我會查字典。（4分，每個空0.5分）“靡”字是結(jié)構(gòu)，用部首查字法先查部，再查畫；用音序查字法先查音序，再查音節(jié)。在“風(fēng)靡全球”一詞中的讀音是，它還有一個讀音是，組詞。6、我善于積累。（5分，1、2題各2分，3題1分)①對子：秋—晨鐘—雷隱隱—銜泥雙紫燕—②我自橫刀向天笑，

。王師北定中原日，。③昨（）春風(fēng)入戶，今（）喜氣盈門。7

、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分，每小題3分）①、《過零丁洋》的作者是（

）時期的（

），其中“，?！币痪涫侨姷木A，表現(xiàn)了詩人崇高的氣節(jié)，也為后人所傳誦。。②、《和時間賽跑》這篇課文告訴我們應(yīng)當(dāng)好好（）時間，和時間（）。古人說得好：“，寸金難買寸光陰”；“，老大徒傷悲?！?、句子訓(xùn)練（8分，每小題2分）①、通過這個故事，使我們懂得了許多做人的道理。（修改病句）

②、一副副對聯(lián)，全洋溢著這樣樂觀、詼諧的情趣。(縮句)

③、情況這么嚴(yán)重，我不能輕易離開這里。（改為反問句）

④、小飛對爸爸說：“今天我不回家吃飯，你別等我了。”（改為轉(zhuǎn)述句）

9、讀下面的句子，說出所使用的說明方法。（2分）①、它的輪廓有點(diǎn)兒像漢字的“金”字，所以中國人把它稱為金字塔。（）②、建造埃菲爾鐵塔好像一個鋼鐵巨人高高地聳立在巴黎市中心的塞納河畔。（）10、選擇正確的選項(xiàng)。（2分）①、我感到慶幸——我從孩提時代起，就既有愛說“真美”的母親，又有愛說“真遭”的父親。破折號的作用（）A、聲音延長B、轉(zhuǎn)折關(guān)系C、解釋說明②、選出不是同一類的詞語（）A、斗志昂揚(yáng)B、舍己為人C、口若懸河D、趾高氣揚(yáng)二、

閱讀：（20分）

1、課內(nèi)閱讀：

(9分)她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。①、本文選自《》，作者是作家。（1.5分）②從短文中分別找出一個表示很冷和很暖的詞

、

。（2分）③、“她終于抽出了一根?！薄敖K于”一詞說明了什么？（2分）

④、分別用“﹏﹏”和“”畫出表示幻想和現(xiàn)實(shí)的句子。（2分）⑤、這段話里，小女孩的現(xiàn)實(shí)處境與幻想的生活形成

，更襯托了小女孩現(xiàn)實(shí)生活的

，表達(dá)了作者對小女孩的

。（1.5分）2、課外閱讀：（11分）

牽?；?/p>

不管我的住室多么狹小，我還是喜歡在室內(nèi)硬擠上幾盆花木。只要我的眼睛接觸到一點(diǎn)兒青蔥碧綠的草木，精神就會為之一爽。不過，我養(yǎng)了多年山茶、白蘭之類也算有名的花木，大多不成功，因?yàn)樵谖遗紶栯x家十天半月之后，回來時便多已枯萎不堪了。

無意中我種上了牽?；ǎ?dāng)然不把它當(dāng)作一回事。可是它卻一蔓繁花，滿窗濃綠。一株?duì)颗Ｒ惶炜砷_花十幾二十幾朵，一開就是幾個月，天天如此，從不爽約。倚墻緣壁的牽牛花蔓就像是一道綠色瀑布，陽光下那點(diǎn)點(diǎn)盛開的花兒泛著微光，宛然是滿天的繁星，令我滿目生輝，心曠神怡。而它要求我的只是早晚為它澆足兩次清水而已。（它取之于人和自然的是這樣的少，而它報(bào)答給人和自然的卻是這樣的多這不禁使我對它產(chǎn)生了尊敬之情。）

牽?；ㄆ椒捕怀C飾。它的確沒有特別嬌艷的姿色，但它的花形花色，都開朗明凈，樸素大方，竟是別有一番風(fēng)致。尤其是那白色的牽?；?，它的色彩與心地都同樣是那樣的純潔無暇。

牽牛花總是迎著黎明開放，而在黃昏前萎謝。生命誠然短矣，但它卻與光明同在。它為迎接光明而生，為送走黑暗而死。

但是，我發(fā)現(xiàn)牽?；ǖ闹β椭髀?，一經(jīng)下垂，幾天之后就一定枯萎而死，決無例外。原來它們都只能向陽、向上飛快地生長，萬一因?yàn)闆]有附著之處而下垂時，幾天后就一定自行枯萎。

我真的敬重起牽?；▉砹?，因?yàn)?，它使我凜然地感恐懼：啊，原來下垂就是倒退，倒退就是死亡呀！

①、根據(jù)要求寫詞語（2分）近義詞：狹小--

枯萎--

反義詞：黑暗--

倒退--

②、第一自然段寫?zhàn)B山茶花白蘭花不成功的經(jīng)歷有什么用意？（2分）

③、從那些地方看出牽?；ǖ纳芏?？（2分，用自己的話概括）④、整理文中“我”對牽牛花的感情變化過程（3分）（

）--（

）----（

）⑤、牽?；ǜ嬖V人們一個什么樣的基本生存規(guī)律？（2分）

三、

作文：

(30分)內(nèi)容：（一）：話題愛。我們的成長，時刻都傾注著親人對我們的關(guān)心、呵護(hù)，面對這一份份關(guān)心與呵護(hù)，我們應(yīng)心存感激，滿懷感恩，那么就讓我們用充滿感情的文字來表達(dá)，比如，生活中的關(guān)心，學(xué)習(xí)上的幫助，挫折進(jìn)的鼓勵。。。。。。請你以愛為話題寫一篇習(xí)作。注意有感動人的細(xì)節(jié)，表達(dá)出真情實(shí)感。（二）：記一處自然景觀提示：大自然是人類的故鄉(xiāng)，是心靈的家園，讓我們通過自己的習(xí)作表達(dá)對大自然的熱愛與贊美，寫時注意用上所學(xué)的修辭手法，注意題目要恰當(dāng)。附參考答案：一、基礎(chǔ)知識（50分）1、火眼金睛。（在正確的讀音下畫“—”）（3分，每個音0.5分）quánáijìngbǔtīxūe2、讀拼音，寫詞語。(5分，每個字0.5分）匈奴墳?zāi)够炭衷⑹?/p>

豈

逝3區(qū)別字組詞。（5分）（每個詞0.5分）4、補(bǔ)充詞語。（6分，每個字0.5分）截鼎趾循磐倫填致暇莫竭絕5、我會查字典。（4分，每個空0.5分）半包圍，廣，16，M,mǐ,mǐ,mí,奢靡（靡費(fèi)）6、我善于積累（5分，1、2題各2分，3題1分)①冬暮鼓霧蒙蒙課蜜幾黃蜂②去留肝膽兩昆侖。家祭無忘告乃翁。③夜朝7

、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分，每小題3分）①、南宋文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青。②、珍惜賽跑一寸光陰一寸金少壯不努力8、句子訓(xùn)練（8分，每小題2分）①、通過和使刪除其一。②、對聯(lián)洋溢著情趣。③、情況這么嚴(yán)重，難道我能輕易離開這里嗎？④、小飛對爸爸說，今天他不回家吃飯，爸爸別等他了。9、讀下面的句子，說出所使用的說明方法。（2分）①、下定義②、打比方10、選擇正確的選項(xiàng)。（2分）①、C②、D二、

閱讀：（20分）

1、課內(nèi)閱讀：

(9分)①、《賣火柴的小女孩》，丹麥安徒生②、凍僵暖烘烘③、小女孩經(jīng)過了激烈的思想斗爭。④、幻想：小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝