


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
【4.3通向可連續(xù)發(fā)展的道路】之小船創(chuàng)作一、教課目的:1.利用“人與環(huán)境關系”表示圖和“人口與資源”、“人口與污染排放的關系”數(shù)據(jù)圖表,論述在可連續(xù)發(fā)展過程中,應具備的態(tài)度和責任。2.依照不一樣問題情境,做出切合可連續(xù)發(fā)展要求的行為選擇。3.依照圖表說出增強國際合作的原則和意義。二、教課要點可連續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)門路。學生關于可連續(xù)發(fā)展的含義、原則等已有知識基礎,短缺的是關于可連續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)應采納的舉措和門路。三、教課難點建立可連續(xù)發(fā)展觀,調整自己行為。自己行為的調整遇到學生的思想觀點、行為習慣、知識水同等多方面的要素影響,常常會在辦理詳細問題時,采納錯誤的行為。四、教課方法:研究式(剖析法、議論法、問卷檢查法)“人類與環(huán)境關系”雖不是課標要求的內容,但它是本單元的核心和理論支撐點。透過對人與環(huán)境關系的剖析,能幫助學生進一步理解可連續(xù)發(fā)展的可行性和必定性。經(jīng)過對事例的議論、剖析,學生能夠在研究過程中,對詳細問題進行正確的社會行為選擇和評論,形成正確的感情、態(tài)度和價值觀,提升社會責任感,進而調整自己的行為,在利用問卷檢核對學生的行為進行自我評論和改正,達成課程學習目標。五、教課過程課程目標教師活動讀“人口與資源”、“人口與污染排放的關系”數(shù)據(jù)圖表,談談人類與環(huán)境之間有著如何的關系?指引學生畫出“人類與環(huán)境關系”表示圖。什么是資源?什么是荒棄物?資源和荒棄物的共同的存在形式是什么?我們應當如何對待垃圾等荒棄物?看來,要實現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展,我們要轉變我們原有的發(fā)展觀、資源觀、環(huán)境觀、花費觀和倫理道德觀。
學生活動思慮問題,并與教師共同繪制“人類與環(huán)境關系”表示圖。說出對資源和荒棄物的理解。物質、能量思慮,并得出結論:荒棄物是放錯地方的資源。
設計企圖幫助學生理解人地關系,明確可連續(xù)發(fā)展實現(xiàn)的基礎正確認識資料一:大興安嶺某地域的叢林依據(jù)資料一簡要剖析議論,指引學生在可連續(xù)資源開發(fā)利用方案。得出結論。對社會行發(fā)展中的假如你是當?shù)仡I導,你會如何處態(tài)度和行理叢林資源的開發(fā)和保護問題。為,舉例作為政府機構,還有哪些門路,說明協(xié)調采納什么舉措來實行可連續(xù)發(fā)人地關系展?的主要途資料二:高井電廠生產情況徑假如你是電廠的負責人,你將如何讓公司實現(xiàn)投入最少,污染最小,效益最高?我們常說倡議綠色生活,此刻就來看一看,你的生活夠“綠”嗎?下發(fā)個人花費行為問卷。我們看一看哪些選擇是“綠色”的生活方式。宣布“綠色生活”選項。說出增強供給《京都議定書》的有關資料,國際合作為何美、俄署名會牽動世界的的原則注意?這段資料說了然什么問題?部署檢查任務:檢查社區(qū)中不符合可連續(xù)發(fā)展行為的現(xiàn)象,并提出解決舉措。
為調整做出正確的選擇和評集思廣益,找尋門路和方價法。據(jù)資料信息,思慮相應措施。仔細填寫問卷。比較答案,對自己的生活方式和態(tài)度加以評論和反省。剖析回答:認識增強環(huán)境問題很多是無
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黑龍江省甘南縣聯(lián)考2024年化學九上期末復習檢測模擬試題含解析
- 遼寧省朝陽市名校2024年八上物理期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析
- 廣東省湛江市雷州市2024年化學九上期末監(jiān)測試題含解析
- 分公司合作成立及地方市場拓展運營合同
- 餐飲行業(yè)食品安全風險評估與監(jiān)管合同
- 未來企業(yè)中的領導力趨勢與挑戰(zhàn)
- 2025年紀檢監(jiān)察知識試題庫(含答案)
- 高分子材料在航空航天領域的應用研究
- 算力倉儲行業(yè)租賃服務解析
- 2025至2030中國鹽酸美西律片行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 清廉講堂活動方案
- 2025年醫(yī)保知識考試題庫及答案:醫(yī)保信息化建設應用法律法規(guī)試題
- 環(huán)境現(xiàn)場采樣培訓
- 陜西省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育2025公需課《黨的二十屆三中全會精神解讀與高質量發(fā)展》20學時題庫及答案
- 2024-2025學年人教版數(shù)學五年級下學期期末試卷(含答案)
- 環(huán)保設施安全風險評估報告
- 食品工程原理(李云飛)第二章ppt 傳熱
- 二氧化碳氣體保護焊.ppt
- 儀表工程質量控制點等級劃分表
- 廣東某高層小區(qū)屋面飄板模板工程專項施工方案
- IPC-A-610F通用焊接標準(經(jīng)典實用)
評論
0/150
提交評論