小學(xué)數(shù)學(xué)-乘除法的意義和各部分的關(guān)系教學(xué)課件設(shè)計(jì)

歡迎走進(jìn)數(shù)學(xué)大課堂風(fēng)散緣落，花謝朱顏改星隕琴斷，曉來淚如線人教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)四年級下冊乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系一、快速搶答開門大吉7×5＝

35÷5＝35÷7＝9×6＝54÷6＝54÷9＝（）×4＝3232÷（）＝8（）÷4＝8二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知每個(gè)花瓶里插3枝花，4個(gè)花瓶一共插多少枝花？你能根據(jù)圖中的信息編一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題嗎？自主探究：乘法的意義及各部分的名稱每個(gè)花瓶里插3枝花，4個(gè)花瓶一共插多少枝花？3＋3＋3＋3＝123×4＝12

求幾個(gè)相同加數(shù)的和每個(gè)花瓶里插3枝花，4個(gè)花瓶一共插多少枝花？3＋3＋3＋3＝3×4＝12

求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算叫乘法。自主探究：乘法的意義及各部分的名稱每個(gè)花瓶里插3枝花，4個(gè)花瓶一共插多少枝花？3×4＝12×自主探究：乘法的意義及各部分的名稱因數(shù)因數(shù)積＝

求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算叫乘法。你能再編出除法應(yīng)用題嗎？自主探究：除法的意義及各部分的名稱3×4＝12每個(gè)花瓶里插3枝花，4個(gè)花瓶一共插多少枝花？每個(gè)花瓶里插3枝花，4個(gè)花瓶一共插多少枝花？12÷3＝412÷4＝3有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾瓶？有12枝花，平均插到4個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶插幾枝？自主探究：除法的意義及各部分的名稱3×4＝1212÷3＝412÷4＝3自主探究：除法的意義及各部分的名稱3×4＝12

觀察三個(gè)算式的各部分你從中什么發(fā)現(xiàn)？

已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算叫除法。被除數(shù)÷＝除數(shù)商3×4＝1212÷3＝412÷4＝3有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾瓶？有12枝花，平均插到4個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶插幾枝？小組交流：明確乘除法的關(guān)系

每個(gè)花瓶里插3枝花，4個(gè)花瓶一共插多少枝花？除法是乘法的逆運(yùn)算。這三道題目分別是已知什么？求什么？各用什么方法計(jì)算的？乘除法各部分間的關(guān)系及應(yīng)用

乘法各部分間的關(guān)系因數(shù)×因數(shù)＝積積÷因數(shù)＝另一個(gè)因數(shù)根據(jù)36×14＝504，不計(jì)算直接寫出后面算式的結(jié)果。504÷14＝（

）504÷36＝（

）3614乘除法各部分間的關(guān)系及應(yīng)用

問題：你是根據(jù)什么得出結(jié)果的？乘除法各部分間的關(guān)系及應(yīng)用

除法各部分間的關(guān)系被除數(shù)÷除數(shù)＝商除數(shù)×商＝被除數(shù)被除數(shù)÷商＝除數(shù)被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)

除數(shù)×商+余數(shù)

=被除數(shù)（被除數(shù)-余數(shù)

）÷除數(shù)=商（被除數(shù)-余數(shù)

）÷商=除數(shù)被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)1963166311911913乘除法各部分間的關(guān)系及應(yīng)用

三、鞏固應(yīng)用，拓展提高。1.基本練習(xí)。（1）下面各題應(yīng)用什么方法計(jì)算？為什么？

蝸牛每小時(shí)可爬行5m，6小時(shí)能爬行多少米？5×6＝30（米）答：蝸牛6小時(shí)能爬行30米。三、鞏固應(yīng)用，拓展提高。②

120支鉛筆，每12支裝一盒，可以裝幾盒？1.基本練習(xí)。（1）下面各題應(yīng)用什么方法計(jì)算？為什么？120÷12＝10（盒）答：可以裝10盒。三、鞏固應(yīng)用，拓展提高。③蝸牛6小時(shí)爬了30m，平均每小時(shí)爬行幾米？1.基本練習(xí)。（1）下面各題應(yīng)用什么方法計(jì)算？為什么？30÷6＝5（米）答：蝸牛平均每小時(shí)爬行5米。三、鞏固應(yīng)用，拓展提高。④一頭大象的體重是5600kg，正好是一頭牛的8倍。這頭牛重多少千克？1.基本練習(xí)。（1）下面各題應(yīng)用什么方法計(jì)算？為什么？5600÷8＝700（千克）答：這頭牛重700千克。三、鞏固應(yīng)用，拓展提高。（2）根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系，寫出另外兩個(gè)算式。17×42=714714÷17=42714÷41=17208×67=13936

1125÷25=45

1008÷48=21

45×25＝11251125÷45＝2548×21＝10081008÷21＝4813936÷67＝20813936÷208＝67三、鞏固應(yīng)用，拓展提高。三、鞏固應(yīng)用，拓展提高。2.綜合練習(xí)。已知△＋□＝○，

×◆＝☆，下面哪些算式是正確的？正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）□