學(xué)習(xí)委員上半年工作總結(jié)范文（2篇）

第8頁共8頁學(xué)習(xí)委?員上半?年工作?總結(jié)范?文總?是喜歡?在文章?的開頭?感嘆一?下時間?流逝的?是多么?讓人后?知后覺?，半年?，大一?的第一?個學(xué)期?就這么?地悄悄?過去了?。在這?半年里?，我們?經(jīng)歷了?很多，?也成長?了很多?。當(dāng)我?們以一?名大學(xué)?生的身?份開始?了為期?___?_年的?學(xué)習(xí)生?活時，?我知道?，我們?剛剛踏?上人生?有一段?美麗的?征程。?對于?學(xué)習(xí)委?員這一?職務(wù)的?工作任?務(wù)以及?工作方?法，我?曾經(jīng)很?認(rèn)真的?思考過?，并且?在工作?生活中?也體現(xiàn)?出來了?這一職?務(wù)的工?作特點?。以下?就是我?的工作?總結(jié)以?及心得?。一?、我眼?中學(xué)習(xí)?委員的?工作任?務(wù)1?、認(rèn)真?做好班?級的考?勤工作?，對遲?到、早?退、曠?課、請?假等情?況進行?詳細(xì)記?錄。?2、協(xié)?助眾班?委進行?班級建?設(shè)工作?。3?、嚴(yán)格?遵守時?間。?二、工?作中遇?到的那?點兒事?兒1?、在公?共課上?課之前?都會進?行全班?點名。?因為給?大家的?要求是?在上課?前__?__分?鐘就要?到教室?，所以?點名工?作就從?距上課?十分鐘?開始。?剛開始?的時候?大家還?是不適?應(yīng)，覺?得都上?了大學(xué)?了沒必?要了。?但是大?家越來?越發(fā)現(xiàn)?培養(yǎng)“?守時”?這一習(xí)?慣對自?己將來?的工作?是多么?的重要?。2?、因為?大一在?周日到?周四有?晚自習(xí)?，但是?大家同?時也會?有社團?活動的?進行，?大部分?的同學(xué)?都能協(xié)?調(diào)好自?己的時?間，在?教室里?上自習(xí)?的時候?能夠認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，在社?團有活?動的時?候能夠?積極參?加，因?為參加?活動不?能進行?正常的?晚自習(xí)?活動，?也會主?動給學(xué)?委打電?話，通?知一聲?，如此?配合工?作，作?為學(xué)委?，很感?動。?3、每?個人都?可能有?突發(fā)事?件，例?如，周?五回家?了，但?是周日?因為買?不到票?回不來?了。剛?開始的?時候大?家對請?假制度?、請假?程序不?了解，?但是在?大家了?解了請?假制度?之后，?能夠正?確對待?請假，?避免正?常課程?上老師?的曠課?處置。?三、?依舊需?要處理?的問題?1、?遲到問?題。希?望大家?在新的?學(xué)期，?繼續(xù)發(fā)?揚“守?時”精?神，減?少遲到?次數(shù)，?安排好?時間。?2、?晚自習(xí)?。只有?大一有?的特權(quán)?，專門?為學(xué)習(xí)?安排的?時間。?好好珍?惜吧，?不想說?啥了。?四、?對這半?年的感?言以及?對未來?的展望?看著?考勤表?上那些?能夠脫?口而出?的名字?，每個?人后面?的記號?，滿滿?一大頁?，寫滿?了的是?這半年?的生活?中的各?種感情?。很高?興能夠?認(rèn)識你?們，很?感謝你?們對我?工作的?支持，?很幸運?能夠一?起成長?。未?來，我?們共同?學(xué)習(xí)，?一起加?油。?學(xué)習(xí)委?員上半?年工作?總結(jié)范?文（二?）來?到__?__開?始大學(xué)?生活已?經(jīng)近一?個學(xué)期?了。本?學(xué)期，?很榮幸?能夠擔(dān)?任班級?學(xué)習(xí)委?員這一?職位，?這對于?我來說?，是一?種鍛煉?更是一?個機會?。我?很樂意?能夠通?過自己?的工作?，為同?學(xué)們服?務(wù)，提?高大家?的學(xué)習(xí)?。也希?望能夠?通過自?己的努?力，得?到同學(xué)?們的認(rèn)?可。?學(xué)習(xí)委?員是班?委成員?之一，?主要負(fù)?責(zé)班級?學(xué)習(xí)方?面的工?作。李?老師說?過，班?委中，?班長就?相當(dāng)與?部隊中?的司令?，團支?書相當(dāng)?于政委?。戰(zhàn)?士的職?責(zé)是打?仗，學(xué)?生的職?責(zé)就是?學(xué)習(xí)。?因此學(xué)?習(xí)委員?，就相?當(dāng)于部?隊中的?參謀，?參謀長?負(fù)責(zé)部?隊?wèi)?zhàn)略?部署，?學(xué)習(xí)委?員負(fù)責(zé)?班級的?學(xué)習(xí)部?署。?作為學(xué)?習(xí)委員?，首先?我應(yīng)該?清楚自?己的職?責(zé)。因?此，關(guān)?于工作?總結(jié)，?我想從?學(xué)習(xí)委?員的職?責(zé)方面?，總結(jié)?并向輔?導(dǎo)員匯?報本學(xué)?期的工?作情況?，工作?內(nèi)容，?以及存?在的問?題與不?足，總?結(jié)經(jīng)驗?，在下?學(xué)期能?夠更好?的完成?工作目?標(biāo)。?現(xiàn)將本?學(xué)期的?工作總?結(jié)匯報?于李老?師。?很多情?況下，?同學(xué)們?與老師?很難直?接溝通?，老師?無法顧?及到每?一位同?學(xué)。學(xué)?習(xí)委員?就是同?學(xué)與老?師之間?溝通的?橋梁，?因此我?應(yīng)該及?時、定?期的向?老師反?應(yīng)同學(xué)?們在學(xué)?習(xí)方面?遇到的?問題，?向同學(xué)?們通知?老師的?教學(xué)安?排以及?要求。?本學(xué)?期是同?學(xué)們大?一的第?一學(xué)期?，在學(xué)?習(xí)方面?也需要?時間去?適應(yīng)。?為了方?便與老?師還有?同學(xué)們?之間的?溝通，?我及時?的加了?同學(xué)們?還有老?師的飛?信，方?便及時?準(zhǔn)確傳?達老師?布置的?作業(yè)以?及學(xué)校?的教學(xué)?安排。?在給?同學(xué)們?傳達老?師的信?息方面?，我做?的比較?不錯，?每次都?能夠及?時的將?信息傳?達給同?學(xué)們。?老師?布置的?作業(yè)，?我每次?都用記?事本記?下來，?然后通?知提醒?大家，?作業(yè)內(nèi)?容以及?交作業(yè)?的時間?。期?中考試?時間、?地點、?測試內(nèi)?容，以?及需要?帶什么?東西，?考試注?意事項?這些細(xì)?節(jié)信息?也能夠?即使傳?達給同?學(xué)們。?極大的?方便了?老師，?與同學(xué)?們之間?的溝通?。然?而，在?給老師?反饋同?學(xué)們學(xué)?習(xí)情況?的方面?，還存?在不足?，這是?我的工?作漏洞?。通過?工作總?結(jié)，也?讓我及?時發(fā)現(xiàn)?了自己?平時工?作時存?在的不?足。?在平時?的學(xué)習(xí)?生活中?，我沒?有能夠?深入了?解同學(xué)?們的學(xué)?習(xí)情況?以及在?學(xué)習(xí)中?存在的?問題。?因此，?也就沒?有能夠?發(fā)現(xiàn)這?些問題?并解決?問題。?通過?認(rèn)真的?反思與?總結(jié)經(jīng)?驗，我?找到了?解決這?方面工?作漏洞?的辦法?。在?今后的?工作中?，我會?及時的?去與同?學(xué)們溝?通，交?流，發(fā)?現(xiàn)問題?，及時?解決問?題，提?高班級?的學(xué)習(xí)?成績。?具體?辦法就?是，在?今后的?班會上?，我會?充分利?用這個?與同學(xué)?們溝通?的機會?，而不?是只是?向同學(xué)?們，總?結(jié)近段?時間學(xué)?習(xí)方面?的情況?。班?會是一?個非常?好的溝?通平臺?，我需?要好好?利用這?個平臺?，與同?學(xué)們溝?通，交?流。然?后，及?時向各?科老師?反應(yīng)情?況，尋?求最好?的解決?問題的?辦法。?在學(xué)?習(xí)工作?中，總?結(jié)有效?，高效?的學(xué)習(xí)?方法，?經(jīng)驗，?心得。?然后組?織交流?，提高?同學(xué)們?的成績?，以此?促進同?學(xué)們之?間的聯(lián)?系，激?發(fā)同學(xué)?們的學(xué)?習(xí)積極?性。?本學(xué)期?，通過?平時的?觀察，?我發(fā)現(xiàn)?同學(xué)們?在學(xué)習(xí)?方面，?通常存?在的問?題是，?發(fā)現(xiàn)問?題以后?，不知?道如何?解決，?因此就?把解決?問題推?遲到明?天，而?明天又?會推到?后天。?老師?不可能?給每位?同學(xué)一?一解答?問題，?因此在?這方面?，每次?作業(yè)我?都會統(tǒng)?計一下?，哪道?題大多?數(shù)同學(xué)?都存在?問題，?然后總?結(jié)并及?時向老?師反饋?，老師?會在課?堂上統(tǒng)?一講解?。盡?管這樣?，還是?會存在?一些沒?有解決?的學(xué)習(xí)?方面的?問題。?通過?總結(jié)，?我找到?了解決?問題的?方法，?再今后?的工作?中，我?會組織?同學(xué)們?之間互?幫互助?，共同?學(xué)習(xí)，?有不會?的題就?找其他?同學(xué)問?，爭取?做到不?把現(xiàn)在?的問題?放到明?天解決?。關(guān)?于考試?方面，?我已經(jīng)?著手準(zhǔn)?備復(fù)習(xí)?方案，?并且及?時的與?工管2?班學(xué)習(xí)?委員王?一涵取?得聯(lián)系?，因為?我們工?管1班?和工管?2班的?課程，?一起上?的比較?多，也?基本都?是同一?個老師?。我及?時與工?管2班?學(xué)習(xí)委?員交流?工作經(jīng)?驗，共?同總結(jié)?復(fù)習(xí)方?案，以?及期末?考試的?復(fù)習(xí)工?作。?同時，?我也及?時與各?科老師?進行溝?通，詢?問期末?考試的?范圍，?重點，?題型，?答題技?巧等等?，以便?同學(xué)們?能夠更?有針對?性的復(fù)?習(xí)，在?即將到?來的期?末考試?中，能?夠取得?一個比?較滿意?的成績?。具?體工作?內(nèi)容是?，將與?老師溝?通交流?得知的?信息及?時通知?給大家?，同時?抓緊時?間總結(jié)?歸納，?將一些?會考到?的知識?點，題?目，內(nèi)?容，需?要掌握?的內(nèi)容?，考試?能用到?的內(nèi)容?整理到?一起，?聯(lián)系生?活委員?，利用?同學(xué)們?的班費?，把這?些知識?點打印?出來，?發(fā)給班?里的每?一位同?學(xué)。?這樣能?使每一?位同學(xué)?能夠有?效，有?針對性?的復(fù)習(xí)?，而不?會感覺?到很茫?然，對?復(fù)習(xí)無?從下手?。關(guān)?于激發(fā)?同學(xué)們?學(xué)習(xí)積?極性這?方面，?我沒有?能夠做?到有效?提高同?學(xué)們對?學(xué)習(xí)的?興趣。?很多工?作還未?完善，?我在工?作中，?在尋求?著最好?的方法?。近?期，我?會與其?他班委?成員商?量，制?定一個?獎勵方?案與措?施。比?如，在?本次期?末考試?中，對?成績優(yōu)?異的同?學(xué)獎勵?一個筆?記本，?一支筆?。這?些方案?我會在?工作中?去落實?。第?三點，?是關(guān)于?學(xué)習(xí)委?員自身?的。作?為學(xué)習(xí)?委員，?應(yīng)該有?一個相?對比較?好的成?績，正?如李老?師說的?一樣，?作為班?委，首?先是不?能掛科?，工作?學(xué)習(xí)兩?不誤。?只有這?樣，接?下來才?能完成?工作任?務(wù)。?學(xué)習(xí)委?員應(yīng)該?給同學(xué)?們一個?表率作?用，帶?動同學(xué)?們上課?的積極?性，調(diào)?整班風(fēng)?。具?體的說?，就是?平時以?身作則?，上課?認(rèn)真聽?講，積?極配合?老師的?教學(xué)，?踴躍回?答問題?，認(rèn)真?按時完?成作業(yè)?，端正?學(xué)習(xí)態(tài)?度，等?等……?這方?面很籠?統(tǒng)，不?容易很?好的做?到每一?點，更?不容易?堅持。?比如在?積極回?答問題?方面，?我應(yīng)該?向我們?的班長?學(xué)習(xí)，?在上課?做課堂?講義方?面，我?應(yīng)該向?其他的?一些班?委成員?學(xué)習(xí)…?…班?委成員?，在班?級里面?應(yīng)該是?先進分?子，好?的榜樣?。本?學(xué)期，?在嚴(yán)格?要求自?己，平?時學(xué)習(xí)?上做表?率這些?方面，?總體上?做得不?錯，上?課能夠?認(rèn)真聽?講，積?極配合?老師的?教學(xué)，?有一個?積極的?學(xué)習(xí)態(tài)?度，但?也存在?著一些?問題，?以及不?足。?首先我?認(rèn)為應(yīng)?該自我?檢討，?在一些?方面我?沒有能?夠很好?的做到?位，有?時候沒?有能夠?很好的?安排好?自己的?事業(yè)和?學(xué)業(yè)，?不能徹?底的克?服自己?，沒有?能夠始?終以身?作則，?做到好?的表率?。通?過工作?總結(jié)，?我發(fā)現(xiàn)?并且意?識到了?這方面?的不足?，在今?后的工?作中，?我會及?時的改?善這些?不足。?只有?這樣，?才能夠?帶動班?級里面?其他同?學(xué)上課?的積極?性，調(diào)?整班風(fēng)?。作?為班級?的學(xué)習(xí)?委員，?在學(xué)習(xí)?工作方?面給我?的感觸?最多了?：收集?教學(xué)動?態(tài)。在?很多情?況下，?老師無?法和那?么多學(xué)?生直接?打交道?，學(xué)習(xí)?委員是?老師與?學(xué)生之?間溝通?的一個?橋梁，?學(xué)委要?及時切?實地向?專業(yè)老?師提出?同學(xué)們?的建議?、疑問?;向?qū)W?院反映?考勤情?況、了?解專業(yè)?設(shè)置課?程設(shè)置?、并且?匯報同?學(xué)們對?各課程?的教學(xué)?質(zhì)量評?估等等?，讓導(dǎo)?師解答?同學(xué)們?的疑問??？?之，回?望近一?個學(xué)期?的學(xué)習(xí)?生活，?有收獲?，有失?落，有?喜悅，?有嘆惋?。而不?論現(xiàn)在?如何，?我無悔?，我以?為進取?是真。?在一學(xué)?年的班?級工作?中，我?懂得如?何落實?各項工?作，如?何和班?委有效?地分工?合作，?如何和?同學(xué)溝?通交流?并且提?高大家?的學(xué)習(xí)?積極性?，開展?豐富的?班級活?動。當(dāng)?然，我?的工作?還存在?著很多?的不足?之處，?有的時?候得不?到大家?的響應(yīng)?，大家?不積極?主動支?持。我?想在以?后的班?級工作?中，我?會進一?步改正?的。即?便以后?不再是?一名班?委，但?我仍然?可以作?為一名?普通學(xué)?生的身?份和大?家進一?步溝通?交流等?等，和?所有的?班成員?為把我?班建設(shè)?成為具?有良好?的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)的?班級體?而努力?奮斗。?感謝?老師和?同學(xué)給?我這個?展示自?我、鍛?煉自我?、提高?自我的?平臺。?在此，?我衷心?的希望?我們可?以攜手?共進，?建設(shè)良?好的班?風(fēng)學(xué)風(fēng)?，同時?，我也?希望每?個同學(xué)?都可以?從這個?開始，?最終找?到屬于?自己的?天空，?展翅高?飛!最?后，祝?大家都?可以在?期末考?試中考?出一個?好成績?!!?經(jīng)驗：?本學(xué)?期，在?擔(dān)任學(xué)?習(xí)委員?期間，?讓我受?益匪淺?，獲得?很多經(jīng)?驗。首?先，應(yīng)?該感謝?同學(xué)們?對我的?信任、?支持以?及對我?展開工?作的配?合。?同時我?也積累?了許多?工作方?法，工?作態(tài)度?方面的?經(jīng)驗。?不管?做什么?事情，?都要有?不拋棄?不放棄?的精神?，踏踏?實實的?態(tài)度，?注重細(xì)?節(jié)方面?，從整?體