小班上課數(shù)學(xué)怎樣吸引幼兒認(rèn)識(shí)1和許多(含課件)

小班上課數(shù)學(xué)如何吸引幼兒認(rèn)識(shí)(含課件)

1和很多《小班補(bǔ)課重生兒數(shù)學(xué)如何吸引幼兒：認(rèn)識(shí)1和很多(含課件)》是一篇值得讀者們參照的幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)，內(nèi)容層次上才特別鮮亮緊湊，對(duì)內(nèi)容的格式和打字排版做了調(diào)整，希望幼師們閱讀后有所略為啟迪，下邊還有幾篇有關(guān)系的教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)文章分享給各位，小班數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)小油畫家，學(xué)前數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)大小排隊(duì)，小班數(shù)學(xué)顏色配對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)，小班數(shù)學(xué)圖形拼搭教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備：1、燕子、小狗、小兔、小猴、小鳥、小魚、小貓2、鉛筆、書包，剪刀3、音樂郊游、誕辰快樂、動(dòng)物聲音教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)：1、差別"1"和"很多"2、能正確說出什么是一個(gè),什么是很多3、知道"1"和"很多"的分合關(guān)系4、培育幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣成人教學(xué)設(shè)計(jì)過程：一、講話引出課題師：今每日氣真好，老師拎小朋友們?nèi)ソ加伟?！放音樂《郊游》（給孩子供給一類輕松的活動(dòng)氣氛，以游戲形式，使幼兒能簡(jiǎn)單進(jìn)入角色。）二、指引幼兒可行性認(rèn)識(shí)1和很多。1、寶貝們，可看我們到了什么地方啦。指導(dǎo)幼兒說出敦促這是什么地方？（叢林）你們認(rèn)真察看，看到什么？（房屋）幾座房屋？（一座房屋）我們來看看這是誰的家大？（小貓）有幾個(gè)小貓？（一只小貓）（出示蛋糕）哇今日是小貓的少兒節(jié)，小貓買了什么？（一個(gè)蛋糕）它的好朋友也來為它慶祝了，大家看看誰來了？（燕子）哦，本來是一頭小燕子小貓最喜愛吃什么？（魚）真棒，看看一只燕子給小貓帶來了幾條魚？（一條）還有誰？（小兔）哦，又來了一只小兔，一只小兔也給小貓帶來了幾條魚？（一條）。。。每個(gè)小動(dòng)物都給小貓帶來了一條魚，把一條一條小魚合在一同就是很多小魚小貓今日特其他高興，來了很多的好朋友還收到了許多的賀禮，我們一同為小貓過誕辰吧?。ㄒ魳氛Q辰快樂）2、小朋友們你們給小貓帶禮品了嗎？（帶了）朵朵你給花兒小貓?jiān)炀土耸裁炊Y品？（一個(gè)南瓜）。。。很多小朋友給小貓帶來了很多條南瓜，小貓說感謝小朋友3、小貓的幼兒園立刻要開學(xué)了高老師給小貓帶來新年禮品了很多禮品，大家看有什么？（鉛筆、剪刀、書包）幾個(gè)鉛筆？（一只鉛筆）（一把剪刀）（一個(gè)書包）還有什么？（很多書）（很多蠟筆）三.實(shí)物操作，認(rèn)識(shí)1和很多之間的關(guān)系1.小貓為了感謝大家讓高老師給大家了棒棒糖，這是幾個(gè)？（一個(gè)）從頭再拿一個(gè)，這是幾個(gè)？（一個(gè)）放入盤內(nèi)哇，有很多的棒棒糖2、請(qǐng)每位小朋友從盤子里拿一個(gè)棒棒糖，請(qǐng)問寶寶你拿呢了幾個(gè)棒棒糖？"我拿了一個(gè)棒棒糖"公仔此刻盤子里有沒有棒棒糖了？（沒有）3、教師小結(jié)："方才盤子里有很多棒棒糖，小朋友一個(gè)、一個(gè)。。。地拿走了，盤子里就沒有棒棒糖了，我們能夠把很多分紅一個(gè)、一個(gè)"4、小朋友都愛看吃棒棒糖，請(qǐng)你們回家后和家人一起分享好嗎？啟迪幼兒將自己手中的送回盤中，邊送邊說："我送去了一個(gè)棒棒糖"送完后指引幼兒說："盤子本來盤子里有很多棒棒糖了，"5、穩(wěn)固練習(xí)此刻請(qǐng)大家察看一下在圖片中哪些動(dòng)物是一只，哪些動(dòng)物是很多只。。。你們真棒，每個(gè)小朋友都發(fā)現(xiàn)了這么多奧密，鼓舞鼓舞自己四、應(yīng)用生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)找出身旁的"1"和"很多"那么大家找一找在我們身上或許活動(dòng)室里有什么東西能夠用一個(gè)來表示，什么東西用很多來則表示。（讓幼兒完好的說出什么有一個(gè)，什么有很多）比方說：我有一張嘴巴，有很多牙齒（親身體驗(yàn)、親身感覺1和很多之間的關(guān)系。）（小班幼兒的思想以詳細(xì)博戈達(dá)為主，為幼兒接手直觀的形象，使得幼兒能用幼童完好的語言表達(dá)出來。同時(shí)給于孩子一定、實(shí)時(shí)的夸獎(jiǎng)。）五、拓展延長(zhǎng)：小朋友們，今日快樂嗎？老師也為你們喜悅。你們知道進(jìn)來一個(gè)一個(gè)合起來成了很多，很多個(gè)能夠分紅一個(gè)一個(gè)，你們真能干，回家的時(shí)候找找你做飯什么東西是1個(gè)，什么東西有很多。六、結(jié)束我們帶著小動(dòng)物們一同去郊游吧（音樂）感謝您低年級(jí)閱讀本次小班數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)例文內(nèi)容，主要分享了上課數(shù)學(xué)如何吸引幼兒等內(nèi)容，高三希望各位初中工作者有所啟迪，大家假如對(duì)本總結(jié)內(nèi)容存心見能夠給制定提出