高考數(shù)學(xué)分類解析(集合)版

全國高考數(shù)學(xué)題分類析——集合安徽理科第8題）設(shè)集合B滿A且B集S的個(gè)數(shù)為（A）57（B）56（C）49（D）8答案：56解法一：集合S中沒有元素7，且至少含5,6,7一；若只含有其中之一，則元素可能有中的若干素，故此時(shí)S的個(gè)數(shù)C1；若含有其中兩3個(gè)元素，則可能含1,2,3中的若干元素，此S的個(gè)數(shù)

23

3

；若含有三個(gè)元素，則可能含有中的若干元素，此時(shí)S的個(gè)數(shù)C3

3

，因此，一共有滿足集合S的個(gè)數(shù)為56個(gè)。解法二：S

，則的個(gè)數(shù)23，滿足條件的個(gè)數(shù)。2.(安徽文科第2題U等于（A

(B)

(C)

(D)答案B【命題意圖】本題考查集合的補(bǔ)集與交集運(yùn)算屬簡單題.【解析e()UU3.（北京理科第1題）已知集值范圍是

MP的?。ˋ(

（B

（C[

（D([1,答案：C解：由PP：M，aPa

2

，選C4.（北京文科第1題）已知全集U=R，集P，那ePU(A)()(B)()(C)(1

1x21x2答案：D5.（福建文科1）若集合M等于

答案：A6.（湖北理科2）已Ux,x，yx2CP1A.[,2

D.([,答案：A1解析：由已U(0,)所P故選A.U7.科1）已知U4,5,eU

A.

1,3,5,6,8答案：A8南文科1設(shè)全M

{1,2,3,4,5},{2,4},則）UA{1,2,3}

B{1,3,5}

Ｃ{1,4,5}

Ｄ{2,3,4}答案：B解析：畫出韋恩圖，可知N。（江西理科2）若集x3},B{

xx

,則B=(){

{|x

{|x2}

{答案：B

解析：AB9.（四川文科1）若全M{1,3,4,5}，N，eN（A（B5}（C{2,4}答案：B

（D2,3,5}解析：∵

M2,3,4,5}

，N3,5}

，選B．（江西文科2若全U{2,3},則集{等于（）M

N

MN

(M)N)U

(M)(CN)U答案：D2

解析：MN，CUUUU11.（浙江文1）若{xx1},Q{，則（A）

（B

（CCPQ

（DQP答案：D解析：PD

CPQC，故選RR（山東理1集M=

）（A）[1,2)(B)[1,2](C)(2,3](D)[2,3]答案：A解析：因?yàn)镸

M

N

A.13山東文1）設(shè)集合M=（）（A）[1,2)(B)[1,2](C)(2,3](D)[2,3]答案：A

=解析：因?yàn)镸

MN

A.14（遼寧文1）已知集合AB（A）BDx答案：D遼寧理2為集合非空真子集不相等NCI則M(A)M(B)NI答案：A解析：由韋恩圖得：，所M。選A。16.(天津理13）已知集合x|tt合t

答案：

x3

解析：可以求得17（天津文）已知集合為整數(shù)集，則集合AZ中所有元素的和等于________答案：318（全國大綱文1）設(shè)集合（MINU（A

（B

（C

（D【答案】D【命題意圖】本題主要考查集合交并補(bǔ)運(yùn)算【解析QMI{2,3},e(MIN1,4}U（全國課標(biāo)文1已知集M共有（A）2個(gè)（B）4個(gè)（C）6個(gè)（D）8個(gè)【答案】B

N,則的子集【解析】P

N的集共2，故選B.20（上海理2）若全UR，集合{|x{|0}，CA【答案{|0

．21（上海文1）若全集UR，集A{|，則CAU【答案{

．22（重慶文2）RM{

2