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幼兒評(píng)語范例一學(xué)生評(píng)語一模板幼兒評(píng)語范例徐久裕小朋友:你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識(shí),還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時(shí)會(huì)妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,午睡時(shí)能自覺入睡,好嗎?楊德鑫小朋友:你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你活動(dòng)時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。李天宇小朋友:你是個(gè)內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對(duì)人有禮貌,生活習(xí)慣較好,吃飯時(shí)能保持桌面干凈,不剩飯。你也特別愛聽故事、愛看動(dòng)畫片,對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?劉宇翔小朋友:你是一個(gè)內(nèi)向、懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,活動(dòng)時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?王金蝶小朋友:在集體活動(dòng)中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn),你學(xué)習(xí)很踏實(shí),畫畫比以前進(jìn)步了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,大膽一點(diǎn),好嗎?余怡葉小朋友:你是個(gè)聰明、可愛又能干的小女孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí),愛看書,愛動(dòng)腦,知識(shí)豐富?;顒?dòng)中很認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言,你會(huì)用很出色的語言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了,老師希望你以后再接再厲,好嗎?劉芷菱小朋友:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩。對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。活動(dòng)中有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好呀。希望以后,你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和午睡習(xí)慣,好嗎?周燁靈小朋友:你平時(shí)雖然話不多,但老師知道你是一個(gè)很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項(xiàng)活動(dòng)中你總是很認(rèn)真、積極,數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。如果你在音樂藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。肖良宇小朋友:你像一個(gè)聰明、可愛的‘小精靈”,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。和小伙伴一起參加體育活動(dòng)時(shí)你總是跑在最前面。只是老師發(fā)現(xiàn)你活動(dòng)中不認(rèn)真,忘了聽老師講課,你說這樣做對(duì)嗎?相信以后你一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,對(duì)不對(duì)?初中作文評(píng)語1、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。2、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。3、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。4、真是“下筆如有神”啊??磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。5、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。6、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。7、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。8、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。9、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。10、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。11、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。12、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。13、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體14、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。15、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!16、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自己對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。17、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。18、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。19、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。20、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。21、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。22、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。23、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。24、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。25、關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。26、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。27、文章前后連貫,形成完整的形象。28、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。29、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。30、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。31、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。32、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。33、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻..一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自己對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。34、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。35、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。36、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。37、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!38、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?39、運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。40、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向41、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。42、少年人生,總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。43、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。44、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。45、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。46、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?47、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。48、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。49、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!50、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。51、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,()讀來令人精神振奮,情緒激昂。52、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。53、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。54、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!55、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。56、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。57、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。58、關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。小學(xué)生作文評(píng)語大全巧下作文評(píng)語,激發(fā)習(xí)作興趣不可小覷的作文評(píng)語最新小學(xué)生操行評(píng)語1、馮舜堯,你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真聽講的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真做作業(yè)的話,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。2、崔萌楠,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,聽課目不轉(zhuǎn)睛,平時(shí)安靜文雅,成績不斷上升。最讓老師高興的是:你發(fā)言的膽子越來越大,就是回答問題聲音不太響亮。相信今后對(duì)待學(xué)習(xí)你會(huì)格外用心,格外努力的。3、陳劍清,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),成績上不去,一定要從自身找原因。查出缺點(diǎn),努力改正,書還會(huì)念不好嗎?你是個(gè)文靜的孩子,可在學(xué)習(xí)上不能太文靜啊。上課要大膽積極發(fā)言,遇到難題主動(dòng)去問,不要怕羞。還有上課不能遲到啊,要是你再誠懇一點(diǎn),老師相信你一定會(huì)讓同學(xué)驚嘆。4、蒲美琪,你聰明善良,能歌善舞,工作認(rèn)真,熱愛班級(jí),有錯(cuò)就改,但是發(fā)言次數(shù)不多,而且回答問題聲音微弱,大家很難聽見。你很積極的參加班級(jí)校園活動(dòng),老師很支持,希望你能多拿幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)回來哦,加油。5、蔣嘉俊,對(duì)班級(jí)像對(duì)家一樣地?zé)釔?,?duì)老師像對(duì)父母一樣地尊敬,對(duì)同學(xué)像對(duì)兄弟姐妹一樣地友愛。寫起作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,干凈漂亮,發(fā)言勇氣正越來越大,說明你在不斷進(jìn)步。就是副班長的工作還要多多努力了,千萬不要因?yàn)閳F(tuán)委事物而耽誤了。6、杭芳,本期表現(xiàn)好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,思想上進(jìn),能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)相處融洽,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有目標(biāo)、有計(jì)劃,望下學(xué)期再接再厲,同時(shí),老師希望下期你還能加強(qiáng)鍛煉,做的更好。7、陳明,你為人樸實(shí)正直,待人善良,是個(gè)聽話的女生。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。如果上課能積極舉手發(fā)言,平時(shí)膽子大一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一些,相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者,再接再厲吧,老師期待著你的成功!8、趙俞涵,你跟同學(xué)們相處親如一家,而且喜歡幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);對(duì)師長彬彬有禮,對(duì)集體的事情異乎尋常的熱心;作業(yè)本干干凈凈,發(fā)言次數(shù)也越來越多,班長的職務(wù)當(dāng)?shù)煤懿诲e(cuò)。不過,你肚子里有粗心蟲在作怪,以后要常服細(xì)心丸,包你的成績突飛猛進(jìn)。9、華翊武,尊敬師長,腦筋靈活,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,身上有很多潛力可挖??墒牵斆鞑坏扔诰鸵欢▋?yōu)秀,如果你仍然不愛發(fā)言,作業(yè)隨便,粗心大意的話,你不會(huì)有多大進(jìn)步的。你是個(gè)自尊心強(qiáng)的孩子,老師相信下學(xué)期你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)更多。10、林焱玲,上課注意聽講,有錯(cuò)及時(shí)訂正,是你的優(yōu)點(diǎn)??墒?,只知道聽老師講,不曉得動(dòng)腦筋想,害怕舉手發(fā)言,是不可能有很明顯的進(jìn)步的。你專業(yè)努力,文化也要努力呀!假如你舍得付出汗水,你一定有希望成為一名出色的學(xué)生。11、郝倩文,脾氣溫和,能歌善舞,尊敬長輩,學(xué)習(xí)自覺,遵守紀(jì)律,知錯(cuò)即改…?哎呀,你的優(yōu)點(diǎn)真要數(shù)一大氣,尤其是你的鋼筆字,連任課老師見了都嘖嘖稱贊。如今,你發(fā)言的勇氣也大了不少,今后次數(shù)還要多,聲音還要洪亮,好嗎?12、徐思靜,本期表現(xiàn)不錯(cuò),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能按時(shí)出勤,能及時(shí)完成老師交給的任務(wù),但是,如果你如果對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活能有更好的計(jì)劃和打算,并積極的去落實(shí),我相信你也可以變得優(yōu)秀起來的。試試看吧。13、孟醒,堅(jiān)持按時(shí)上學(xué),上課聽講比較專心,()可惜作業(yè)不太整潔,字跡也讓老師直皺眉頭。怕發(fā)言,怕動(dòng)腦,所以成績一直沒有明顯的起色。如果你痛下決心,改掉那些牢牢趴在你身上的缺點(diǎn),老師相信你會(huì)有出息的。怎么樣,下學(xué)期你的努力能讓別人大吃一驚嗎?14、胡周,”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”少年時(shí)代是人一生中最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,錯(cuò)過了你會(huì)后悔一輩子。其實(shí),你是個(gè)聰明的孩子,這從你工整的字跡、干凈的作業(yè)、精細(xì)的首飾繪畫可以看出。當(dāng)然,舉手不主動(dòng)、做題不很細(xì)心等缺點(diǎn)也不容忽視。希望在新的學(xué)期,你的步子能邁得更大。15、尤欣欣,見到老師立即請(qǐng)教,很有禮貌。熱愛班級(jí),勞動(dòng)不怕吃苦。你上課聽講也還算仔細(xì),遺憾的是舉手一點(diǎn)兒不主動(dòng),非要老師點(diǎn)名你才回答,希望你能積極一點(diǎn),讓老師看到你的認(rèn)真。16、柳康星,按時(shí)上課,見到老師主動(dòng)行隊(duì)禮,上課安分守紀(jì),工作也算踏實(shí),擔(dān)任紀(jì)律委員盡職盡則。但是,你的成績與其他班干比,差距不小。主要是作業(yè)字跡不夠漂亮,遇到問題不愿開動(dòng)腦筋,而且粗心。但是專業(yè)你又是那么認(rèn)真,繪畫功底絕對(duì)不弱,下學(xué)期文化課程你能爭(zhēng)口氣讓老師瞧瞧嗎?17、郭結(jié)琳,一個(gè)人到學(xué)校念書,不能只把字寫好看,作業(yè)做得好,就什么也不管了。你老實(shí)文靜,上課守紀(jì),熱愛集體,這都是優(yōu)點(diǎn)。但你膽子為什么那么小,知道問題怎么回答也不敢舉手發(fā)言。長期不發(fā)言,會(huì)影響人的思維能力和口頭表達(dá)能力。盼望你改掉這一最大的缺點(diǎn),盡快把主課成績搞上去。18、龍敏,表現(xiàn)不錯(cuò),基本上能按時(shí)出勤,及時(shí)完成老師布置的任務(wù),但是在學(xué)習(xí)上還欠缺一點(diǎn)積極性和主動(dòng)性,下期,老師希望你定好目標(biāo),努力趕超,你應(yīng)該可以做的更好。加油吧!19、李娜,表現(xiàn)不錯(cuò),學(xué)習(xí)刻苦,工作負(fù)責(zé),待人熱情,能很好的處理人際關(guān)系。本學(xué)期你取得了一些進(jìn)步,很好。下期要繼續(xù)努力,老師希望不僅能看到你的進(jìn)步,還能看到你的成果。加油啊!20、段星,你聰慧秀氣,對(duì)新知識(shí)的接受和消化能力很強(qiáng),心理委員當(dāng)?shù)贸錾S龅絾栴}肯動(dòng)腦筋,舉手主動(dòng),發(fā)言聲音尤其響亮,作業(yè)本總是干干凈凈,老師很欣賞你。不過,班里還有成績比你更棒的,希望你不要滿足,向冠軍沖刺。此外,以后要注意工作方法,在批評(píng)同學(xué)時(shí),態(tài)度誠懇一點(diǎn),語氣和善一點(diǎn)。21、朱家畢,你頭腦靈活,反應(yīng)機(jī)敏,體育委員做得特別出色。學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍,知錯(cuò)就改,作業(yè)清秀,就是不喜歡主動(dòng)發(fā)言。其實(shí),不管干什么事,不怕你不會(huì),就怕你不鉆。假如你今后更加主動(dòng),你的前程將更加燦爛。22、羅琪,安安靜靜地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地聽講,這是你上課時(shí)的樣子,很認(rèn)真,很專注。你的作業(yè)干凈,老師喜歡批改你的本子。膽子不要那么小,發(fā)言錯(cuò)了沒關(guān)系。你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的衛(wèi)生委員,班上那么多次的衛(wèi)生第一班級(jí)你功不可沒,就是太沒有威嚴(yán),每次自己做的比誰都多,要多多鍛煉了。23、馮可臻,操場(chǎng)上你如猛虎下山,勢(shì)不可擋,學(xué)習(xí)上如果你也是這種勁頭,就好了。還有希望你多參加班級(jí)和校園活動(dòng),衛(wèi)生也積極一點(diǎn),不要遲到曠課,希望你誠懇一點(diǎn),你會(huì)做得更好。二年級(jí)下學(xué)期學(xué)生操行評(píng)定五年級(jí)學(xué)生期末操行評(píng)語小學(xué)生期末操行評(píng)語集錦中學(xué)生寫景的作文評(píng)語1、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)??梢娔闶莻€(gè)生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。2、字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?3、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。4、你的文章像要凋謝的花朵,一點(diǎn)香味也沒有啦。想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳5、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。6、錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?7、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?8、6少壯不努力老大徒傷悲;9、字跡龍飛鳳舞,大概你想當(dāng)草書書法家吧?10、題目加上了省略號(hào),生動(dòng)、新鮮,像翠綠的葉子一樣。11、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。12、語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。13、4那句比喻很精妙,比一只聰明的狐貍想出的點(diǎn)子還要絕;14、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語,短促而有力.15、有些內(nèi)容似乎是你瞎編的,不太真實(shí),所以讀到那兒,我心中不由打了個(gè)問號(hào)。16、字潦草得和地上的草一樣,東倒西歪,直不起腰來。17、文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。18、你的習(xí)作再也不像白開水,現(xiàn)在開始有了一點(diǎn)甜甜的味道,繼續(xù)努力啊,我會(huì)為你喊“加油”的!19、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。20、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美??!21、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的

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