青年教師培訓(xùn)班總結(jié)5篇

青年老師培訓(xùn)班總結(jié)5篇青年老師培訓(xùn)班總結(jié)5篇

作為一名青年老師，我最迫切的愿望就是爭取在最短的時間內(nèi)成為一名優(yōu)秀合格的老師。但什么樣的老師可以堪稱為是優(yōu)秀老師？那么成為優(yōu)秀青年老師，要經(jīng)過什么培訓(xùn)呢？培訓(xùn)過后，你有什么青年老師培訓(xùn)班總結(jié)呢？下面是我為大家收集有關(guān)于青年老師培訓(xùn)班總結(jié)，希望你喜歡。

青年老師培訓(xùn)班總結(jié)1

我們商務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容就是五個人作為一個team。每個team要成立一個公司，然后要確定我們公司的進展方向以及每個人在公司內(nèi)的職務(wù)。雖然是個模擬的game，但是規(guī)章還是有的。我們羅老師的規(guī)章是：每個團隊里必必要男女混搭，公司每次的過程都會被評分，最終的評分將會被累計成為我們此次的商務(wù)培訓(xùn)的成果。

羅老師要求我們自己運用計算機課上所學(xué)的網(wǎng)頁知識，建一個自己公司的網(wǎng)站。這其實并不僅僅是一個網(wǎng)站那么簡潔的問題，更多的是如何合作?如何去分配如何去做出推斷?從網(wǎng)頁的背景，到字體的設(shè)置甚至是到每張圖片的安放都傾注了我們每位公司成員的心血。從建立一個網(wǎng)站中我們開頭思考的更多，比如我們會思考怎樣的背景才會吸引我們的顧客?什么樣的顏色會更令人賞心悅目?在產(chǎn)品的訂購上我們會想如何才能讓顧客更便利地訂購我們的產(chǎn)品?這么多的問號不斷地在我們腦中出現(xiàn)，也不斷地激發(fā)著我們做出更好、更便利的網(wǎng)站來。其實不僅僅是我們這個公司，其他公司也都拿出來了十八般武藝。印象頗為深刻的是maxdesign的網(wǎng)站和衛(wèi)良小組應(yīng)用psd所做出來的網(wǎng)站，這兩個公司的網(wǎng)站做的非常引人入勝，他們都不約而同地應(yīng)用了大量的動畫效果。可以看得出，兩個小組的成員都特意去自學(xué)了一下網(wǎng)站其他的制作方法。所以說羅老師的課還是很成功的，由于他充分調(diào)動起了我們的主觀能動性，而且可以正確地說我們每個人都在這次的商務(wù)培訓(xùn)中學(xué)到了東西，不論是課內(nèi)還是課外的，我們學(xué)的都很快樂。

評比的結(jié)果讓我們公司的成員欣喜不已，大家的努力沒有白費我們公司獲得了第一名的好成果。(雖然我們組員認為假如再多些時間我們的網(wǎng)站甚至是我們的公司可以做的更好更出色。)但在商務(wù)培訓(xùn)的最后一課里，我所收獲的其實還有更多。事實上，大家最后商務(wù)培訓(xùn)的成果是根據(jù)公司成果來定的。衛(wèi)良的公司由于最后的成果不是特殊的理想，平均分也沒有及格。當(dāng)老師決定大家根據(jù)各個表現(xiàn)來分配總成果時，包麗瑋同學(xué)作為總經(jīng)理犧牲了自己讓其他組員成果合格的舉動深深地震撼了我。她做的那么的瀟灑仿佛一切與她無關(guān)，她做的那么令我傷感仿佛不及格的那個人是我，她做的那么令我感嘆仿佛一位英雄就在我眼前。

其實老師讓我們做這個殘酷的評分時，我信任大家都不好受特殊是那些平均分不是很高的小組。犧牲一個人來保全大家，那個犧牲的人是偉大的，但那些被保全的人的心卻是受煎熬的。這個事件同時也預(yù)先地讓我們認清真正地社會還會更加的殘酷。如何在殘酷的社會中求生存，是我們接下來的幾年里我們必須學(xué)習(xí)并把握的。

這一次的商務(wù)培訓(xùn)，信任大家也都和我一樣被包麗瑋的舉動所感動著，被各個公司的idea所吸引著，被五彩繽紛的網(wǎng)站所眼前一亮著。

電子商務(wù)職業(yè)資格培訓(xùn)和模擬測試

后幾周的電子商務(wù)職業(yè)資格培訓(xùn)和模擬測試是為了我們考取電子商務(wù)員證所設(shè)立的實訓(xùn)課程。它分為上機操作和理論課兩部分。

剛開頭時，有很多人都認為電子商務(wù)員證其實并沒有什么大用處甚至用嗤之以鼻的態(tài)度來上課。但是在上機操作課上我們指導(dǎo)老師一番語重心長的話讓我轉(zhuǎn)變了這個看法。

在現(xiàn)今的社會里，求職之路其實對于我們來說還是有困難的。如何在這個競爭激烈的求職市場中爭得一席之地?這就需要我們的能力作為一把韌劍來為我們創(chuàng)出一番天地。但是，用什么來證明我們的能力呢?這就是證書的作用了，用通過考試得來的證書來證明我們的能力，讓這些證書來為我們說話證明我們的能力。況且今年專升本的結(jié)果并不理想。假如專升本沒有成功的同學(xué)打算怎么辦呢?僅憑一張專科文本就去闖蕩?所以說證書在某些方面對我們來說是十分重要的。

除此以外，事實上，的確在上機的過程中我還是發(fā)現(xiàn)自己還是有很多的操作題很陌生像是改編二級菜單之類的，有些甚至不知和從下手。其中最頭痛的就是access數(shù)據(jù)庫的建立，在此之前我完全沒有接觸過這個軟件于是我不得不主動地一次又一次去詢問同學(xué)，去詢問老師如何去做，如何去做地更好。其實，在規(guī)定的時間里完成三十道習(xí)題對我們很多同學(xué)來說是有困難的，它考驗的是我們對計算機應(yīng)用的嫻熟程度，打字速度，專業(yè)的嫻熟度。在一次次的練習(xí)中我可以觀察的是自己在速度上的提升，對知識了解度上的深入。我想不單單是我個人，每個人都可以確定的通過考證自己還是可以學(xué)習(xí)到很多的知識點。這些知識點有些是我們遺忘的，有些是我們所陌生的。但無論怎樣，通過考證我們將會去了解我們更多未知的領(lǐng)域。

羅老師的理論課是通過做習(xí)題的形式讓我們?nèi)チ私怆娮由虅?wù)知識。盡管很多的知識真的很似乎離我們很遙遠。例如：招標(biāo)的本質(zhì)是增加買方的競爭力，在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營中營銷是處于核心位置，網(wǎng)絡(luò)營銷可以分為兩類無站點網(wǎng)絡(luò)營銷和基于企業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營銷等等。但羅老師照舊堅持讓我們先自行做題然后再解題，以達到加深印象的目的。好在通過此番努力和羅老師的一番簡化的解釋下，這些在平時我們從來不用到的專業(yè)詞匯，我們還是可以領(lǐng)會其中的奧妙所在。就算有再不明白的問題我們都會通過網(wǎng)絡(luò)，圖書館來找到我們問題的答案。可能看這些詞匯很枯燥很乏味，但是在考證與就職的雙重壓力下我們不得不去面對這些枯燥與乏味，逼迫自己從中找到樂趣所在，逼迫自己一次次喝著咖啡與睡意抗?fàn)幦W(xué)習(xí)。

為期四面的電子商務(wù)職業(yè)資格培訓(xùn)很快在我們的豐厚的收獲中結(jié)束了。坦誠的說，我真的學(xué)到很多知識而且整個過程都很輕松很快樂。從做人，做企業(yè)到做學(xué)問……其中有很多經(jīng)歷都值得讓我一輩子珍惜。特殊是包麗瑋同學(xué)的獻身精神真的很讓我感受就像是心靈上的撞擊特殊的有力。也非常高興能和王玉欽、姜凱、祝春曉、胡玥這四個既負責(zé)又有才的同學(xué)一起合作，做出那么出色的公司，大家的團結(jié)合作是我們成功的秘訣!很希望今后的每次實習(xí)期都能如此讓人難以忘懷，每次實習(xí)都成為我人生中的黃金!

青年老師培訓(xùn)班總結(jié)2

今年7月，我有幸參加了在河南省財經(jīng)學(xué)校舉辦的河南省中職學(xué)校會計專業(yè)第五期骨干老師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)有來自全省的70多位老師參加。在學(xué)習(xí)過程中，我嚴(yán)格聽從學(xué)校的教學(xué)安排，專心對待課堂理論和實踐教學(xué)：整個培訓(xùn)過程保持全勤，樂觀參加討論，努力完成作業(yè)，樂觀參加各項專業(yè)技能訓(xùn)練。在多位老師的無私奉獻和指導(dǎo)幫助下，取得了豐碩的培訓(xùn)成果。

一、體會

這次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣，有專題講座，互動討論，實踐模擬等。回首近一個月的培訓(xùn)，自己觀念上接受洗禮，理論得到升華，教學(xué)技能得到一定的提高自己經(jīng)過此次培訓(xùn)，我更深刻地意識到激情和創(chuàng)新是成就一個人走向成功的必要因素教育的理論、方法、形勢日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，才能使自己的教學(xué)工作達到最優(yōu)化。從而促使我重新批閱自己，調(diào)整自己，完善，在以后的教學(xué)上不斷進步

二、收獲

1、提高了師德水準(zhǔn)，更新了教育觀念

省財經(jīng)學(xué)校李莉艷老師對中職老師和中職學(xué)生的心理問題做了透徹的分析，對處理中職課堂師生關(guān)系、班級管理等方面提供了寶貴的閱歷，使我更深刻地領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦。在以后的教學(xué)和班級管理中我要跟多地傾聽學(xué)生的心聲，敬重學(xué)生的需求，提高自己的教育和班級管理水平。

方柯老師嫻熟的教學(xué)過程，高超的教育水平，時尚、詼諧并且正確的語言在課堂上的自然運用，營造出和諧輕松的課堂氣氛，使大家好評如潮，學(xué)習(xí)效率空前提高，讓我們覺得這樣的老師怎能不受學(xué)生歡迎?從方老師的課上我學(xué)到的不僅是現(xiàn)代教育技術(shù)，更多的則是如何提高課堂效率，做受學(xué)生歡迎的老師。

通過學(xué)習(xí)、與授課老師以及學(xué)員的互動溝通，我逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，明白了在教學(xué)活動中應(yīng)遵循的客觀規(guī)律，在以后的教育工作中我要不斷調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素養(yǎng)教育潛移默化地貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。

2、教育教學(xué)理論把握得更為系統(tǒng)

這次培訓(xùn)，授課老師以中職老師為主，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括中職教育會計專業(yè)課程教學(xué)改革與教材建設(shè)、職業(yè)技術(shù)教育的進展及其啟示、職業(yè)教育學(xué)專題等等。自己平時很少有機會靜下心來讀書，來到這里一下子聽了那么多課，看了那么多書，使我對教育教學(xué)的理論與方法把握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。兩個月的學(xué)習(xí)和實踐，使我對一些教育觀念的理解更加深刻，對教學(xué)理論的熟悉更加明晰，對開展教研活動的方式更加明確，對投身教育改革的激情更加充足。骨干老師培訓(xùn)使我補了元氣、添了靈氣，煥發(fā)出無限生機。

3、會計理論知識和現(xiàn)代教育技術(shù)把握得更為全面

除了教學(xué)理論與方法的學(xué)習(xí)，我們還學(xué)習(xí)了會計專業(yè)知識和會計技能的訓(xùn)練，詳細內(nèi)容包括國家級技能大賽輔導(dǎo)老師田俊敏介紹閱歷，用友公司張俊玲經(jīng)理ERP沙盤模擬、李莉艷老師會計專業(yè)課程開發(fā)與訓(xùn)練，，尤文利老師對會計模擬實訓(xùn)的演示，王延玲老師對會計電算化操作要領(lǐng)，都使我們受益匪淺。舒慶英老師長期股權(quán)投資新舊會計準(zhǔn)則的對比和突出變化，華北水院袁曉燕教授對《現(xiàn)金流量表》的解讀，中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院方光正教授對《所得稅會計實務(wù)操作技巧》的展現(xiàn)使我們我們真正把握了新會計準(zhǔn)則的實質(zhì)和會計學(xué)科的一些進展動態(tài)，了解到會計學(xué)科理論與技術(shù)的新進展，提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進教學(xué)方法的能力，對會計理論知識有了更為全面的了解，更主要的是他讓我們思想上擺脫了一些束縛。

此次培訓(xùn)，不僅自己的會計專業(yè)知識得到鞏固，而且現(xiàn)代教育技術(shù)也得到提高。方可老師的通往PPT的精彩之路和李繼偉老師的FLASH課件制作，使我們更全面把握現(xiàn)代教育技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，嫻熟把握計算機輔助教學(xué)，能制作更漂亮的教學(xué)課件。把枯燥的會計知識，變得形象、通俗通懂，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，提高課堂教學(xué)效果。

4、提高了實際操作能力，熟悉了會計防偽開票系統(tǒng)

在尤文利老師的指導(dǎo)、演示和手把手的知道下，我們了解并模擬操作了開業(yè)稅務(wù)登記，稅種登記的一般流程，并根據(jù)實際資料填寫了一般發(fā)票領(lǐng)購簿審批表了解了增值稅一般納稅人的認定根據(jù)一家公司的業(yè)務(wù)資料從記賬憑證的填制、科目匯總表的編制到記賬憑證的裝訂，從明細賬的登記到總賬的登記以及相關(guān)業(yè)務(wù)中原始憑證的填制和簽名蓋章，防偽開票的練習(xí)，和防偽稅控的實際操作，讓我們的實際操作能力得到很大的提高。

5、開闊了眼界、增長了見識、結(jié)下了深厚的友誼

培訓(xùn)期間，我們組織討論，每人就自己學(xué)校的實際情況、辦學(xué)優(yōu)勢、進展方向等各抒己見，每一所學(xué)校都有她的特色，每一所學(xué)校的老師都會毫無保留地介紹他們各自的先進辦學(xué)閱歷。其中洛陽市財經(jīng)學(xué)校使我耳目一新，學(xué)校打算成立以李東方老師為首的會計師事務(wù)所，不但為學(xué)校創(chuàng)收還同時提高學(xué)校老師的實踐能力，學(xué)生也可以更多地了解和參加其中從而推動學(xué)校的進展駐馬店農(nóng)校花卉專業(yè)能為學(xué)校每年賺取幾十萬的利潤，成了該校的金牌專業(yè)安陽縣職業(yè)中等學(xué)校養(yǎng)殖的四條腿的鴨子，給大家留下了深刻的印象。在“河南職教是一家”的理念下，我們?nèi)w學(xué)員與老師相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同探討職業(yè)教育的逆境和對策，結(jié)下了深厚的友誼。留影紀(jì)念并留下了聯(lián)系方式，班主任余萌老師建立了河南省第五期會計專業(yè)骨干老師群，為我們以后不斷溝通和進步搭建了平臺。

三、思考

誠然，我們進行了為期一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，那也只是給我們的日常教學(xué)起一個指導(dǎo)作用，詳細如何實施?這就要靠我們將老師們新的教育理念和專業(yè)知識和實踐能力進行充分的“消化汲取”，將其轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷嬲?wù)于我們?nèi)粘＝虒W(xué)的有效元素，而不是一味地生搬硬套，那樣只能適得其反。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是不爭的事實。

俗話說“教學(xué)有法，教無定法?！标P(guān)鍵是看你如何將你所學(xué)到的理論知識用來指導(dǎo)實際教學(xué)，真正做到“在學(xué)中用，在用中學(xué)”。使學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)、善學(xué)，從而進一步提高學(xué)生的會計實際操作能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四、留戀

培訓(xùn)的日子里我們思考著，成長著，收獲著，快樂著!培訓(xùn)的結(jié)束，滿心都是深深的不舍，舍不得和氣可親的老師，舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得??，然縱有千般留戀萬般不舍，我們終要分手，只能在心靈一隅，在三尺講臺，在每一寸教育的土地把骨干培訓(xùn)的美妙回憶珍藏!

青年老師培訓(xùn)班總結(jié)3

為了落實縣教育局關(guān)于加強老師暑期培訓(xùn)工作要求，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育教學(xué)管理水平，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實的老師隊伍，切實提高教學(xué)質(zhì)量。我校于20--年8月21日-8月25日進行了為期五天的暑期老師培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、精心組織，做好各項打算工作。

雙浮中心學(xué)校制定培訓(xùn)計劃及實施方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)，安排了培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式及培訓(xùn)內(nèi)容。同時也對這次培訓(xùn)做出了嚴(yán)格規(guī)定：一是嚴(yán)格培訓(xùn)作息時間，規(guī)定了每日上午8：30-11：30、下午3：00-5：00的學(xué)習(xí)時間，為培訓(xùn)能預(yù)期完成提供了時間保障。二是嚴(yán)格考勤紀(jì)律，執(zhí)行點名制，每日兩次點名。三是學(xué)習(xí)期間要求老師專心做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)體會。

二、培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，培訓(xùn)效果突出。

我校老師培訓(xùn)，堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場。本次培訓(xùn)執(zhí)行了老師自學(xué)、老師集中學(xué)習(xí)、專家講座、小組討論、先進老師閱歷介紹、教育技術(shù)測試和業(yè)務(wù)考試等形式進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了師德師風(fēng)、教育教學(xué)理論、老師專業(yè)成長講座、班班通及電子白板培訓(xùn)、平安教育、工作實踐溝通等等，對全面提升我校老師教育教學(xué)的理論水平、師德師風(fēng)建設(shè)和教育科研意識起了非常大的幫助，培訓(xùn)的效果顯著。

8月21日上午，教研室副主任王國才《用偉大的心，做細小的事》的專題講座，結(jié)合自己到新疆執(zhí)教的親身經(jīng)歷，深入淺出地為廣闊老師上了一節(jié)生動的既是師德課又是專業(yè)課，內(nèi)容既有理論的闡釋，又有生動的案例，老師聽得津津有味，受益匪淺。

8月22日上午，關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)王獻振、三中心理健康專家王虎，分別作了《學(xué)生怎樣思想品德教育》、《如何做一名幸福的老師》的講座，從不同角度闡釋教育的真諦，是老師們感同身受。

8月23日上午，全鎮(zhèn)分四個班級，對老師進行了電子白板應(yīng)用進行了培訓(xùn)。

8月24日上午，教研室副主任葛維春《過一種完整而幸福的教育生活》的精彩報告，引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，給老師奉獻了一道精神大餐。

8月23日下午、8月24日下午分別對全體老師進行了電子白板和專業(yè)知識測試。

8月25日上午，本鎮(zhèn)的骨干老師和名校長分別從教育教學(xué)、班級管理、學(xué)校管理做了閱歷介紹。下午校長張建英在培訓(xùn)總結(jié)會上，圍繞如何建設(shè)好校園文化，剖析了當(dāng)前我鎮(zhèn)校園文化方面的優(yōu)勢和不足，要求各校把握機遇，結(jié)合各校特點，根據(jù)均衡進展要求，力爭盡早創(chuàng)建太和名校、示范校、和特色學(xué)校。

三、嚴(yán)格按上級部門要求，留意評價與培訓(xùn)實效相結(jié)合。

為了提高培訓(xùn)效果實效，把這次培訓(xùn)納入年度考核評優(yōu)中。因此，老師們無論是在自學(xué)中還是集中培訓(xùn)時，都能專心學(xué)習(xí)做好筆記。并結(jié)合自身工作，每人都寫了學(xué)習(xí)體會文章，總結(jié)閱歷，查找不足，不斷改進工作措施，使這次老師培訓(xùn)取得了當(dāng)時設(shè)想的的效果。

在分散培訓(xùn)中，各校備課組，制定出切實可行的教學(xué)計劃和編訂出提前一周教案。

四、培訓(xùn)對學(xué)校工作的影響

這次培訓(xùn)，讓老師們深刻熟悉到以下幾點：

1、老師要學(xué)做會反思。老師要在教育實踐中學(xué)習(xí)、反思、批閱、反省、概括、總結(jié)，使自身的專業(yè)素養(yǎng)不斷有效的提高和成長。

2、要做終身學(xué)習(xí)型老師。只有與時俱進，努力做一名終身學(xué)習(xí)型老師，才能滿足社會和學(xué)校進展的需要成為一名優(yōu)秀的老師。

3、要學(xué)習(xí)他人長處，總結(jié)閱歷辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業(yè)，自我教育、自我改進、自我提高，做人民滿意的老師，辦人民滿意教育。

總體上說，本次培訓(xùn)非常成功，學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達到了預(yù)期目標(biāo)，這些無論是對我校老師自身專業(yè)進展，還是對學(xué)校教育教學(xué)工作以及進一步推行素養(yǎng)教育的實施都起到了樂觀的促進作用。

青年老師培訓(xùn)班總結(jié)4

根據(jù)年初制定的老師培訓(xùn)規(guī)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)專心落實規(guī)劃內(nèi)容，老師培訓(xùn)工作取得了較好的成果，現(xiàn)總結(jié)：

一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視老師培訓(xùn)工作，長期堅持以老師的成長和進展作為老師教育的根本動身點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持，為老師學(xué)習(xí)提供便利，制造平臺。

二、開展多樣的培訓(xùn)形式

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，激勵老師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)溝通、學(xué)歷提高、讀書自學(xué)等多種培訓(xùn)。

1、加強班主任培訓(xùn)

良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作溝通，提高了部分班主任的管理水平。

2、組織實施老師師德全員培訓(xùn)

通過培訓(xùn)，提高了全體老師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，做到依法辦學(xué)，依法治教，杜絕了違規(guī)的教育行為。

3、加強新課程理念的學(xué)習(xí)

組織老師開展新課程、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校樂觀制造機會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)閱歷和管理閱歷此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使老師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得動態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求，

4、加強計算機應(yīng)用培訓(xùn)

老師實現(xiàn)了“四會”：會文字處理，會制作簡潔的課件，會上網(wǎng)查閱、下載資料，會收、發(fā)電子郵件。同時老師能在課堂教學(xué)中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。目前我校老師基本能不同程度地利用計算機進行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

5、督促老師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6、加強體、衛(wèi)、藝?yán)蠋煹呐嘤?xùn)工作，多次派出老師參加培訓(xùn)。

總之，一年來，我校的老師培訓(xùn)工作取得了