學(xué)校2019-2020學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

學(xué)校2019—2020學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下，根據(jù)區(qū)教育局2020年工作要點(diǎn)的要求，緊扣“教育質(zhì)量提高和師資水平提升”兩個(gè)重點(diǎn)，在教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理等幾方面下功夫。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，努力提高我?；A(chǔ)教育水平。一、加強(qiáng)師德教育，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)組織教師進(jìn)行政策文件學(xué)習(xí)。持續(xù)開展“爭(zhēng)做四有好教師”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。發(fā)揮好身邊黨員先鋒模范作用。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)能力教學(xué)研究活動(dòng)（1）立足教研組實(shí)際，發(fā)揮不同年齡層次教師的教研經(jīng)驗(yàn)。利用好各教研組一周半天的教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行有效的校內(nèi)教研活動(dòng)。（2）成立校教科研組，建立和完善立足校本的學(xué)?？蒲泄ぷ鞯倪\(yùn)行機(jī)制。以教研組為單位，鼓勵(lì)個(gè)人或團(tuán)體向?qū)W校申報(bào)校級(jí)課題，課題立項(xiàng)與成果與評(píng)各類先進(jìn)掛鉤。請(qǐng)專家來(lái)校為老師們指導(dǎo)理論知識(shí)，并解決課題研究過(guò)程中的困惑和問(wèn)題。使教研工作為實(shí)際教學(xué)工作服務(wù)，真正起到教研指導(dǎo)日常教學(xué)的作用，講求實(shí)效性。并且鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類教科研活動(dòng)、論文、案例比賽。（3）建設(shè)“星級(jí)教研組”評(píng)選制度，規(guī)范教研組工作。通過(guò)不斷完善“星級(jí)教研組”評(píng)選制度，推動(dòng)教研組常規(guī)工作的開展和特色的建設(shè)，有效促進(jìn)教研組團(tuán)體的專業(yè)成長(zhǎng)。以教學(xué)常規(guī)檢查為抓手，規(guī)范教學(xué)行為（1）學(xué)期初制定教研組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。（2）繼續(xù)做好“五認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)的檢查工作。教務(wù)處制定好評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)，組織聽(tīng)課小組進(jìn)行常規(guī)聽(tīng)課。聽(tīng)課召集人：各學(xué)科教研組長(zhǎng)。校務(wù)會(huì)成員聽(tīng)課12節(jié)，中層聽(tīng)課12節(jié)，入職本校3年內(nèi)教師聽(tīng)課15節(jié)，入職本校3年以上教師聽(tīng)課12節(jié)。（3）繼續(xù)做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。在完善適合本校特色的主要學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度基礎(chǔ)上，補(bǔ)充音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的質(zhì)量檢測(cè)，根據(jù)《2020年中小學(xué)體測(cè)工作的通知》的要求，加強(qiáng)體育教學(xué)工作，提出高要求。質(zhì)量監(jiān)控工作重視過(guò)程，體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)和引導(dǎo)作用。分層級(jí)培養(yǎng)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)（1）做好新教師的入職一年的培訓(xùn)工作。（2）物色部分青年教師重點(diǎn)培養(yǎng)。以點(diǎn)帶面，針對(duì)我校青年教師較多的現(xiàn)狀，讓一部分青年教師先成長(zhǎng)起來(lái)。通過(guò)輻射作用，帶動(dòng)其他青年教師的成長(zhǎng)。（3）為骨干教師的繼續(xù)成長(zhǎng)提供支持。積極鼓勵(lì)骨干教師參與區(qū)市級(jí)及以上的比賽，為他們提供支持，使他們能全力以赴。三、規(guī)范教學(xué)過(guò)程，提高學(xué)科質(zhì)量按照規(guī)定設(shè)置課程，要求教師嚴(yán)格按課表上課，不得隨意變更。加強(qiáng)教學(xué)流程的督查。教務(wù)處堅(jiān)持每月督查，重點(diǎn)督查備課是否超前、課前準(zhǔn)備是否充分、培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)是否常態(tài)。把查看作業(yè)和教學(xué)的節(jié)奏、容量的適度性作為重點(diǎn)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制作業(yè)量，規(guī)定教師布置作業(yè)要精選、快評(píng)、全批，鼓勵(lì)教師設(shè)計(jì)彈性作業(yè)；嚴(yán)格控制學(xué)生教輔資料，規(guī)定教師不得超越學(xué)校審核同意的教輔資料范圍，利用其他教輔資料向?qū)W生布置書面作業(yè)。四、豐富課外活動(dòng)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)、體育工作，組織好學(xué)生的課外活動(dòng)開展，搞好大課間操活動(dòng)，讓每一學(xué)生都有一技之長(zhǎng)，發(fā)展孩子的個(gè)性。全面開展拓展性課程和社團(tuán)活動(dòng)，搭建學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的舞臺(tái)。繼續(xù)開展好第二輪校本特色的拓展性課程--校園八節(jié)。完成我校第一屆“精品課程”、“優(yōu)秀社團(tuán)”評(píng)選。五、強(qiáng)化班級(jí)管理各班要積極營(yíng)造健康向上的氛圍，創(chuàng)建屬于班級(jí)獨(dú)有的文化特色。圍繞班級(jí)的特色，以“進(jìn)”（走進(jìn)學(xué)生生活實(shí)際），“小”（選題小，立意高），“實(shí)”（追求實(shí)效），“新”（形式活潑新穎）為原則，將班級(jí)的特色文化蘊(yùn)含于教室的美化布置之中，使學(xué)生在良好的環(huán)境中形成良好的行為習(xí)慣，最終形成獨(dú)具特色的班級(jí)文化，彰顯個(gè)性內(nèi)涵，使教育真正潤(rùn)物無(wú)聲。六、杜絕安全隱患1.安全工作一直是學(xué)校工作的重中之重，直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。本學(xué)期，學(xué)校將認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)（每學(xué)期第二周為法制宣傳周、杜絕校園欺凌事件），自我保護(hù)能力。2、繼續(xù)做好心理健康篩查、輔導(dǎo)工作。3、建立有效的學(xué)生防近視措施，降低學(xué)生近視率。具體實(shí)施計(jì)劃：（1）將保護(hù)視力納入學(xué)校工作計(jì)劃，同時(shí)作為班主任的工作職責(zé)之一。第一堂體育課由體育教師正確指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操。購(gòu)置眼保健操圖解，懸掛在教室內(nèi)，讓每一次做操具有時(shí)效性。（2）后勤部門確保教室采光照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)每個(gè)教室設(shè)置2米防護(hù)線，并配合班主任及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。（3）每學(xué)期2次視力檢查，建立視力檔案，加強(qiáng)對(duì)邊緣視力的預(yù)