國家機構有哪些教案

桔園小學教師統(tǒng)一備課紙第三章（單元）第課（節(jié)）3課時科目道德與法治年級六班級備課時間課題國家機構有哪些學情分析讓學生了解身邊的國家機構，明白了國家權力機關以及執(zhí)行機關的職權、產生、履職情況，還要知道國家機關與人民、人民代表大會的關系。這樣有助于增強學生當家作主的自豪感。教學目標1.了解全國人民代表大會制度及其職權。2.明確國家機構的產生及其各自職權范圍。3.能夠把學習到的知識運用到日常生活中來，能了解國家機關在維護人民當家做主中的作用。教材分析教學重點：1.了解全國人民代表大會制度及其職權。2.明確國家機構的產生及其各自職權范圍。教學難點：1.提高對國家機關的認識，增強人民當家作主的自豪感。2.能夠把學習到的知識運用到日常生活中來，能了解國家機關在維護人民當家做主中的作用。板書設計國家機構國家機關教學操作過程設計（重點寫怎么教及學法指導，含課練、作業(yè)安排）二次備課一、談話導入。1.說說我們學校有哪些職能部門。（學校設有負責教學、德育的部門，每個部門都擔負著特定的職責，以保證學校的教育教學活動能夠順利開展。）2.（出示42頁活動園）看看哪些單位屬于國家機構。（派出所、民政局、國家監(jiān)察委員會屬于國家機構。）3.今天我們一起來學習《國家機構有哪些》通過本課的學習，我們要達到兩個目標：=1\*GB3①明確國家機構和他們的職權范圍。=2\*GB3②能夠結合案例分析國家機構的職權。（二）身邊的國家機構1.讀讀43頁的“知識窗”內容，你知道了我國國家機構的構成了嗎？（按照憲法第三章的規(guī)定，中國的國家機構由全國人民代表大會、中華人民共和國主席、國務院、中央軍事委員會、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府、民族自治地方的自治機關、特別行政區(qū)的國家機關、人民法院和人民檢察院，人民監(jiān)察委員會組成。從行使職權的性質上看，可以把它們分為國家權力統(tǒng)一原則下的權力、行政和司法等機關；從行使職權的地域范圍上看，可以把它們分為中央國家機關和地方國家機關。）2.完成P43的活動園，說說生活中與國家機關打交道的經歷。3.小組討論：我們日常生活能不能離開國家機關。（三）國家機關的職權1.不同的國家機關名稱不同，職權也不同，它們就像我們身體的器官，在承載著自己獨特功能的同時，彼此之間又有著嚴密的組織性和協調性，憲法是規(guī)定國家機關職權的根本法律依據。2.了解不同類型的國家機關和職責。3.做一做44頁的活動園，加強認識。4.你知道全國人民代表大會常務委員會的職權內容嗎？討論：圖片反映了全國人民代表大會哪項職權。(依次是：決定權、任免權和立法權)5.讀文字，小組內說說你知道哪些行政機關，并合作完成P46“活動園”內容。（中華人民共和國海關總署、國家稅務總局、國家工商行政管理總局、國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局、國家新聞出版廣電總局、外交部、國防部、國家發(fā)展和改革委員會、教育部、科學技術部、工業(yè)和信息化部、國家民族事務委員會、公安部、國家安全部、監(jiān)察部）（人民法院屬于司法機關，其余屬于行政機關。）6.讀讀P47內容，說說你知道了什么。7.通過閱讀“活動園”，你知道法院可以審理什么案件？法院都包括以下幾個庭：民一庭：負責審理一般。民二庭：負責審理。行政庭：負責審理行政案件。刑事庭（含少年審判庭）：負責審理一般刑事案件（少年審判庭審判未成年人刑事案件）。林業(yè)庭：負責審理林業(yè)刑事案件及部分。審判監(jiān)督庭：負責審理。中級人民法院、、，級別升高，分得更細。）（四）歸納總結、拓展提升1.說一說，生活中我們與國家機關相互聯系的具體事例。2.通過學習，我們真正了解了與我們生活息息相關的國家機構有哪些？課時二談話導入通過本課學習，同學們至少要達到以下兩個目標：①知道國家機關是如何產生的。②國家機關與人民的關系。（二）國家機關的產生1.了解全國人民大表大會的相關知識。=1\*GB3①閱讀48頁內容，說說人大代表是怎么產生的，人民怎么行使當家作主的權利。（我國人口眾多，不可能每個人都直接行使國家權利。人民通過選舉產生人大代表，組成人民代表大會，代表人民行使國家權利，對人民負責，受人民監(jiān)督。）=2\*GB3②全國人民代表大會一般什么時候召開？行使哪些職權？（《憲法》第六十一條全國人民代表大會會議每年舉行一次，由全國人民代表大會常務委員會召集。如果全國人民代表大會常務委員會認為有必要，或者有五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，可以臨時召集全國人民代表大會會議。）（《憲法》第六十二條全國人民代表大會行使的職權是：（一）修改憲法；（二）監(jiān)督憲法的實施；（三）制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律。（四）選舉、副主席；（五）根據的提名，決定國務院總理的人選；根據國務院總理的提名，決定國務院副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長的人選；（六）選舉；根據的提名，決定中央軍事委員會其他組成人員的人選；（七）選舉國家監(jiān)察委員會主任；（八）選舉；（九）選舉；（十）審查和批準國民經濟和社會發(fā)展計劃和計劃執(zhí)行情況的報告；（十一）審查和批準國家的預算和預算執(zhí)行情況的報告；（十二）改變或者撤銷全國人民代表大會常務委員會不適當的決定。（十三）批準省、自治區(qū)和直轄市的建置；（十四）決定的設立及其制度；（十五）決定戰(zhàn)爭和和平的問題。（十六）應當由最高國家權力機關行使的其他職權。=3\*GB3③你知道全國人民代表大會是如何選舉產生國家權力機關的嗎？2.了解“一府一委兩院”的含義。3.閱讀50頁活動園小組內提出問題，教師點撥。4.同學們經?？吹酱┲品膰覚C關工作人員，比如交警，公安，你還知道哪些國家機關工作人員應當穿制服嗎？（中國有制服的公務員有警察，軍人，路政，海關，工商，質量監(jiān)督，稅務系統(tǒng)，交通系統(tǒng)，武警，、法院、工商、稅務，海洋局等)為什么這些國家機關工作人員履職時須穿制服？（制服給人嚴謹端莊的感覺，也更能給人民一種信任感）5.總結：通過學習，讓我們真正了解了國家權力機關以及執(zhí)行機關的產生、履職情況，還知道了國家機關與人民、人民代表大會的關系。讓我們進一步擁護國家權力機關的領導，增強人民當家作主的自豪感。（三）歸納總結、拓展提升1.課堂小結：通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？2.說說你還知道生活中哪些國家機關工作人員履職時必須穿制服？五、拓展延伸（一）監(jiān)察委員會1.機構性質中華人民共和國各級監(jiān)察委員會是國家的監(jiān)察機關。中華人民共和國國家監(jiān)察委員會是最高監(jiān)察機關。由全國人民代表大會產生，負責全國監(jiān)察工作。2.監(jiān)察職責（1）對公職人員開展廉政教育，對其依法履職、秉公用權、廉潔從政從業(yè)以及道德操守情況進行監(jiān)督檢查；（2）對涉嫌貪污賄賂、濫用職權、玩忽職守、權力尋租、利益輸送、徇私舞弊以及浪費國家資財等職務違法和職務犯罪進行調查；（3）對違法的公職人員依法作出政務處分決定；對履行職責不力、失職失責的領導人員進行問責；對涉嫌職務犯罪的，將調查結果移送人民檢察院依法審查、提起公訴；向監(jiān)察對象所在單位提出監(jiān)察建議。（二）選擇題1.下列不屬于國家機構的是（B）。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所B.中國工商銀行C.縣級人民法院2.下列行使審判權的機關是（C）。A.人民檢察院B.監(jiān)察會員會C.人民法院3.下列機構中，不屬于行政機關的是（A）。A.北京市第四中級人民法院B.中華人民共和國教育部C.浙江省紹興市人民政府4.下列選項中錯誤的一項是（