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2023年在大學(xué)競選班長演講稿大學(xué)里競選班長演講稿(3篇)2023年在大學(xué)競選班長演講稿大學(xué)里競選班長演講稿篇一
大家好!
今日我站在講臺上就是為了競選班長,班長是一個多么令人憧憬的職位啊。一班之長,不但要學(xué)習(xí)好,還要品德好,要能夠幫忙教師治理好班級的紀律,做教師的小助手。這就需要一個有力量,有愛心,有責(zé)任感的人來擔當,之前,我也做過班長,我也有一些這方面的閱歷,大家也看到過我的表現(xiàn)。我認為我有力量擔當班長這一職務(wù),是由于,我勇于挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己。
假設(shè),我當上了班長,我肯定不會只顧自己學(xué)習(xí),肯定會任勞任怨,嚴于律己,治理好班級,幫忙大家共同提高學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的第一。
假設(shè),我當上了班長,我肯定會想方設(shè)法讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,讓同學(xué)們不再可怕做作業(yè)。
假設(shè),我當上了班長,我會利用班隊課的時間,讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的才藝,吐露自己的心聲,讓同學(xué)們相互幫忙,建立美妙的友情。讓“打罵“這類事不在我們五o一班發(fā)生。
假設(shè),我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立典范,信任在我們的共同努力下,我們的整個班級會是一個團結(jié)向上、積極進取的集體;我肯定不會辜負教師和同學(xué)們對我的期望。
五年級是小學(xué)生活的重要階段,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)特別繁重,但我依舊不減為班級效勞的熱忱。同學(xué)們,請把你神圣的一票投給熱心班級工作的人,信任自己雪亮的眼睛,找到你信任的人吧!
你給我一份信任,我將還給你一片熱誠;你給我一份盼望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!
感謝大家!
2023年在大學(xué)競選班長演講稿大學(xué)里競選班長演講稿篇二
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日很榮幸,能和那么多愿意為班級做奉獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我競選的是班長!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!帶著著大家一起制造更優(yōu)秀的308!
假設(shè)我是班長,我肯定會高標準要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭做同學(xué)們的好典范!
假設(shè)我是班長,我絕不會“外甥打燈籠——照舊(舅)?!蔽視Ω恼约核诘膯栴},盡力的讓成績更上一層樓。雖然我“草把做燈——馬虎(芯)。”但對于班長這個職位來說,我肯定不會有半點馬虎的。
假設(shè)我當上了班長,在學(xué)習(xí)上肯定會“百米沖刺——分秒必爭,”但絕不會“拔苗助長——急于求成?!?/p>
假設(shè)我是班長,我肯定努力做好教師的好助手,同學(xué)們的好幫手,為大家排憂解難。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?!?/p>
流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力。
我不敢說我是最適宜的,可我卻是最努力的。
不想當將軍的士兵不是好士兵!是的!說到不如做到,要做就做!今日,我是勝利的參加者,明天,我將成為參加的勝利者!親愛的教師和同學(xué)們,請給我一次熬煉的時機!信任在我們的共同努力下,308班將會更加意氣奮勉,蒸蒸日上!
請信任我,投上你們那神圣而又珍貴的一票吧!
我的演講完畢,感謝大家!
2023年在大學(xué)競選班長演講稿大學(xué)里競選班長演講稿篇三
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!好快樂,我又一次站在講臺上,來參與班干部競選。
我要競選的崗位是班長。
拿破侖曾說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。而我想說:不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生。因此,我要競選班長。
我學(xué)習(xí)努力,積極參與各種活動,并和同學(xué)們一起,代表學(xué)校取得一些榮譽,比方,參與綦江區(qū)橡筋動力直升機競賽榮獲一等獎,參與重慶市紙飛機競賽榮獲二等獎,參與重慶市爭當小試驗家科學(xué)體驗活動獲三等獎,參與今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還屢次被評為三好學(xué)生。固然,這些點滴的成績離不開教師的細心培育,和同學(xué)們的大力支持。
除此之外,在班級工作中,我有較強的責(zé)任心,主動幫忙同學(xué)排憂解難,曾組織過屢次班隊活動,使自己的組織力量和協(xié)調(diào)力量得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)受,我信任在教師的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們的幫忙下,我能勝任班長這項工作。
假設(shè)我當上了班長,我會仔細做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假設(shè)我當上了班長,我肯定以身作則,為同學(xué)們樹立好典范,積極熱忱地為班集體效勞;假設(shè)我當上了班長,我肯定會幫助任教師做好班上的工作,并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進步。
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